2．下列關(guān)于細胞生命歷程的說法錯誤的是（　�。�
A．衰老的細胞呼吸速率減慢，細胞核體積增大，染色加深
B．細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除屬于細胞凋亡
C．培養(yǎng)基中的大腸桿菌不能通過無絲分裂來增加菌體數(shù)目
D．細胞分化使細胞功能趨向?qū)ｉT化，所以不同生物的細胞中mRNA不同

分析 1、細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程．細胞分化的實質(zhì)：基因的選擇性表達．
2、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程．細胞凋亡是生物體正常的生命歷程，對生物體是有利的，而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程．細胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)、能維持組織細胞數(shù)目的相對穩(wěn)定、是機體的一種自我保護機制．在成熟的生物體內(nèi)，細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除，是通過細胞凋亡完成的．
3、衰老細胞的特征：（1）細胞內(nèi)水分減少，細胞萎縮，體積變小，但細胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；（2）細胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運輸功能降低；（3）細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢．
4、真核細胞的增殖方式包括有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂，原核細胞通過二分裂方式增殖．

解答 解：A、細胞衰老后，細胞呼吸速率減慢，細胞核體積增大，染色加深，A正確；
B、細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除屬于細胞凋亡，B正確；
C、大腸桿菌屬于原核生物，不能通過無絲分裂方式增殖，C正確；
D、細胞分化使細胞功能趨向?qū)ｉT化，所以同一生物不同細胞中的mRNA有所區(qū)別，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查細胞分化、細胞衰老、細胞癌變等知識，要求考生識記細胞分化的概念，掌握細胞分化的實質(zhì)；識記衰老細胞的主要特征；識記細胞凋亡的概念及意義；識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)與功能敘述正確的是（　�。�
A．植物莖尖細胞能利用色氨酸作為原料合成吲哚乙酸
B．需氧型生物有氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
C．人口腔上皮細胞凋亡的過程中線粒體不發(fā)揮作用
D．酵母菌細胞呼吸的各階段都產(chǎn)生ATP和二氧化碳

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江西省鷹潭市高二下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•余江縣校級期中）對下列各圖分析不準(zhǔn)確的是（ ）

A．甲圖中的①②③均遵循堿基互補配對原則

B．乙圖中核糖體在mRNA上移動方向為從右到左，所用原料是氨基酸

C．對于丙圖，人體內(nèi)的T淋巴細胞可以進行①②③⑤過程

D．丁圖中該段中內(nèi)有6種核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．豌豆紫莖（A）對綠莖（a）為顯性，抗�。˙）對感病（b）為顯性，圓粒（Y）對皺粒（y）為顯性，各由一對等位基因控制，并分別位于三對同源染色體上．請回答：
（1）在只考慮莖的顏色和種子的粒形的遺傳實驗中，子代的四種表現(xiàn)型經(jīng)常出現(xiàn)的比例有9：3：3：1、1：1：1：1、3：3：1：1三種．請分別寫出出現(xiàn)上述比例的親代雜交組合的基因型AaYy×AaYy、AaYy×aayy或Aayy×aaYy、AaYy×Aayy或AaYy×aaYy．并說明出現(xiàn)上述比例的條件（至少寫出兩條）：兩對基因自由組合；各種雌性配子結(jié)合機會均等；后代成活率一樣．
（2）若只考慮莖的顏色和抗病性狀的遺傳：如果♀AaBb×♂aabb，則子代表現(xiàn)型及比例為紫莖抗病：紫莖不抗�。壕G莖抗�。壕G莖不抗病=1：1：1：1；如果♀aabb×♂AaBb，則子代表現(xiàn)型及比例為紫莖不抗�。壕G莖抗病：綠莖不抗病=1：1：1．請分析出現(xiàn)異常的可能原因是AaBb的植株產(chǎn)生的基因型為AB的花粉不能萌發(fā)長出花粉管（不能參與受精作用或AB雄配子致死）影響子代的性狀；
并用遺傳圖解表示后一種情況．
（3）若只考慮粒形的遺傳：將基因型為aabbYy的植株自交所結(jié)全部種子播種，其中收獲圓粒種子共300粒，收獲皺粒種子共60粒，則子代的性狀分離比與孟德爾定律預(yù)期分離比不相符（填“相符”或“不相符”），其最可能的原因是子代樣本數(shù)量太少．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)，不可能存在于正常人體內(nèi)環(huán)境中的是（　�。�
A．有氧呼吸酶B．抗體C．遞質(zhì)D．Na+

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于細胞的敘述中正確的是（　�。�
A．植物細胞的胞間連絲只具有細胞之間物質(zhì)運輸?shù)淖饔?/td>
B．細胞膜上傳遞信息的受體就是載體蛋白
C．ATP水解釋放的能量可以用于細胞內(nèi)的吸能反應(yīng)
D．哺乳動物的細胞可以合成淀粉，也可以合成糖原

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．生物學(xué)是一門實驗科學(xué)，下列有關(guān)生物學(xué)實驗的敘述正確的是（　�。�
A．研究貓叫綜合征的遺傳方式，在學(xué)校內(nèi)隨機抽樣調(diào)查
B．用光學(xué)顯微鏡觀察帶葉肉的菠菜葉下表皮細胞中葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu)
C．鹽酸在觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂以及低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化的兩實驗中的作用基本相同
D．觀察植物細胞有絲分裂過程，可采用活體染色法和連續(xù)的顯微觀察法

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．淋巴性甲狀腺腫（橋本氏�。┦怯蓹C體產(chǎn)生抗體，破壞甲狀腺濾泡上皮細胞致病的，但甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌．請回答問題：
（1）圖中激素A是促甲狀腺激素釋放激素，與健康人相比，橋本氏病患者體內(nèi)該激素的分泌量增多．
（2）橋本氏病是一種自身免疫�。畧D中T細胞分泌的某物質(zhì)是淋巴因子，細胞X是B細胞．當(dāng)抗原第二次進入機體時，細胞Y是由B細胞和記憶細胞增殖分化形成的．
（3）Grave病患者體內(nèi)產(chǎn)生某種抗體，可與促甲狀腺激素（TSH）受體結(jié)合，導(dǎo)致甲狀腺機能亢進．Grave病和橋本氏病患者的血清甲狀腺激素（TH）濃度存在差異．如果患者血清TH濃度持續(xù)偏低，可以排除患Grave病的可能性．但需進一步檢測血清TSH濃度，以探查患病位置在甲狀腺、下丘腦還是垂體，從而判斷患橋本氏病的可能性．
①若血清TSH濃度高，注射促甲狀腺激素釋放激素（TRH）后，TSH濃度顯著增高，病變可能在甲狀腺；
②若血清TSH濃度低，注射TRH后，TSH濃度無變化，病變可能在垂體；
③若血清TSH濃度低，注射TRH后，TSH濃度有所升高，病變可能在下丘腦．

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年海南省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2014秋•三亞校級期中）下圖表示植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．根據(jù)圖回答：

（1）圖中結(jié)構(gòu)2是 ，其主要成分由 和 組成；

（2）提供細胞能量的“動力車間”為[ ] ，該結(jié)構(gòu)的主要功能是進行 的主要場所．

（3）高等植物細胞中不存在的細胞器 ，其功能是 ．

（4）如果此圖為洋蔥根尖細胞，則應(yīng)該沒有[ ] ．

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