【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述正確的是 ( )
A.生長素進(jìn)入人體內(nèi)不能發(fā)揮作用,因為人體中缺少識別生長素的受體
B.生長素與赤霉素具有協(xié)同作用,都具有兩重性
C.植物體中只有生長素、赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸和乙烯五種激素
D.光照、溫度的變化不會引起植物體內(nèi)激素種類和含量的變化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核各結(jié)構(gòu)和功能的敘述.正確的是
A.核仁僅與核糖體的形成有關(guān)
B.染色體是遺傳物質(zhì)DNA和RNA的載體
C.核孔有利于DNA和RNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
D.核膜能控制離子、小分子進(jìn)出細(xì)胞核
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物技術(shù)在實踐中的應(yīng)用的敘述,正確的是( )
A.加酶洗衣粉就是添加了固定化酶的洗衣粉
B.固定化酵母菌在無雜菌污染的情況下可反復(fù)用于釀制果酒
C.尿糖試紙是一種酶試紙,不能反復(fù)使用
D.單克隆抗體既能用于診斷疾病也能用于治療疾病
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】玉米有色對無色是顯性,飽滿籽粒對皺縮籽粒是顯性,用純種有色飽滿籽粒玉米與無色皺縮玉米雜交獲得F1,F(xiàn)1自交子代有四種表現(xiàn)型,比值為73:2:2:23,
(1)請列舉玉米作為遺傳實驗材料的優(yōu)點(兩條):
(2)請設(shè)計一個實驗方案,驗證這兩對性狀的遺傳是否符合自由組合定律。
實驗步驟:①純種有色飽滿玉米與純種無色皺縮玉米雜交得F1。
② 。
③ 。
結(jié)果與結(jié)論:
① 。
② 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在我國北方,游泳愛好者冬泳入水后,身體立即發(fā)生一系列生理反應(yīng),以維持體溫恒定。此時,機(jī)體不會發(fā)生的反應(yīng)是
A.興奮中樞神經(jīng)系統(tǒng),加強(qiáng)肌肉收縮
B.通過反射活動引起皮膚毛細(xì)血管收縮
C.抑制垂體活動導(dǎo)致甲狀腺激素分泌減少
D. 通過神經(jīng)調(diào)節(jié)減少汗腺分泌
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境的說法中不正確的是
A.內(nèi)環(huán)境中含量最多的成分是蛋白質(zhì)
B.血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān)
C.正常人血漿的pH在7.35~7.45之間,與內(nèi)環(huán)境中含有HCO3-、HPO42-等離子有關(guān)
D.人體細(xì)胞外液的溫度一般維持在37℃左右,即人體的正常體溫
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類;
②存在于植物細(xì)胞壁上的糖類;
③存在于動物細(xì)胞中而不存在于植物細(xì)胞中的糖類( )
A. 核糖、淀粉、乳糖 B. 脫氧核糖、淀粉、乳糖
C. 核糖、纖維素、糖原 D. 脫氧核糖、纖維糖、糖原
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有生活力的種子胚的細(xì)胞膜具有選擇透性,一般不能讓染料物質(zhì)通過。有活力和無活力的大豆種子的胚浸泡在0.5%的紅墨水中5~10min,染色程度便會有明顯的區(qū)別,F(xiàn)有一批大豆種子,只有成活率達(dá)到足夠大的比例時才能投放農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。請設(shè)計實驗快速測定種子活力的比率,并寫出種子成活率(Y)的數(shù)學(xué)表達(dá)式。
試劑與器材:0.5% 紅墨水,大燒杯,培養(yǎng)皿,刀片,鑷子,酒精燈,蒸餾水等。
實驗步驟:
(1)隨機(jī)數(shù)取大豆種子100粒置于大燒杯中,經(jīng)過清水浸泡吸脹后,剝除種皮,將胚放置于培養(yǎng)皿中;
(2)取兩個大小相同的培養(yǎng)皿,分別標(biāo)上A與B;
(3)將100個胚隨機(jī)分成兩等份,50粒放入培養(yǎng)皿A中;50粒放入大燒杯中;
(4)在大燒杯中 ,將這50粒胚放入培養(yǎng)皿B中;
(5)在A、B兩培養(yǎng)皿中分別加入 ;
(6)5~10分鐘后, ;
(7)觀察胚的染色情況,判定活胚并計數(shù)(X)。以培養(yǎng)皿 中胚的染色程度為標(biāo)準(zhǔn),觀察培養(yǎng)皿 ,視為活胚,并計數(shù)(X)。
(8)成活率(Y)計算公式:Y= 。
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