下列有關(guān)生物科研史實的敘述，錯誤的是

A．施萊登和施旺創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說

B．卡爾文利用同位素標(biāo)記法，揭示了光合作用過程中C元素的行蹤

C．孟德爾用果蠅為實驗材料，提示了基因的分離及自由組合定律

D．赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標(biāo)記T２噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA，證明了DNA是遺傳物質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在家鼠的遺傳實驗中，一黑色家鼠與白色家鼠雜交（家鼠的毛色由兩對等位基因控制且獨立遺傳），F(xiàn)1均為黑色。F1雌雄個體進(jìn)行交配得F2，F(xiàn)2中家鼠的毛色情況為黑色∶淺黃色∶白色＝9∶4∶3，則F2淺黃色個體中雜合子比例為（ ）

A．1/3 B．2/3 C．1/4 D．1/2

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省三明市高二上第二次考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將具有1對等位基因的雜合體，逐代自交3次，在F3代中，雜合子的比例為

A．1/8 B．7/16 C．7/8 D．1/4

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

能夠促使唾液淀粉酶水解的酶是

A．淀粉酶 B．蛋白酶 C．脂肪酶 D．麥芽糖酶

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東汕頭金山中學(xué)高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用燕麥胚芽鞘作實驗材料，處理如下

①切去胚芽鞘的尖端

②尖端套上不透光的紙

③不作任何處理

④⑤⑦⑧分別用云母片插入不同部位

⑥用兩塊彼此不相連的瓊脂塊把尖端與下部隔開。

如圖所示。用左單側(cè)光照射一段時間后，能向左彎曲生長的有。

A．③④⑥ B．②④⑥ C．③④⑤⑥ D．③⑤⑦⑧

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東汕頭龍湖高三教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖中左圖表示種群年齡組成的三種類型，右圖表示一個種群在一個有限環(huán)境中隨時間推移種群數(shù)量的變化曲線。請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中B的種群密度的發(fā)展趨勢是_____________。

（2）漁業(yè)生產(chǎn)中嚴(yán)格控制網(wǎng)眼大小以保護(hù)幼魚，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上利用性引誘劑干擾害蟲正常交尾，依次會使各自種群年齡組成變?yōu)閳D甲中_____________所示的類型。

（3）圖乙中bc段種群增長率逐漸下降，出生率_____（填大于、小于或者等于）死亡率（1分）。

（4）若該動物是一類食量很大的嚙齒類動物，容易破壞植被，為避免對新環(huán)境造成破壞，應(yīng)在_______點開始防治。若該類動物分布在不同區(qū)域形成兩個種群，那么這兩個種群要成為兩個不同物種的標(biāo)志_______。

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省淄博市高三12月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物興趣小組對某湖泊及周邊濕地范圍內(nèi)的某種鳥持續(xù)調(diào)查，其種群增長速率如下表，下列敘述正確的是

A．鳥類的種群密度適合用樣方法調(diào)查，然后計算增長速率

B．2002～2014年間，該種群增長始終呈“J”型增長

C．2012～2014年間，該種群的年齡結(jié)構(gòu)表現(xiàn)為衰退型

D．生態(tài)系統(tǒng)中，該種群的K值約為2008年時種群數(shù)量的兩倍

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科目：高中生物 來源：2016屆山東臨沂市高三11月教學(xué)質(zhì)量檢測考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)赫爾希和蔡斯用32P標(biāo)記T2噬菌體浸染細(xì)菌實驗的說法，正確的是

A．噬菌體增殖過程中所需原料和能量均來自宿主菌

B．T2噬菌體是一種專門寄生在肺炎雙球菌體內(nèi)的DNA病毒

C．噬菌體侵染細(xì)菌實驗和肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗均證明了DNA是遺傳物質(zhì)

D．實驗過程中保溫時間過長、攪拌不充分均會使上清液放射性升高

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

等位基因一般位于

A．DNA兩條鏈上

B．聯(lián)會時形成的四分體上

C．兩條非同源染色體上

D．復(fù)制時產(chǎn)生的兩條姐妹染色單體上

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同步練習(xí)冊答案