如圖表示糖類的化學組成和種類，相關(guān)敘述正確的是

A. ④⑥分別從屬于二糖和多糖，它們的水解終產(chǎn) 物均是水和二氧化碳

B. ⑤肝糖原可作為儲能物質(zhì)，⑥纖維素是植物細 胞壁的主要成分

C. ①②③中的糖均具有還原性，都能與斐林試劑發(fā)生顏色反應

D. 動植物細胞共有的糖類是①④⑤⑥

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年福建省高二上學期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

農(nóng)業(yè)上為有效地降低蝗蟲的種群密度，可通過在田間施放人工合成的性引誘劑的方法來治理，性引誘劑的治理直接達到的目的是

A．改變蝗蟲的遷出率

B．降低蝗蟲出生率

C．降低蝗蟲死亡率

D．改變蝗蟲年齡組成

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年福建省高二上學期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

鼠尾草的雄蕊高度專化，成為活動的杠桿系統(tǒng)，并與蜜蜂的大小相適應。當蜜蜂前來采蜜時，根據(jù)杠桿原理，上部的長臂向下彎曲，使頂端的花藥接觸到蜜蜂背部，花粉便散落在蜜蜂背上。由此無法推斷出

A．鼠尾草屬于自花傳粉植物

B．鼠尾草雄蕊的形態(tài)是自然選擇的結(jié)果

C．雄蕊高度專化的鼠尾草，將自身的遺傳物質(zhì)傳遞給后代的概率更高

D．鼠尾草花的某些形態(tài)特征與傳粉昆蟲的某些形態(tài)特征相適應，屬于共同進化

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科目：高中生物 來源：2016-2017福建寧德部分一級達標中學高二上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是物質(zhì)A通過細胞膜的示意圖。下列敘述正確的是

A. 物質(zhì)A跨膜運輸?shù)姆绞绞亲杂蓴U散

B. 如果物質(zhì)A釋放到細胞外，則轉(zhuǎn)運方向是乙→甲

C. 羅伯特森提出電鏡下細胞膜是“亮一暗一亮”的結(jié)構(gòu)

D. 桑格和尼克森提出的流動鑲嵌模型認為:磷脂分子可以運動，但蛋白質(zhì)分子是靜止的

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科目：高中生物 來源：2016-2017福建寧德部分一級達標中學高二上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為電子顯微鏡視野中觀察的某細胞的一部分，下列有關(guān)該細胞的敘述，錯誤的是

A．結(jié)構(gòu)1是有氧呼吸的主要場所，是細胞的“動力車間”

B．結(jié)構(gòu)2不含磷脂，與細胞分裂有關(guān)

C．結(jié)構(gòu)3中一定有水生成

D．此細胞是動物細胞而不可能是植物細胞

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科目：高中生物 來源：2016-2017福建寧德部分一級達標中學高二上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列①〜③表示生物體內(nèi)的三個生理過程，在此三個過程中，Y代表的物質(zhì)分別是

A. 抗體、載體、酶 B. 酶、載體、抗體

C. 滅體、酶、抗體 D. 載體、抗體、酶

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科目：高中生物 來源：2016-2017福建寧德部分一級達標中學高二上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于“細胞學說”的敘述錯誤的是

A．使人們對生命的認識進入細胞水平

B．細胞學說認為所有植物和動物都是由細胞構(gòu)成的

C．魏爾肖提出了“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞”是對細胞學說的重要補充

D．細胞學說闡明了生物界的多樣性和統(tǒng)一性

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科目：高中生物 來源：2017屆天津市高三9月學生學業(yè)能力調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

防止多精入卵的兩道屏障是(　　)

①頂體反應　

②透明帶反應　

③卵細胞膜反應　

④精子穿越放射冠

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④

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科目：高中生物 來源：2017屆山東省鄒城市高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗中科學家使用的手段或技術(shù)顯著不同于其他的是

A．恩格爾曼證明葉綠體是光合作用的場所

B．魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧氣來自水

C．科學家對分泌蛋白的合成和分泌的研究

D．卡爾文探明C02中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機物中碳的途徑

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