下圖為某種農(nóng)作物品種①和②培育出⑥的幾種方法,有關(guān)敘述中,不正確的是( )
A.培育品種⑥的最簡(jiǎn)單途徑是I→V
B.通過(guò)II→IV過(guò)程最不容易達(dá)到目的
C.通過(guò)III→VI過(guò)程的原理是染色體變異
D.過(guò)程VI常用一定濃度的秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩者前期染色體數(shù)目相同,染色體行為和DNA分子數(shù)目不同 | |
B. | 兩者中期染色體數(shù)目不同,染色體行為和DNA分子數(shù)目相同 | |
C. | 兩者后期染色體和DNA分子數(shù)目不同,染色體行為相同 | |
D. | 兩者后期染色體行為和數(shù)目相同,DNA分子數(shù)目不同 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016山東曲阜師范大學(xué)附屬高二上模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
鸚鵡羽毛的顏色由A、a和B、b兩對(duì)等位基因共同控制,其中B、b分別控制黑色和白色,A能抑制B的表達(dá),A存在時(shí)表現(xiàn)為白色。研究人員做了如下雜交實(shí)驗(yàn):
代別 | 親本(P) | 子一代(F1) | 子二代(F2) |
表現(xiàn)型 | 白色(♀)X白色(♂) | 白色 | 白色:黑色=13:3 |
若F2中黑色羽毛鸚鵡的雌雄個(gè)體數(shù)相同,F(xiàn)2黑色羽毛鸚鵡自由交配得F3,則F3中
A.雜合子多于純合子
B.黑色占8/9
C.雜合子占5/9
D.黑色個(gè)體都是純合子
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016山東曲阜師范大學(xué)附屬高二上模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組生物性狀中屬于相對(duì)性狀的是( )
A.果蠅的紅眼與棒眼
B.棉花的細(xì)絨和粗絨
C.人的多指與并指
D.玉米的髙莖和豌豆的矮莖
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江西新余第一中學(xué)高二下第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一個(gè)隨機(jī)交配的大種群中,某對(duì)相對(duì)性狀中的顯性個(gè)體占19%,那么種群中該性狀的雜合子的頻率是( )
A.1% B.18% C.9% D.81%
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江西新余第一中學(xué)高二下第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為有性生殖過(guò)程的圖解;蛲蛔兒突蛑亟M均可發(fā)生在( )
A.①③ B.②⑥ C.④⑤ D.③⑥
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江西新余第一中學(xué)高二下第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從單尾鰭鯉魚的成熟卵中提取一種RNA,注入雙尾鰭金魚的受精卵中,結(jié)果幼小金魚中有一些出現(xiàn)單尾鰭性狀。這種RNA對(duì)性狀遺傳有明顯作用,是因?yàn)椋? )
A.它是魚類的主要遺傳物質(zhì) B.它以密碼形式攜帶特定遺傳信息
C.是有關(guān)蛋白質(zhì)合成的工具 D.是核糖體的基本化學(xué)成分
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川成都第七中高三4月8日測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐中的問(wèn)題。
I.(1)果酒的制作離不開酵母菌。酵母菌是 微生物,在缺氧、 的發(fā) 酵液中,酵母菌可以生長(zhǎng)繁殖,而絕大多數(shù)其他微生物都因無(wú)法適應(yīng)這一環(huán)境而受到抑制。
(2)醋酸菌是一種好氧細(xì)菌,只有當(dāng)氧氣充足時(shí),才能進(jìn)行旺盛的生理活動(dòng)。當(dāng)缺少糖源時(shí), 醋酸菌將
變?yōu)? ,再變?yōu)榇姿,該過(guò)程需控制的溫度條件是________。
II.(1)植物組織培養(yǎng)中的細(xì)胞,從分化狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槲捶只癄顟B(tài)的過(guò)程稱為________________。
(2)在再分化階段所用的培養(yǎng)基中,含有植物激素 X 和植物激素 Y,逐漸改變培養(yǎng)基中這兩種 植物激素的濃度比,未分化細(xì)胞群的變化情況如下圖所示,據(jù)圖指出兩種激素的不同濃度比與 形成芽、根、愈傷組織的關(guān)系:
①當(dāng)植物激素 X 與植物激素 Y 的濃度比等于 1 時(shí),未分化細(xì)胞群經(jīng)分裂形成愈傷組織;
②________________________________________________________________________;
③________________________________________________________________________;
④切取經(jīng)光照一段時(shí)間后的幼苗芽尖處的組織塊,消毒后,接種到誘導(dǎo)再分化的培養(yǎng)基中 培養(yǎng),該培養(yǎng)基中兩種植物激素濃度相同。從理論上分析,分化的結(jié)果是____________;原因 是________________。
III.選用豬、牛、羊或其他脊椎動(dòng)物的血液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),來(lái)提取和分離血紅蛋白。
(1)實(shí)驗(yàn)前取新鮮血液,要在采血器中預(yù)先加入檸檬酸鈉,取血回來(lái),馬上進(jìn)行離心,收 集血紅蛋白溶液。加入檸檬酸鈉的目的是__________________________________。
(2)在對(duì)樣品進(jìn)行處理時(shí),主要包括_______、血紅蛋白的釋放、分離血紅蛋白溶液、透析 等步驟。其中透析技術(shù)的原理是____________________________________________。
(3) 利用凝膠色譜法進(jìn)行血紅蛋白的分離,基本原理是_________________ (填“相對(duì) 分子質(zhì)量大”或“相對(duì)分子質(zhì)量小”)的蛋白質(zhì),路程較短,移動(dòng)速度較快。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
生物種群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
能量(kJ) | 1.1×108 | 2.8×109 | 1.1×107 | 9.9×107 |
A. | 分析表中數(shù)據(jù)可知,4種生物之間只能形成一條食物鏈 | |
B. | 除甲種群外,其他3個(gè)種群的同化作用類型都屬于異養(yǎng)型 | |
C. | 在上述4個(gè)種群中,丁種群體內(nèi)的農(nóng)藥殘留量是最多的 | |
D. | 因捕食引起的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,可能涉及到甲、丁兩個(gè)種群 |
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