年份 種類 | 2002年 | 2003年 | 2004年 | 2005年 | 2006年 |
豚草 | 0.3 | 0.6 | 1.0 | 1.6 | 2.3 |
龍葵 | 6.2 | 3.8 | 1.5 | 0.3 | 0.1 |
狗尾草 | 10.0 | 9.2 | 8.0 | 6.8 | 5.5 |
分析 種群密度調(diào)查方法:
(1)解關于調(diào)查種群密度方面的題目時,首先要知道什么生物選用什么樣的調(diào)查方法,其次要知道怎么調(diào)查.一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵常用的是樣方法,其步驟是確定調(diào)查對象→選取樣方→計數(shù)→計算種群密度;活動能力大的動物常用標志重捕法,其步驟是確定調(diào)查對象→捕獲并標志個體→重捕并計數(shù)→計算種群密度.
(2)計算種群密度時,樣方法是計算各個樣方內(nèi)種群數(shù)量的平均值,計算時要注意樣方的面積大小相等,標志重捕法也要根據(jù)環(huán)境面積,再計算種群密度,而不是一定面積內(nèi)的個體數(shù).
解答 解:(1)在對植物種群密度進行取樣調(diào)查時,常采用樣方法.某同學調(diào)查狗尾草種群密度時,隨機選擇了2m×2m的五個區(qū)域,各個區(qū)域內(nèi)的個體數(shù)依次為22、20、24、19、23,計算種群數(shù)量的平均值為21.6株,則該種群的種群密度=21.6÷4=5.4株/m2.
(2)一個物種的出生率、死亡率及遷入率和遷出率是決定種群密度和種群大小的重要因素.
(3)以上數(shù)據(jù)表明,豚草在2005~2009年間其種群數(shù)量一直保持上升趨勢,即呈“J”型曲線增長.這樣增長的原因可能包括氣候適宜、空間條件充裕及沒有天敵等.
(4)根據(jù)實驗目的可知,要求驗證“豚草根部分泌的某種物質(zhì)可以抑制龍葵等植物的生長”,因此需要設置一組對照實驗,即取長勢相同的龍葵植株隨機均分為兩組,并分別種植于乙、丙兩錐形瓶中.向乙瓶中加入一定量的甲瓶中培養(yǎng)過豚草的培養(yǎng)液,向丙瓶中加入與之等量的適當稀釋的完全培養(yǎng)液;然后將乙、丙兩錐形瓶共同放在適宜的環(huán)境條件下培養(yǎng)一段時間,觀察并比較乙、丙兩瓶幼苗的長勢.
預期結果及結論:若乙瓶幼苗的長勢與丙瓶沒有顯著差別,說明豚草根部未分泌抑制龍葵生長的某種物質(zhì);若乙瓶幼苗的長勢顯著差于丙瓶,說明豚草根部分泌抑制龍葵生長的物質(zhì).
故答案為:
(1)5.4
(2)出生率、死亡率
(2)“J”沒有天敵
(3)第四步:取長勢相同的龍葵植株隨機均分為兩組,并分別種植于乙、丙兩錐形瓶中.向乙瓶中加入一定量的甲瓶中培養(yǎng)過豚草的培養(yǎng)液,向丙瓶中加入與之等量的適當稀釋的完全培養(yǎng)液
第五步:將乙、丙兩錐形瓶共同放在適宜的環(huán)境條件下培養(yǎng)一段時間,觀察并比較乙、丙兩瓶幼苗的長勢
預期結果及結論:若乙瓶幼苗的長勢與丙瓶沒有顯著差別,說明豚草根部未分泌抑制龍葵生長的某種物質(zhì);若乙瓶幼苗的長勢顯著差于丙瓶,說明豚草根部分泌抑制龍葵生長的物質(zhì)
點評 本題考查了種群數(shù)量變化趨勢以及種群密度調(diào)查的方法,要求考生能夠掌握樣方法和標志重捕法的適用范圍以及相關計算方法;能夠利用對照實驗的原則進行實驗的設計和完善,并能夠根據(jù)實驗的目的進行相關預測.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組成生物體的化學元素種類大體相同 | |
B. | 不同種類的生物體內(nèi)各種元素的含量相差很大 | |
C. | 組成生物體的最基本元素是碳元素 | |
D. | 微量元素含量不多,缺少它們對生命活動影響不大 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假定某高等生物體細胞內(nèi)的染色體數(shù)是10條,其中染色體中的DNA用3H胸腺嘧啶標記,將該體細胞放入不含有標記的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)2代,則在形成第2代細胞時的有絲分裂后期,沒有被標記的染色體數(shù)為
A.5 條 B.40 條 C.20 條 D.10 條
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命現(xiàn)象。下列有關敘述正確的是
A.人體各種組織細胞的衰老是同步進行的
B.人的早期胚胎有尾,尾部細胞隨著發(fā)育逐漸凋亡
C.細胞癌變是細胞高度分化的結果
D.皮膚上的“老年斑”是細胞凋亡的產(chǎn)物
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆貴州省貴陽市高三第二次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請回答下列植物激素作用相關的問題:
(1)如圖為生長素在X、Y、Z三種濃度下對微型月季莖段側(cè)芽生長的影響,則X、Y、Z三種濃度的生長素對月季莖段側(cè)芽生長的作用分別是 。據(jù)圖 (填“能”或“不能”)確定Y濃度和Z濃度的大小。
(2)為探究單側(cè)光是使胚芽鞘尖端的生長素從向光側(cè)向背光側(cè)轉(zhuǎn)移,還是使向光側(cè)的生長素分解了。某同學做了如圖所示的實驗,將經(jīng)過圖21甲處理后的瓊脂塊分別放在切去胚芽鞘尖端的切面上(見圖21中乙),一段時間后,觀察切去尖端的胚芽鞘的生長情況。
本實驗的自變量為 。
實驗結果:①若切去尖端的胚芽鞘的長度關系為c<a=b=d,則說明 。
②若切去尖端的胚芽鞘的長度關系為c<a=b<d,則說明 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省上高一10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于細胞學說的敘述,不正確的是
A.細胞學說的重要內(nèi)容之一是:動物和植物都是由細胞發(fā)育來的
B.它揭示了動植物細胞的統(tǒng)一性和多樣性
C.建立者主要是施萊登和施旺
D.是多位科學家在探索中開拓、繼承、修正和發(fā)展而建立的
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com