(2013•海南)關于植物激素的敘述,錯誤的是( )
A.植物激素的產(chǎn)生部位和作用部位可以不同
B.植物莖尖的細胞可利用色氨酸合成生長素
C.細胞分裂素和生長素可以在同一細胞中起作用
D.生長素可通過促進乙烯合成來促進莖段細胞伸長
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
成分 | NaNO3 | K2HPO4 | KCl | MgSO4•7H2O | FeSO4 | (CH2O) | H2O | 青霉素 |
含量 | 3g | 1g | 0.5g | 0.5g | 0.01g | 30g | 1L | 0.1萬單位 |
A. | 依物理性質(zhì)劃分,該培養(yǎng)基屬于液體培養(yǎng)基 | |
B. | 依用途劃分,該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基 | |
C. | 培養(yǎng)基中的唯一碳源是(CH2O),唯一氮源是NaNO3 | |
D. | 若用該培養(yǎng)基培養(yǎng)纖維素分解菌,則應除去(CH2O),再添加纖維素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 本實驗的因變量是過氧化氫分解產(chǎn)生氣體的量 | |
B. | 本實驗的無關變量有溫度和酶的用量等 | |
C. | 1號與3號,2號與4號可分別構成對照實驗 | |
D. | 分析1號、2號試管的實驗結果可知加熱能降低反應的活化能 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省高二上第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•德州期末)研究生長素在植物體內(nèi)的運輸及作用時,科學家使用燕麥胚芽鞘中段進行了如圖實驗,供應塊是含生長素的瓊脂塊,接受塊是不含生長素的瓊脂塊,下列說法正確的是( )
A.甲中A會向左彎曲生長,乙中B會直立生長
B.生長素由供應塊運輸?shù)浇邮軌K需消耗能量
C.甲中生長素使A彎曲生長的原因是加快了右側細胞的分裂速度
D.將圖中供應塊與接受塊的位置互換,實驗結果不變
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省高二上第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013秋•白城期末)當缺乏氧氣或有氧呼吸受抑制時,生長素的極性運輸?shù)乃俾蕦ⅲ?)
A.加快 B.減慢 C.不變 D.不能確定
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•鷹潭校級月考)幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如圖所示.
(1)正常果蠅在減數(shù)第一次分裂中期的細胞內(nèi)染色體組數(shù)為 ,在減數(shù)第二次分裂后期的細胞中染色體數(shù)是 條.
(2)白眼雌果蠅(XrXr Y)最多能產(chǎn)生Xr、XrXr、 和 四種類型的配子.該果蠅與紅眼雄果蠅(XR Y)雜交,子代中紅眼雌果蠅的基因型為 .
(3)用黑身白眼雌果蠅(aa XrXr)與灰身紅眼雄果蠅(AA XRY)雜交,F(xiàn)1雌果蠅表現(xiàn)為灰身紅眼,雄果蠅表現(xiàn)為灰身白眼.F2中灰身紅眼與黑身白眼果蠅的比例為 ,從F2灰身紅眼雌果蠅和灰身白眼雄果蠅中各隨機選取一只雜交,子代中出現(xiàn)黑身白眼果蠅的概率為 .
(4)用紅眼雌果蠅(XRXR)與白眼雄果蠅(Xr Y)為親本雜交,在F1群體中發(fā)現(xiàn)一只白眼雄果蠅(記為“M”),M果蠅出現(xiàn)的原因有三種可能:第一種是環(huán)境改變引起表現(xiàn)型變化,但基因型未變;第二種是親本果蠅發(fā)生基因突變;第三種是親本雌果蠅在減數(shù)分裂時X染色體不分離.請設計簡便的雜交試驗,確定M果蠅的出現(xiàn)是由哪一種原因引起的.實驗步驟: .
結果預測:I.若 ,則是環(huán)境改變;
Ⅱ.若 ,則是基因突變;
Ⅲ.若 ,則是減數(shù)分裂時X染色體不分離.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2011秋•廣州期末)下列有關基因突變和基因重組的敘述,正確的是( )
A.基因突變對于生物個體是利多于弊
B.基因突變屬于可遺傳的變異
C.基因重組能產(chǎn)生新的基因型
D.基因重組普遍發(fā)生在體細胞增殖過程中
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•鷹潭校級月考)假設某二倍體生物體細胞含4條染色體,下面的4個圖表示細胞分裂過程中某時期細胞中同源染色體對數(shù)(a),染色體組數(shù)(b),每條染色體上DNA分子數(shù)(c),其中既可表示有絲分裂某時期,也可表示減數(shù)分裂某時期的是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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