關(guān)于細(xì)胞凋亡與細(xì)胞壞死,下列說法正確的是( 。
A、細(xì)胞凋亡是由細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制的
B、細(xì)胞死亡是細(xì)胞凋亡的同義詞
C、細(xì)胞壞死受到嚴(yán)格的由遺傳機(jī)制決定的程序性調(diào)控
D、被病原體感染的細(xì)胞的清除與細(xì)胞凋亡無關(guān)
考點(diǎn):細(xì)胞凋亡與細(xì)胞壞死的區(qū)別
專題:
分析:細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死的比較是?贾R.細(xì)胞凋亡是由基因決定的,屬于正常的生命現(xiàn)象,對生物體有利;細(xì)胞壞死是由外界環(huán)境因素引起的,是不正常的細(xì)胞死亡,對生物體有害.
解答: 解:A、細(xì)胞凋亡是由細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制的細(xì)胞編程性死亡,A正確;
B、細(xì)胞死亡有可能是細(xì)胞壞死,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞壞死是由外界環(huán)境因素引起的,是不正常的細(xì)胞死亡,C錯(cuò)誤;
D、被病原體感染的細(xì)胞的清除屬于細(xì)胞凋亡,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評:本題考查細(xì)胞凋亡的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞凋亡的概念,明確細(xì)胞凋亡屬于正常的生命歷程,并能與細(xì)胞壞死進(jìn)行區(qū)分,能利用所學(xué)的知識正確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

初次證明了基因在染色體上的實(shí)驗(yàn)是(  )
A、薩頓的蝗蟲實(shí)驗(yàn)
B、孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)
C、人的紅綠色盲的研究
D、摩爾根的果蠅紅、白眼雜交實(shí)驗(yàn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的進(jìn)展和應(yīng)用前景的敘述中,不正確的是( 。
A、通過對基因結(jié)構(gòu)的定點(diǎn)突變實(shí)現(xiàn)玉米賴氨酸合成的關(guān)鍵酶結(jié)構(gòu)的改變屬于蛋白質(zhì)工程
B、將人的胰島素基因?qū)氪竽c桿菌細(xì)胞內(nèi),使大腸桿菌生產(chǎn)人的胰島素的技術(shù)屬于蛋白質(zhì)工程
C、對蛋白質(zhì)進(jìn)行分子設(shè)計(jì)必須從蛋白質(zhì)的功能特點(diǎn)入手
D、通過對基因結(jié)構(gòu)的改造生產(chǎn)出自然界中從來存在的蛋白質(zhì)種類目前還很少

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于克隆技術(shù)相關(guān)知識的敘述,其中正確的是( 。
A、正常植物體細(xì)胞雜交,只能培育出雜種細(xì)胞,不能培育出雜種植株
B、利用植物的花粉人工培育出單倍體植物,體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性
C、將鼠骨髓瘤細(xì)胞與經(jīng)過免疫的B細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞的技術(shù)屬于動物細(xì)胞克隆
D、細(xì)胞系一般具有恒定的染色體組型、同功酶類型和生化特性

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體進(jìn)行無氧呼吸的場所是( 。
A、肺泡B、肌肉
C、線粒體D、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物生命活動調(diào)節(jié)的描述,正確的是(  )
A、淋巴因子能夠促進(jìn)效應(yīng)T細(xì)胞的增殖和分化
B、抗利尿激素的靶細(xì)胞為腎小管和集合管細(xì)胞
C、生長素濃度不同,作用效果一定不同
D、傳出神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質(zhì)可與肌細(xì)胞膜表面受體結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列可用于鑒定蛋白質(zhì)的試劑及反應(yīng)呈現(xiàn)的顏色是( 。
A、雙縮脲試劑;紫色
B、斐林試劑;磚紅色
C、碘液;藍(lán)色
D、蘇丹Ⅲ染液;橘黃色

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖示是H隨化合物在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)移的過程,下列分析中正確的是( 。
A、①產(chǎn)生的[H]可在②過程中將五碳化合物還原
B、[H]經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中,其過程需CO2參與
C、①④⑤⑥過程能使ADP吸收能量形成ATP,屬于吸能反應(yīng)
D、晴天時(shí)小麥①過程比在陰雨天時(shí)旺盛;生物體內(nèi)的糖絕大多數(shù)以多糖形式存在

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲、乙兩桶的彩球模擬的是( 。
A、親本配子
B、親本基因型
C、F1配子
D、F1遺傳因子組成

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同步練習(xí)冊答案