6．有一種植物，只有在顯性基因A和B同時(shí)存在時(shí)才開(kāi)紫花，否則都開(kāi)白花，用一純合顯性開(kāi)紫花的植株與一純合隱性個(gè)體雜交，F(xiàn)1再自交，則F2中紫花與白花之比是（　　）
A．9：1B．9：3C．9：7D．15：1

分析 根據(jù)題意可知，只有在顯性基因A和顯性基因B同時(shí)存在時(shí)才開(kāi)紫色花，否則都開(kāi)白色花，所以紫花的基因型是A_B_，白花的基因型是A_bb或aaB_或aabb．

解答 解：純合顯性開(kāi)紫色花的植株的基因型為AABB，純合隱性開(kāi)白色花的植株的基因型為aabb，雜交后代F1的基因型為AaBb．F1再自交，則F2中A_B：A_bb：aaB_：aabb=9：3：3：1．由于只有在顯性基因A和顯性基因B同時(shí)存在時(shí)才開(kāi)紫色花，否則都開(kāi)白色花，因此紫色花與白色花的比例是9：（3+3+1）=9：7．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因的自由組合定律及應(yīng)用，要求考生結(jié)合題意判斷紫花和白花可能的基因．對(duì)于此類試題，學(xué)生掌握兩對(duì)等位基因共同控制生物性狀時(shí)，F(xiàn)2中出現(xiàn)的表現(xiàn)型異常比例的分析．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示兩種氨基酸脫水縮合形成二肽時(shí)，最可能參與形成肽鍵的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．①④B．①③C．②④D．②③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．1909年，摩爾根開(kāi)展了關(guān)于果蠅白眼性狀遺傳的研究．他將白眼雄蠅與純合的紅眼雌蠅雜交，F(xiàn)1代都是紅眼；F2代中，紅眼雌果蠅2459只，紅眼雄果蠅1011只，白眼雄果蠅782只．（設(shè)有關(guān)基因用R、r表示）
（1）在上述果蠅眼色中，紅眼是顯性性狀，其遺傳符合基因分離定律．
（2）一個(gè)處于平衡狀態(tài)的果蠅群體中r基因的頻率為a．如果取F2的一只白眼雄果蠅與一只正常的紅眼雌蠅雜交．則后代中白眼雌蠅的概率為$\frac{a}{2（a+1）}$．
（3）摩爾根的學(xué)生布里奇斯在重復(fù)摩爾根的果蠅伴性遺傳實(shí)驗(yàn)時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了例外現(xiàn)象．他觀察了大量的白眼雌蠅與紅眼雄蠅的雜交后代，發(fā)現(xiàn)大約每2000個(gè)子代個(gè)體中，有一個(gè)可育的白眼雌蠅或不育的紅眼雄蠅．已知幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如表所示．
染色體組成XXYXOYOXYYXXX
形狀雌性，可育雄性，不育死亡雄性，可育死亡
布里奇斯在分析這些例外現(xiàn)象的產(chǎn)生是由于X染色體在減數(shù)第二次分裂后期（填具體時(shí)期）不分開(kāi)造成的，產(chǎn)生了XX或0的卵細(xì)胞．據(jù)此分析，請(qǐng)推測(cè)例外的可育白眼雌蠅最多能產(chǎn)生了Xr，XrXr，XrY，Y的卵細(xì)胞．據(jù)此分析，請(qǐng)推測(cè)例外的可育白眼雌蠅最多能產(chǎn)生Xr，XrXr，XrY，Y的卵細(xì)胞．
（4）果蠅之所以是遺傳學(xué)研究的良好材料的理由是相對(duì)性狀區(qū)分明顯、繁殖周期短、子代個(gè)體數(shù)量多等．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列表述不正確的是（　�。�
A．DNA和RNA都可以攜帶遺傳信息
B．DNA和RNA的基本組成單位都是核苷酸
C．DNA只分布在細(xì)胞核中，RNA只分布在細(xì)胞質(zhì)中
D．除了RNA病毒以外其他生物的遺傳物質(zhì)都是DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．有關(guān)細(xì)胞核的敘述不正確的是（　�。�
A．核膜是雙層膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)
B．染色質(zhì)和染色體是同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種形態(tài)
C．核孔實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞與細(xì)胞之間的物質(zhì)交換
D．核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．在含有4種堿基的DNA區(qū)段中，有腺嘌呤a個(gè)，占該區(qū)段全部堿基比例為b，則胞嘧啶為（　�。�
A．aB．abC．a$（\frac{1}{2b}-1）$D．b$（\frac{1}{2a}-1）$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．鹽堿地中生活的某種植物，根細(xì)胞的液泡膜上有一種載體蛋白，能將細(xì)胞溶膠中的Na+逆濃度梯度運(yùn)入液泡，降低Na+對(duì)細(xì)胞溶膠中酶的傷害．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．Na+進(jìn)入液泡的過(guò)程屬于主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)
B．Na+進(jìn)入液泡的過(guò)程體現(xiàn)了液泡膜的選擇透性
C．該載體蛋白導(dǎo)致細(xì)胞的吸水能力減弱
D．該載體蛋白導(dǎo)致植物的耐鹽性提高

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一下期中考試文科生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于人類紅綠色盲的遺傳，下列預(yù)測(cè)中正確的是：

A．父親色盲，女兒一定是色盲

B．母親色盲，兒子一定是色盲

C．祖父母都是色盲，孫子一定是色盲

D．外祖父母都是色盲，外孫女一定是色盲

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2015學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高二第六次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后，是否可以穩(wěn)定維持和表達(dá)其遺傳特性，只有通過(guò)鑒定與檢測(cè)才能知道，下列屬于目的基因檢測(cè)和鑒定的是（ ）

①檢測(cè)受體細(xì)胞中是否有目的基因 ②檢測(cè)受體細(xì)胞中是否有致病基因

③檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA ④檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)．

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

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