11．組織間隙液體過多而引起的全身或身體的一部分腫脹的癥狀稱為組織水腫，又稱浮腫．下列情況不能引起組織水腫的是（　�。�
A．長期營養(yǎng)不良造成血漿蛋白減少B．受傷導致毛細血管破裂
C．一次性吃糖太多引起血糖升高D．某種疾病引起淋巴循環(huán)受阻

分析 組織水腫是由于組織液增多造成的，其水分可以從血漿、細胞內液滲透而來．主要原因包括以下幾個方面：
（1）過敏反應中組織胺的釋放引起毛細血管壁的通透性增加，血漿蛋白進入組織液使其濃度升高，吸水造成組織水腫；
（2）毛細淋巴管受阻，組織液中大分子蛋白質不能回流至毛細淋巴管而導致組織液濃度升高，吸水造成水腫；
（3）組織細胞代謝旺盛，代謝產(chǎn)物增加；
（4）營養(yǎng)不良引起血漿蛋白減少，滲透壓下降，組織液回流減弱，組織間隙液體增加，導致組織水腫現(xiàn)象；
（5）腎臟病變引起細胞內外液體交換失衡．腎炎導致腎小球濾過率下降，引起水滯留，導致組織水腫．

解答 解：A、營養(yǎng)不良引起血漿蛋白減少，滲透壓下降，組織液回流減弱，組織間隙液體增加，導致組織水腫現(xiàn)象，A錯誤；
B、受傷導致毛細血管破裂，血漿蛋白進入組織液使其濃度升高，吸水造成組織水腫，B錯誤；
C、一次性吃糖太多引起血糖升高，造成組織液水分減少，不能引起組織水腫，C正確；
D、淋巴循環(huán)受阻，組織液中大分子蛋白質不能回流至毛細淋巴管而導致組織液濃度升高，吸水造成水腫，D錯誤．
故選：C．

點評 本題主要考查組織水腫的原因，意在強化學生對組織水腫原因的識記、理解與運用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省高三10月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩位同學分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實驗。甲同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合；乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。每人將抓取的小球分別放回原來小桶后，再多次重復。分析下列敘述正確的是

A．甲同學的實驗模擬了遺傳因子的分離和配子隨機結合的過程

B．實驗中每只小桶內兩種小球的數(shù)量和小球總數(shù)必須相等才與實際情況相符

C．乙同學的實驗可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程

D．甲、乙重復4次實驗后，Dd和AB組合的概率約為1/2和1/4

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．某實驗小組要探究萌發(fā)的小麥種子的呼吸方式，他們將活性良好的小麥種子在水中浸透，然后按如圖裝置進行實驗，實驗開始時X液面位置與Y液面位置調至同一水平．下表記錄了實驗過程中每小時的液面變化情況．請回答下列問題：

時間（h）X液面位置（cm）
05.0
17.0
29.0
311.0
413.0
514.5
615.5
715.8
815.8
915.8
（1）裝置中X液面升高值表示種子有氧呼吸消耗的O2體積．
（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以判斷，實驗7h后種子進行的呼吸方式為無氧呼吸．
（3）為確保實驗結果只是由實驗裝置中種子的生理活動引起的，除了需要對種子進行消毒處理外，還需設置一個對照組，該裝置除試管內金屬網(wǎng)上需要放置等量煮熟（或等量沒有活性）的同種種子外，其他條件與上圖裝置相同．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列選項中與基因工程無關的是（　　）
A．利用DNA探針檢測飲用水是否含有病毒
B．選擇“工程菌”來生產(chǎn)胰島素
C．用不育系培養(yǎng)雜種一代
D．培育轉基因抗蟲棉

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．有性生殖后代具有更大的變異性，最根本的原因是（　�。�
A．減數(shù)分裂更容易產(chǎn)生基因突變
B．減數(shù)分裂更容易發(fā)生染色體變異
C．有性生殖產(chǎn)生新的基因組合機會多
D．有性生殖更易受環(huán)境影響而發(fā)生變異

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．表為人體血漿、組織液和細胞內液中幾種物質的含量平均值．下列說法錯誤的是（　�。�
成分（mmol/L）Na+K+Ca2+Mg2+Cl-有機酸蛋白質
①②1425.02.51.5103.36.016.0
③1474.01.251.0114.07.51.0
④101402.510.3525-47
A．②中蛋白質比③多，所以②為血漿，③為組織液
B．手和腳上被磨出的水泡中的液體主要來自于②
C．②和③的滲透壓主要來自于含量最多的兩種離子
D．③與④成分含量差異較大是細胞膜選擇透過性的表現(xiàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關生物膜系統(tǒng)的組成以及與細胞代謝、細胞通訊相關的說法正確的是（　　）
A．細胞膜上的蛋白質一定是細胞間信息交流所必需的結構
B．細胞核與細胞質中信息交流都是通過主動運輸來完成的
C．高爾基體在行使功能時通常伴隨生物膜成分的更新
D．細胞內的所有生物膜都直接參與分泌蛋白的加工和運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．Kisspeptin，簡稱Kp，是Kp神經(jīng)元產(chǎn)生的一類多肽類激素，它通過調節(jié)生物體內雌激素含量來調控生殖活動．通常情況下，如圖中的過程①參與鵪鶉體內雌激素含量的調節(jié)；排卵前期，啟動過程②進行調節(jié)．神經(jīng)元內合成Kp的細胞器是核糖體．器官A是垂體．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

18．中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質傳遞與表達的過程，請回答下列問題：
（1）d所表示的過程是逆轉錄；
（2）需要tRNA和核糖體同時參與的過程是c（用圖中的字母回答）；
（3）a過程發(fā)生在真核細胞分裂的分裂間期；
（4）在真核細胞中，a和b兩個過程發(fā)生的主要場所是細胞核；
（5）如圖所示為某基因控制下合成的mRNA，已知AUG為起始密碼子，UAA為終止密碼子，該mRNA控制合成的多肽鏈為“甲硫氨酸-亮氨酸-苯丙氨酸-丙氨酸-亮氨酸-亮氨酸-異亮氨酸-半胱氨酸”
①合成上述多肽鏈時，轉運亮氨酸的tRNA有2種；
②在轉錄過程中，由于某種原因導致該mRNA中一個堿基（圖中↓處）缺失，則堿基缺失后的mRNA控制合成的多肽鏈的氨基酸序列是甲硫氨酸一亮氨酸一苯丙氨酸-丙氨酸-半胱氨酸．

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