假定某高等生物體細胞內(nèi)的染色體數(shù)是10條,其中染色體中的DNA用3H胸腺嘧啶標記,將該體細胞放入不含有標記的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)2代,則在形成第2代細胞時的有絲分裂后期,沒有被標記的染色體數(shù)為
A.5 條 B.40 條 C.20 條 D.10 條
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化 | B. | 觀察DNA和RNA在細胞中的分布 | ||
C. | 檢測生物組織中的脂肪 | D. | 土壤中小動物類群豐富度的研究 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Ⅱ-2的后代中男孩得病的概率是$\frac{1}{4}$ | |
B. | Ⅱ-2的后代中女孩都正常 | |
C. | Ⅱ-2的后代中男孩都會攜帶此致病基因 | |
D. | 圖中女性皆會攜帶該致病基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
年份 種類 | 2002年 | 2003年 | 2004年 | 2005年 | 2006年 |
豚草 | 0.3 | 0.6 | 1.0 | 1.6 | 2.3 |
龍葵 | 6.2 | 3.8 | 1.5 | 0.3 | 0.1 |
狗尾草 | 10.0 | 9.2 | 8.0 | 6.8 | 5.5 |
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
格里菲思進行了肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗,下列哪一項不是格里菲思實驗的意義
A.提出了“轉(zhuǎn)化因子”的概念 B.證實了DNA是遺傳物質(zhì)
C.奠定了艾弗里實驗的基礎(chǔ) D.開辟了用微生物研究遺傳學的新途徑
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科目:高中生物 來源:2016屆貴州省貴陽市高三第二次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是
A.細胞分化導致基因選擇性表達,細胞種類增多
B.細胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低,細胞核體積減小
C.被病原體感染細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的
D.已分化的正常細胞不會因基因突變變成癌細胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
玉米與其他植物間行種植稱為間作,單獨種植玉米稱為單作。玉米與大豆間作可增產(chǎn)(已知玉米株高大于大豆)。下圖是玉米與大豆間作和玉米單作在不同光照強度下測得的單株玉米吸收CO2的速率(假設(shè)間作與單作農(nóng)作物間的株距、行距均相同)。請分析回答下列問題:
(1)光照強度為a時,間作和單作光合速率無明顯差別,導致該現(xiàn)象的主要原因是_____________。
(2)光照強度為c時,間作的光合速率比單作高,從環(huán)境角度分析,間作時對______和_____的利用優(yōu)于單作。
(3)光照強度為b時,單作玉米的葉綠體固定CO2的速率為________?mol·m-2·s-1。
(4)光照強度為d時,玉米間作時每個葉肉細胞中產(chǎn)生的[H]和ATP的量比單作時________(多、少、相等)。
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