圖1表示某種生物(基因型為EeFf)細胞分裂的不同時期每條染色體上DNA含量的變化;圖2表示該生物細胞分裂不同時期的細胞圖象(字母E、e代表染色體上的基因).圖3表示細胞分裂過程中可能的染色體數(shù)目和染色體中DNA分子數(shù).請據(jù)圖回答問

(1)圖甲中AB段形成的原因是
 
,CD段變化發(fā)生在
 
期.
(2)圖乙中,甲細胞中含有
 
對同源染色體,甲所示細胞分裂的前一階段,細胞中染色體排列的特點是
 

(3)圖乙中,乙細胞處于圖1中的
 
段,對應(yīng)于圖3中的
 

(4)圖乙中,丙細胞的名稱是
 
,請仔細觀察丙細胞內(nèi)染色體上的基因,產(chǎn)生這種情況的原因可能是
 
考點:有絲分裂過程及其變化規(guī)律,細胞的減數(shù)分裂
專題:
分析:分析圖1:AB段形成的原因DNA的復制;BC段處于有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期;CD段形成的原因是著絲點的分裂;DE段表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期.
分析圖2:甲細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;乙細胞含有同源染色體,且同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;丙細胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂中期.
分析圖3:A表示有絲分裂末期、減數(shù)第二次分裂后期;B表示有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂;C表示減數(shù)第二次分裂前期和中期;D表示減數(shù)第二次分裂末期.
解答: 解:(1)圖1中AB段形成的原因是DNA復制;CD段形成的原因是著絲點分裂,發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期或有絲分裂后期.
(2)圖2中,甲細胞中含有4對同源染色體,且染色體的著絲點都排列在赤道板上,處于有絲分裂后期,其上一個時期是有絲分裂中期,細胞中染色體排列的特點是全部染色體的著絲點排列在細胞中央赤道板上.
(3)圖2乙細胞中,每條染色體含有2條染色體,對應(yīng)于圖1中的BC段,對應(yīng)于圖3中的B.
(4)圖2中,根據(jù)乙細胞的不均等分裂可知,該動物的性別為雌性.丙細胞處于減數(shù)第二次分裂中期,稱為次級卵母細胞或極體;丙細胞中,姐妹染色單體上含有等位基因E和e,其產(chǎn)生的原因可能是發(fā)生了基因突變,也可能是減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體上的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換.
故答案為:
(1)DNA復制   減數(shù)第二次分裂后期或有絲分裂后
(2)4       全部染色體的著絲點排列在細胞中央赤道板上
(3)BC   B
(4)次級卵母細胞或極體   發(fā)生基因突變或交叉互換
點評:本題結(jié)合曲線圖、細胞分裂圖和柱形圖,考查細胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,能準確判斷圖2中各細胞的分裂方式及所處的時期;掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能準確判斷圖1和圖2各段或各組代表的時期,再結(jié)合所學的知識答題.
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相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)甲狀腺激素的知識中,說法不正確的是(  )
A、合成時需要的碘元素以主動運輸?shù)姆绞竭M入甲狀腺細胞
B、合成過程受下丘腦一垂體一腺體分級式調(diào)控
C、由促甲狀腺激素直接進入甲狀腺細胞指導合成
D、靶細胞可以為全身各處細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于高中生物學實驗的原理、方法或選材的敘述,不正確的是( 。
A、制作果醋時,通氧不足或溫度過低會使發(fā)酵受影響
B、果膠酶并不特指某一種酶,而是分解果膠的一類酶的總稱
C、可用健那綠對洋蔥葉肉細胞進行處理觀察線粒體在細胞中的分布
D、在果汁生產(chǎn)過程中為提高果汁出汁率和澄清度,可使用果膠酶處理

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生變異的示意圖,該變異類型為( 。
A、倒位B、易位C、缺失D、重復

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下是與高中生物實驗有關(guān)的內(nèi)容.請回答以下問題:
①生物組織中還原糖的鑒定           ②生物組織中脂肪的鑒定
③生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定           ④觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原
⑤葉綠體中色素的提取和分離         ⑥比較過氧化氫酶和Fe3+的催化效率
⑦觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂    ⑧探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用
(1)在上述實驗過程中,必須借助顯微鏡才能完成的是
 
,需要水浴加熱的是
 
,需要用顏色反應(yīng)確定的是
 
(以上均填標號).
(2)由于實驗材料用品或試劑所限,有時候需要設(shè)法替代,下列各項處理中正確的是
 

A.做⑦實驗時,可用蒜葉代替洋蔥根尖
B.做④實驗時,可用雞血紅細胞代替紫色洋蔥表皮細胞
C.做⑤實驗時,可用干凈的細沙代替二氧化硅
D.做②實驗時,可用龍膽紫代替蘇丹Ⅲ染液.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某種生物的細胞內(nèi)染色體及DNA相對量變化的曲線圖2.根據(jù)此曲線圖2回答下列問題:(注:橫坐標各個區(qū)域代表細胞分裂的各個時期,區(qū)域的大小和各個時期所需的時間不成比例)
(1)圖2中代表染色體相對數(shù)量變化的曲線是
 

(2)圖2中0-1過程主要完成
 
.1-2表示
 
(時期).列舉兩個該時期的典型特點
 

 
.8處發(fā)生的生理過程叫
 

(3)細胞內(nèi)含有染色單體的區(qū)間是
 
 

(4)若該生物體細胞中染色體數(shù)為20條,則在4-6時期有
 
條染色體,
 
條染色單體,
 
個DNA分子.
(5)基因突變發(fā)生在
 
 
區(qū)間代表的時期,發(fā)生基因自由組合(不考慮交叉互換)的區(qū)間是
 

(6)以該生物體細胞中的兩對同源染色體為例,在圖1方框中畫出該生物細胞處于6-7時期的細胞分裂示意圖.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖,據(jù)圖回答:

(1)組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有
 
種;此化合物的名稱是
 
,由
 
種氨基酸形成.
(2)圖中表示R基的代號是
 

(3)形成該化合物的生物化學反應(yīng)叫做
 

(4)組成這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

用表中四種果蠅作親本進行雜交實驗,卷曲翅(A)對正常翅(a)為顯性.
卷曲翅♂卷曲翅♀正常翅♂正常翅♀
(1)若要通過一次雜交實驗確定基因A、a是在常染色體上,還是在X染色體上,可設(shè)計實驗如下:雜交組合序號為甲X。哟赡艹霈F(xiàn)的性狀:如果卷曲翅與正常翅無性別之分,則基因位于
 
;如果
 
,則基因位于
 

(2)若已確定基因A、a在常染色體上,為進一步探究該基因是否存在顯性純合致死現(xiàn)象(胚胎致死),可設(shè)計雜交實驗如下:
選取序號為
 
的親本雜交,如果子代表現(xiàn)型及比例為
 
,則存在顯性純合致死,否則不存在.
(3)若已確定基因A、a在常染色體上且存在顯性純合致死現(xiàn)象,選用都為卷曲翅的白眼(XbXb)與紅眼(XBY)果蠅雜交,子代F1中卷曲翅紅眼果蠅的基因型是
 
.卷曲翅紅眼果蠅占F1的比例是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的.下列現(xiàn)象屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是(  )
A、寒冷時出現(xiàn)寒顫
B、因天氣炎熱中暑
C、接受抗原刺激后,B淋巴細胞增殖和分化
D、口渴,排尿減少

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