【題目】艾弗里和同事用R型和S型肺炎雙球菌進(jìn)行實驗,結(jié)果如下表。據(jù)表可知( )

實驗組號

接種菌型

加入S型細(xì)菌物質(zhì)

培養(yǎng)皿長菌情況

R

蛋白質(zhì)

R型

R

莢膜多糖

?

R

DNA

R型、S型

R

DNA(經(jīng)DNA酶處理)

R型

A. ①能證明S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)不是轉(zhuǎn)化因子 B. ②培養(yǎng)基上只出現(xiàn)光滑型的菌落

C. ④說明S型細(xì)菌的DNA不是轉(zhuǎn)化因子 D. ①~④說明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

【答案】A

【解析】實驗加入了S型菌蛋白質(zhì),后代培養(yǎng)未出現(xiàn)S型菌,所以直接說明S型菌的蛋白質(zhì)不是轉(zhuǎn)化因子,A正確;②實驗加入了莢膜多糖,多糖莢膜不是轉(zhuǎn)化因子,因此培養(yǎng)基上只出現(xiàn)粗糙的R型菌落,B錯誤;③和④實驗中唯一的變量即是否加入DNA酶處理,前者結(jié)果既有R型菌,又有S型菌,直接說明DNA可以使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌;后者結(jié)果僅有R型菌,側(cè)面說明DNA水解物無法使其轉(zhuǎn)化;所以DNA是轉(zhuǎn)化因子,但DNA水解物不是轉(zhuǎn)化因子,C錯誤;四組實驗僅證明了DNA是遺傳轉(zhuǎn)化的因子,并未發(fā)現(xiàn)其他物質(zhì)可以起該作用及其所起作用的大小,所以不能說明DNA是主要的遺傳物質(zhì),D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】真核生物基因中通常有內(nèi)含子,而原核生物基因中沒有,原核生物沒有真核生物所具有的切除內(nèi)含子對應(yīng)的RNA序列的機制。已知在人體中基因A(有內(nèi)含子)可以表達(dá)出某種特定蛋白(簡稱蛋白A);卮鹣铝袉栴}:

(1)某同學(xué)從人的基因組文庫中獲得了基因A,以大腸桿菌作為受體細(xì)胞卻未得到蛋白A,其原因是________________________

(2)若用家蠶作為表達(dá)基因A的載體,在噬菌體和昆蟲病毒兩種載體中,最好選用____________作為載體,其原因是___________________________。

(3)若要高效的獲得蛋白A,可選用大腸桿菌作為受體,因為與家蠶相比,大腸桿菌具有____________(答出兩點即可)等優(yōu)點。

(4)若要檢測基因A是否翻譯出蛋白A,可用的檢測物質(zhì)是____________(填“蛋白A的基因”或“蛋白A的抗體”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從遠(yuǎn)古到現(xiàn)代,從傳統(tǒng)發(fā)酵到分子生物學(xué)實驗,生物技術(shù)一直與我們的生活息息相關(guān),不斷豐富和改善著人類的生活。請回答下列有關(guān)問題:

(1)果酒生產(chǎn)中,為分離純化優(yōu)質(zhì)菌種,常在平板培養(yǎng)基上采用________或稀釋涂布平板法接種。在稀釋涂布平板法中,計算每克樣品中的菌株數(shù)公式為: (C÷V)×M,其中M代表________。對于需要長期保存的菌種,可以采用________的方法。

(2)利用秸稈等廢棄物生產(chǎn)高級生物燃料——乙醇,常涉及剛果紅染色法,人們可以通過觀察培養(yǎng)基上是否產(chǎn)生________來篩選纖維素分解菌。為了篩選出高效菌株,可通過進(jìn)一步比較________來確定。

(3)在進(jìn)行DNA的粗提取時,常利用DNA的________和對________的耐受性初步分離DNA。

(4)在用PCR技術(shù)擴增獲取的極少量DNA時,每次循環(huán)可以分為________三步。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水是細(xì)胞中含量最多的化合物。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 動物細(xì)胞發(fā)生滲透吸水時,其細(xì)胞液的濃度會逐漸減小

B. 硝化細(xì)菌能夠利用光能將水和二氧化碳合成為糖類

C. 核糖體、線粒體、葉綠體都是可以產(chǎn)生水的細(xì)胞器

D. 強光引起葉片氣孔關(guān)閉,導(dǎo)致光合作用強度下降的主要原因是細(xì)胞缺水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某雌雄異株的二倍體植物花色有紅花、橙花、白花三種植株。已知雌株與雄株由M、m基因控制,花色受A、a與B、b基因的控制(A與B基因同時存在的植株開紅花,二者都不存在時開白花),相關(guān)基因獨立遺傳且完全顯性。為研究該植物的遺傳,所進(jìn)行的實驗如下:

實驗1:利用紅花植株的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)獲得幼苗,對幼苗進(jìn)行處理,獲得的正常植株全部開白花且雌株與雄株的比例約為1:1。利用橙花植株的花粉重復(fù)上述實驗,結(jié)果相同。

實驗2:紅花雄株與紅花雌株雜交,每組雜交子代中,雌株與雄株的比例約為1:1,且總出現(xiàn)比例約為1:2:1的紅花株、橙花株、白花株。

請回答:

(1)花瓣細(xì)胞中的色素位于________________________(填細(xì)胞器名稱)中,催化色素合成的酶的合成場所是____________________(填細(xì)胞器名稱)。

(2)對紅花植株的花粉離體培養(yǎng),所獲得的幼苗的特點是___________________。

(3)由實驗1可知:正常白花雌株的基因型是________________。正常情況下,雄株與雌株雜交,每組雜交子代中,雌株與雄株的比例總是1:1,出現(xiàn)該結(jié)果的原因是_______________________。此實驗結(jié)果驗證了________________________定律。

(4)紅花雄株與紅花雌株雜交,子代中紅花株、橙花株與白花株的比例為1:2:1。研究者認(rèn)為出現(xiàn)該性狀分離比的原因是只有基因型為ab的花粉才可育的結(jié)果?衫眉t花或橙花植株的測交實驗進(jìn)行驗證。

若用紅花雄株測交的結(jié)果為_____________,用紅花雌株測交的結(jié)果為___________,則該觀點正確;

若用橙花雄株測交的結(jié)果為_____________,用橙花雌株測交的結(jié)果為___________,則該觀點正確;

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某雌雄同株植物的某一對相對性狀的遺傳符合基因分離定律。受精作用過程中,A基因的精子與A基因的卵細(xì)胞結(jié)合會使胚胎致死,F(xiàn)有基因型為Aa的該植株若干做親本。下列敘述錯誤的是

A. 如果從親代起至F2代,每代均自交,則F2植株中A基因的頻率為0.2

B. 如果從親代起至F3代,每代均自交,則F3植株中基因型為aa的植株所占比例為7/9

C. 如果從親代起至F2代,每代均自由交配,則F2植株中A基因的頻率為0.25

D. 如果從親代起至F3代,每代均自交,則F3植株中基因型為Aa:aa的植株之比為3:5

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】完成下列基礎(chǔ)知識填空:

①細(xì)胞是一個有機體,一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來,并由_____所構(gòu)成。

②將花生種子浸泡,切片,選用薄的切片用蘇丹Ⅲ染液染色,一定時間后,用吸水紙吸去染液,再滴加1﹣2滴50%的酒精溶液,洗去_____,吸去酒精后,滴一滴蒸餾水,蓋上蓋玻片,制成臨時裝片。

③細(xì)胞中大多數(shù)無機鹽以_____的形式存在。

④細(xì)胞膜主要由_____組成。

⑤酶同無機催化劑相比,酶_____更顯著,因而催化效率更高。

⑥能量通過ATP分子在細(xì)胞_____之間循環(huán)流通,因此把ATP比喻成細(xì)胞內(nèi)流通的能量“通貨”。

⑦線粒體具有內(nèi)、外兩層膜,內(nèi)膜的某些部位向內(nèi)腔_____使內(nèi)膜表面積大大增加。

⑧葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所,它內(nèi)部的巨大膜表面上不僅分布著許多吸收光能的_____,還有許多進(jìn)行光合作用所必需的酶。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假說——演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法,包括“提出問題、作出假說、演繹推理、檢驗推理、得出結(jié)論”五個基本環(huán)節(jié)。利用該方法,孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個遺傳定律。下列關(guān)于孟德爾的研究過程的分析,正確的是

A. 孟德爾所作假說的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”

B. 孟德爾依據(jù)減數(shù)分裂的相關(guān)原理進(jìn)行“演繹推理”的過程

C. 測交后代的性狀能從細(xì)胞水平上說明基因分離定律的實質(zhì)

D. 為了驗證作出的假說是否正確,孟德爾設(shè)計并完成了測交實驗

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成下列各題。

材料 湖泊星羅棋布的可可西里,一個洋溢著生命的高寒草原,溫暖時鮮花如毯,動物們奔跑跳躍,大地在轟轟蹄聲中搖動著。這里是一個野生動物的樂園。

(1)可可西里平均海拔5 000,年平均氣溫-3.7 ,氣候條件惡劣,為什么卻可以成為野生動物的樂園?

(2)近年來本地區(qū)藏羚羊等野生食草動物數(shù)量急劇上升,如此發(fā)展將會導(dǎo)致哪些生態(tài)環(huán)境問題?你認(rèn)為解決辦法有哪些?

(3)隨著可可西里地區(qū)藏羚羊數(shù)量的增多,也出現(xiàn)了藏羚羊體質(zhì)下降和傳染病增多等問題,其原因是什么?

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