為了驗(yàn)證植物向光性與植物生長素的關(guān)系，某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

（一）方法步驟 取6個小花盆，各栽入一株品種、粗細(xì)和大小都相同的玉米幼苗（要求幼苗的真葉未突破胚芽鞘），按下圖所示方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理．接通臺燈電源24h后，打開紙盒，觀察并記錄6株玉米幼苗的生長情況．

（二）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測 在以上裝置中，玉米幼苗保持直立生長的是 裝置，而玉米幼苗基本停止生長的是 裝置．

（三）部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與推論

（1）根據(jù)1和3裝置之間實(shí)驗(yàn)記錄的對照分析，可以說明玉米幼苗產(chǎn)生向光性的原因是 引起的．

（2）根據(jù)1和2裝置實(shí)驗(yàn)記錄的對照分析，可以說明玉米幼苗的向光性生長與 有關(guān)．

（3）根據(jù)4和1裝置實(shí)驗(yàn)記錄的對照分析，可以說明 ．

（4）根據(jù)5和6裝置之間實(shí)驗(yàn)記錄的對照分析，只能說明 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．水毛茛伸展在空氣中和浸在水中的葉態(tài)不同，其根本原因是（　�。�
A．空氣中的葉進(jìn)行光合作用
B．水中的葉主要是吸收水分
C．組成兩種葉的遺傳物質(zhì)不同，基因表達(dá)結(jié)果也不同
D．組成兩種葉的遺傳物質(zhì)相同，受環(huán)境影響，遺傳信息的執(zhí)行情況不同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的描述中，正確的是（　　）
A．生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于無機(jī)環(huán)境
B．生物的行為信息只作用于異性
C．各種信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞
D．生物的種群繁衍離不開信息傳遞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市高二上月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某生物興趣小組為了了解草原生態(tài)系統(tǒng)，對草原生物種群進(jìn)行了各項(xiàng)調(diào)查，請回答以下問題：

（1）該興趣小組對該草原上某種牧草進(jìn)行種群密度的調(diào)查，為保證調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確，調(diào)查時應(yīng)注意：① ；② ．

（2）在某一時刻有一田鼠種群遷入該草原，以優(yōu)質(zhì)牧草的根為食，該興趣小組對這一田鼠種群進(jìn)行了長期的追蹤調(diào)查，并繪制了以下兩圖：

①圖甲中虛線表示在 條件下田鼠種群的增長方式．如果遷入時田鼠的種群數(shù)量為a，經(jīng)繁殖n代后D點(diǎn)種群數(shù)量是原來的k倍，則該田鼠種群增長速率達(dá)到最大時的數(shù)量為 ．

②圖甲中實(shí)線表示田鼠種群在該草原上的實(shí)際增長情況，投藥后田鼠種群數(shù)量變化是 ，出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是 ．

③圖乙表示某時刻該田鼠種群的年齡組成，若不采取措施，則預(yù)計(jì)該種群的數(shù)量將 ，此時，圖乙能代表圖甲中 點(diǎn)的年齡組成．

（3）田鼠在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于 （生態(tài)系統(tǒng)成分），隨著田鼠活動的日益猖獗，則該草原生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性將 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市高二上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物，富含大量的有毒、有害物質(zhì)，易通過肺部進(jìn)入血液．目前PM2.5已成為空氣污染指數(shù)的重要指標(biāo)．下列推測不合理的是（ ）

A．PM2.5進(jìn)入人體的肺泡中時還沒有進(jìn)入人體的內(nèi)環(huán)境

B．顆粒物中的一些酸性物質(zhì)進(jìn)入人體血液會導(dǎo)致血漿呈酸性

C．PM2.5可能成為過敏原，其誘發(fā)的過敏反應(yīng)屬于免疫異常

D．顆粒物進(jìn)入呼吸道引起咳嗽屬于非條件反射，其中樞不在大腦皮層

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示為理想狀態(tài)下和自然環(huán)境中某生物的種群數(shù)量變化曲線，下列說法正確的是（ ）

①陰影部分表示環(huán)境中影響種群增長的阻力

②a為“J”型曲線，b為“S”型曲線

③陰影部分的個體數(shù)量表示通過生存斗爭被淘汰的個體數(shù)

④K值為環(huán)境容納量．

A．①②③ B．②③④

C．①② D．①②③④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省莆田市高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，據(jù)圖回答：

（1）A代表 分子；B代表 ．

（2）在a～d的四種過程中，代表被動運(yùn)輸?shù)氖?u> ．

（3）可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過程的是圖中編號 ．葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸黏膜上皮細(xì)胞的過程是圖中編號 ．葡萄糖經(jīng)小腸黏膜上皮細(xì)胞進(jìn)入毛細(xì)血管，需透過的磷脂雙分子層數(shù)是 層．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．在高燒時，常常沒有食欲，最根本的原因是（　　）
A．所吃食物未被消化B．胃沒有排空
C．體內(nèi)食物殘?jiān)鼪]有排出D．體溫超過37℃，消化酶活性受到影響

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．研究人員最近在牲畜和人身上發(fā)現(xiàn)一種能對抗強(qiáng)效抗生素的NCR一1細(xì)菌．下列各項(xiàng)與NCR-1細(xì)菌的產(chǎn)生無關(guān)的是（　�。�
A．適者生存B．自然選擇C．定向變異D．濫用抗生素

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