2．下列說法中，不正確的是（　�。�
A．四碳糖、五碳糖、六碳糖等都是多糖
B．蔗糖、麥芽糖是植物體內(nèi)合成的重要二糖
C．糖原、淀粉分別是動物細(xì)胞內(nèi)和植物細(xì)胞內(nèi)貯存能量的多糖
D．多糖在生物體內(nèi)被利用時要先轉(zhuǎn)變成單糖

分析 糖類分為：單糖、二糖、多糖，其中單糖包括葡萄糖、果糖、核糖和脫氧核糖，二糖包括麥芽糖、蔗糖和乳糖，多糖包括淀粉、纖維素和糖原．
植物細(xì)胞中特有的糖有：果糖、麥芽糖、蔗糖、淀粉、纖維素等，動物細(xì)胞中特有的糖有：乳糖和糖原．

解答 解：A、四碳糖、五碳糖、六碳糖等都是單糖，A錯誤；
B、蔗糖、麥芽糖是植物體內(nèi)的二糖，B正確；
C、糖原是動物細(xì)胞中的多糖，淀粉是植物細(xì)胞中的多糖，都能貯存能量，C正確；
D、多糖只有轉(zhuǎn)變成單糖才能被吸收利用，D正確．
故選：A．

點評 本題考查細(xì)胞中的糖類，意在考查考生識記所列知識點的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北棗陽白水高中高二暑假開學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

內(nèi)環(huán)境必須保持相對穩(wěn)定，細(xì)胞才能進行正常的生命活動。下列有關(guān)說法，正確的是（ ）

A．若人的體溫太低，酶會永久失活進而影響代謝

B．內(nèi)環(huán)境的溫度、血糖、滲透壓調(diào)節(jié)均與垂體有關(guān)

C．年齡、性別、個體差異會導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的成分存在差異

D．血漿、組織液和淋巴中蛋白質(zhì)含量相近

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述，錯誤的是（　　）
A．脂肪徹底氧化比相同質(zhì)量的多糖產(chǎn)能多
B．維生素D和性激素屬于固醇類物質(zhì)
C．脂質(zhì)中的磷脂是細(xì)胞膜的組成成分
D．脂質(zhì)在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體上合成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能敘述中，錯誤的是（　�。�
A．核膜上密布的核孔，可以將細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)緊密聯(lián)系起來
B．核糖體由核糖體RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成
C．經(jīng)高爾基體加工的蛋白質(zhì)都會分泌到細(xì)胞外
D．有些光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中存在合成脂質(zhì)的酶

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖表示植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．根據(jù)圖回答（[]填標(biāo)號，_填文字，標(biāo)號與文字全對才給分）：
（1）如圖所示細(xì)胞為高等植物細(xì)胞，其主要依據(jù)是無中心體（有細(xì)胞壁）．
（2）為細(xì)胞提供能量的“動力車間”是[11]線粒體；
結(jié)構(gòu)[5]高爾基體是對蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝的“車間”．
（3）如果此圖為洋蔥根細(xì)胞，則應(yīng)該沒有[4]葉綠體．
（4）西瓜果肉細(xì)胞中，糖類主要存在于[14]液泡．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于生長素應(yīng)用的敘述，正確的是（　�。�
A．用一定濃度的生長素類似物溶液處理番茄的花就能得到無子番茄
B．用對莖最適濃度的生長素類似物溶液處理插枝的下端后再栽插，插枝因易長出根而容易成活
C．用較高濃度的生長素類似物溶液處理馬鈴薯的塊莖能抑制其發(fā)芽
D．用較高濃度的生長素類似物溶液處理棉花的頂芽就能解除其頂端優(yōu)勢

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖是真核細(xì)胞中的兩種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是（　　）
A．①和②的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂
B．分布于③上的葉綠素的合成需要Mg元素
C．在甲、乙中，②的功能都只是控制物質(zhì)出入
D．④中除了含有相關(guān)的酶，還含有少量DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．圖中A～G表示某基因型為AaBb的高等動物睪丸內(nèi)細(xì)胞分裂圖象和染色體數(shù)目變化曲線．請據(jù)圖回答：

（1）D→F屬于有絲分裂；圖中B細(xì)胞的名稱是次級精母細(xì)胞．
（2）圖中一個D細(xì)胞經(jīng)C細(xì)胞形成的配子的基因型為Ab、aB．
（3）圖中D細(xì)胞在分裂產(chǎn)生配子時，A和a的分離和a與a的分開分別發(fā)生在坐標(biāo)G中的1、3階段（用數(shù)字表示）．
（4）圖A、B、C、E中含有同源染色體的是C、E，G中可能不含Y染色體的是2、3、4階段（用數(shù)字表示）．
（5）圖A～F中可發(fā)生基因重組的細(xì)胞是C．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列選項中，屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是（　　）
A．元素和化合物B．病毒
C．一片森林中的全部蛇D．一只青蛙

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