分析 分析曲線圖1:方式a只與濃度有關(guān),且與濃度呈正相關(guān),屬于自由擴散;方式b除了與濃度相關(guān)外,還與載體數(shù)量有關(guān),屬于協(xié)助擴散或主動運輸.由圖2可知鈉鉀泵的作用:①作為載體蛋白,分別與Na+、K+相結(jié)合,從而協(xié)助Na+、K+運輸;②催化ATP水解,為Na+、K+跨膜運輸提供能量.
解答 解:(1)方式a只與濃度有關(guān),且與濃度呈正相關(guān),屬于自由擴散;方式b除了與濃度相關(guān)外,還與載體數(shù)量有關(guān),屬于協(xié)助擴散或主動運輸.
(2)葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式為協(xié)助擴散,其最大轉(zhuǎn)運速率與葡萄糖濃度差和載體蛋白數(shù)量有關(guān).
(3)由圖可知鈉鉀泵的作用:①作為載體蛋白,分別與Na+、K+相結(jié)合,從而協(xié)助Na+、K+運輸;②催化ATP水解,為Na+、K+跨膜運輸提供能量.
(4)圖1、圖2體現(xiàn)細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞功能.
故答案為:
(1)自由擴散 協(xié)助擴散或主動運輸
(2)葡萄糖濃度差和載體蛋白數(shù)量
(3)載體蛋白 ATP水解
(4)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
點評 本題結(jié)合曲線圖,考查物質(zhì)跨膜運輸方式的相關(guān)知識,意在考查考生分析曲線圖提取有效信息的能力;能理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,解決問題的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列分子結(jié)構(gòu)中,與構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸分子通式不相符的是
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體液①含有激素、尿素、氨基酸、CO2等物質(zhì) | |
B. | ②滲透壓下降會刺激下丘腦,抗利尿激素分泌增加 | |
C. | ③若產(chǎn)生乳酸會引起①②④內(nèi)pH值劇烈變化 | |
D. | ①②④是機體進(jìn)行細(xì)胞代謝的主要場所 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甘油 | B. | 氧氣 | C. | 水 | D. | Na+ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 通過肺呼出CO2 | |
B. | 肝臟細(xì)胞合成肝糖原 | |
C. | 出汗 | |
D. | 造血干細(xì)胞不斷增殖分化產(chǎn)生B細(xì)胞和T細(xì)胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲是生物進(jìn)化的基本單位 | |
B. | 人類活動可改變乙演替的方向和速度 | |
C. | 丙是由生產(chǎn)者和消費者構(gòu)成的 | |
D. | 丁多樣性的形成受無機環(huán)境影響 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com