下列關于“細胞學說”的敘述錯誤的是
A.使人們對生命的認識進入細胞水平
B.細胞學說認為所有植物和動物都是由細胞構(gòu)成的
C.魏爾肖提出了“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞”是對細胞學說的重要補充
D.細胞學說闡明了生物界的多樣性和統(tǒng)一性
科目:高中生物 來源:2016-2017學年福建省高二上學期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于植物生長素生理作用的敘述中,正確的是
A.頂芽生長占優(yōu)勢時側(cè)芽生長素的合成受到抑制
B.燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向無關
C.草莓果實的自然生長過程與生長素無關而與乙稀有關
D.溫特的實驗中生長素通過主動運輸從胚芽銷尖端基部進入瓊脂塊
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科目:高中生物 來源:2016-2017福建寧德部分一級達標中學高二上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有3志試管甲、乙、丙,先向各試管內(nèi)加入2mL可溶性淀粉溶液,再按圖中所示步驟操作,然后分別用斐林試劑檢驗。下列敘述錯誤的是
A.甲和乙試管對照,說明酶具有專一性
B.甲和丙試管對照,說明酶的活性受溫度的影響
C.實驗結(jié)果是甲試管內(nèi)出現(xiàn)磚紅色沉淀
D.實驗結(jié)果是乙、丙試管內(nèi)出現(xiàn)磚紅色沉淀
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科目:高中生物 來源:2016-2017福建寧德部分一級達標中學高二上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示糖類的化學組成和種類,相關敘述正確的是
A. ④⑥分別從屬于二糖和多糖,它們的水解終產(chǎn) 物均是水和二氧化碳
B. ⑤肝糖原可作為儲能物質(zhì),⑥纖維素是植物細 胞壁的主要成分
C. ①②③中的糖均具有還原性,都能與斐林試劑發(fā)生顏色反應
D. 動植物細胞共有的糖類是①④⑤⑥
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科目:高中生物 來源:2016-2017福建寧德部分一級達標中學高二上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于ATP的敘述,正確的是
A.ATP分子的結(jié)構(gòu)簡式為A—P—P〜P
B.ATP中大量的能量都儲存在腺苷和磷酸基團中
C.ATP分子中遠離A的那個高能磷酸鍵很難水解
D.ATP為生命活動直接提供能量
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科目:高中生物 來源:2017屆天津市高三9月學生學業(yè)能力調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:綜合題
蘇云金桿菌能產(chǎn)生具有殺蟲能力的毒素蛋白。下圖是轉(zhuǎn)毒素蛋白基因植物的重組DNA形成過程示意圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)將圖中①的DNA和質(zhì)粒用HindⅢ、BamHⅠ完全酶切后,過程②需要用到 酶。
(2)假設圖中質(zhì)粒上BamHⅠ識別位點的堿基序列變?yōu)榱肆硪环N限制酶BclⅠ識別位點的堿基序列,現(xiàn)用BclⅠ和HindⅢ切割質(zhì)粒,那么該圖中①的DNA右側(cè)還能選擇BamHⅠ進行切割嗎? (填“能”或“不能”)。若上述假設成立,并成功形成重組質(zhì)粒,則重組質(zhì)粒__________(填“能”或“不能”)被BamHⅠ切開,_________(填“能”或“不能”)被HindⅢ切開。
(3)實際操作中最常用_____________法來獲得轉(zhuǎn)基因植物,種植轉(zhuǎn)基因植物,它所攜帶的目的基因可能傳遞給非轉(zhuǎn)基因植物,造成基因污染,把目的基因?qū)胫参锏腳______DNA中,就可以有效避免基因污染,原因是_______________。
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科目:高中生物 來源:2017屆天津市高三9月學生學業(yè)能力調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
屬于有性生殖的是( )
A.試管嬰兒 B.胚胎分割
C.組織培養(yǎng) D.胚胎干細胞培養(yǎng)
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科目:高中生物 來源:2017屆天津市高三9月學生學業(yè)能力調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲型H1N1流感病毒是全人類共同的敵人,某生物工程公司擬利用細胞工程方法,以甲型H1Nl病毒衣殼蛋白為抗原制備單克隆抗體。相關敘述正確的是( )
A.將純化的衣殼蛋白反復注射到小鼠體內(nèi),產(chǎn)生的血清抗體為單克隆抗體
B.體外培養(yǎng)單個漿細胞還可以獲得大量針對甲型H1N1病毒的淋巴因子
C.將等量漿細胞和骨髓瘤細胞混合,經(jīng)PEG誘導融合后的細胞均為雜交瘤細胞
D.利用該單克隆抗體與甲型H1N1病毒衣殼蛋白特異性結(jié)合的方法可診斷出病毒感染者
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科目:高中生物 來源:2017屆山東省鄒城市高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
寨卡病毒有包膜和蛋白衣殼,為RNA病毒,“超級病菌”MRSA的全名是耐甲氧西林金黃色葡萄球菌,下列說法正確的是
A.它們都具有基本相同的生物膜系統(tǒng)
B.它們的蛋白質(zhì)都是在核糖體上合成的
C.它們能夠在人體細胞中進行分裂生殖
D.它們共有的遺傳物質(zhì)都是核糖核苷酸
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