13.下列與細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸有關(guān)的敘述,正確的是( 。
A.抗體運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透性
B.氫離子可以通過(guò)擴(kuò)散作用進(jìn)入液泡內(nèi)
C.溶酶體內(nèi)的酶由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的小泡(囊泡)運(yùn)入
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜結(jié)構(gòu)成分可以轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜中

分析 1、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有流動(dòng)性,功能特點(diǎn)是具有選擇透過(guò)性.
2、小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞接凶杂蓴U(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸,大分子物質(zhì)的運(yùn)輸?shù)姆绞绞前蹋ㄈ缤淌杉?xì)胞吞噬病菌)或胞吐(如分泌蛋白).
3、分泌蛋白合成和運(yùn)輸過(guò)程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個(gè)過(guò)程還需要線粒體提供能量.

解答 解:A、抗體是一種大分子蛋白質(zhì),抗體在細(xì)胞(漿細(xì)胞)內(nèi)合成后通過(guò)胞吐運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外,此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性,不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性,A錯(cuò)誤;
B、氫離子進(jìn)入液泡內(nèi)的運(yùn)輸?shù)姆绞绞侵鲃?dòng)運(yùn)輸,此過(guò)程需要載體蛋白和能量,B錯(cuò)誤;
C、溶酶體內(nèi)的酶由高爾基體形成的小泡(囊泡)運(yùn)入,而不是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的小泡(囊泡)運(yùn)入,C錯(cuò)誤;
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的內(nèi)側(cè)與核膜相連,外側(cè)與細(xì)胞膜相連,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細(xì)胞膜可以直接轉(zhuǎn)化,同時(shí)在進(jìn)行囊泡運(yùn)輸時(shí)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜結(jié)構(gòu)成分也可以間接轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜中,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞膜的特性、物質(zhì)的運(yùn)輸方式、分泌蛋白的合成和分泌的過(guò)程,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;識(shí)記細(xì)胞膜的特性和物質(zhì)的運(yùn)輸方式,明確分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖表示生活在同一自然區(qū)域內(nèi)的部分生物,圖中各生物關(guān)系的分析合理的是( 。
A.辛與庚在食物網(wǎng)中最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)均為五級(jí)
B.若己種群的年齡組成為增長(zhǎng)型,則庚種群密度可能增大
C.乙與丙既存在捕食關(guān)系,且存在地理隔離和生殖隔離
D.圖中丙獲得的能量均占甲能量的10%-20%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.造成生物多樣性銳減、土地沙漠化、森林植被遭到破壞的原因是(  )
A.人類向環(huán)境中排放的廢物增加B.人類向生物圈索取的物質(zhì)增加
C.人類生活的改善D.人為破壞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.使用染色劑染色是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的方法,以下選項(xiàng)正確的是( 。
實(shí)驗(yàn)觀察對(duì)象染色劑實(shí)驗(yàn)結(jié)果
A洋蔥鱗片葉外表皮吡羅紅甲基綠細(xì)胞中央染成綠色,周圍染成紅色
B人口腔上皮細(xì)胞健那綠線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色
C洋蔥根尖分生組織細(xì)胞龍膽紫間期細(xì)胞不著色,分裂期細(xì)胞染色體著色
D雞血細(xì)胞二苯胺沸水浴后DNA變?nèi)境勺仙?/TD>
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.我國(guó)北方農(nóng)村有很多種植草莓的大棚.冬天,種植戶通常間斷性地在大棚內(nèi)燃燒柴火,還放養(yǎng)一些蜜蜂.相關(guān)敘述不正確的是(  )
A.大棚內(nèi)溫度較高,有利于草莓的生長(zhǎng)
B.燃燒柴火提高了大棚內(nèi)CO2濃度,有利于提高光合速率
C.草莓花色屬于物理信息,可吸引蜜蜂幫助其傳粉
D.草莓大棚自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng),穩(wěn)定性高,對(duì)環(huán)境的依賴程度低

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.下面是利用洋蔥為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行的一系列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題.
(1)在進(jìn)行葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,提取色素的試劑是無(wú)水乙醇,分離色素的方法是(紙)層析法,濾紙條上色素帶的寬度(寬窄)不同體現(xiàn)色素含量的不同.
(2)植物的吸水和失水實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)材料是紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細(xì)胞,當(dāng)細(xì)胞失水時(shí),細(xì)胞壁和原生質(zhì)層(結(jié)構(gòu))分離;將已發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞置于清水中,觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原,此過(guò)程中細(xì)胞吸水能力減。ā霸龃蟆被颉皽p小”或“不變”).
(3)低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)中,解離的目的是使細(xì)胞分離開(kāi)來(lái).在顯微鏡下觀察到分生區(qū)細(xì)胞的形態(tài)特點(diǎn)是細(xì)胞呈正方形,排列緊密;若觀察成熟區(qū)表皮細(xì)胞觀察不到染色體的原因是細(xì)胞不分裂或染色體呈染色質(zhì)狀態(tài).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016海南省?谑懈叨掀谥欣砜粕镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題

(2014春•淄博期末)人劇烈活動(dòng)后,隔一段時(shí)間血漿的pH會(huì)( )

A.大于7.35~7.45 B.遠(yuǎn)小于7.35~7.45

C.維持在7.35~7.45 D.穩(wěn)定在3~4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

9.將某種植物①②兩個(gè)植株雜交,得到③,將③再作進(jìn)一步處理,如圖所示,下列分析不正確的是( 。
A.由③到④的育種方法可以定向改變生物的遺傳性狀
B.由⑤×⑥過(guò)程形成的⑧植株屬于新物種
C.若③的基因型為AaBbdd,則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的$\frac{1}{4}$
D.由⑦到⑨的過(guò)程會(huì)發(fā)生突變和基因重組,可為生物進(jìn)化提供原材料

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.回答下列關(guān)于多倍體育種的有關(guān)問(wèn)題:
(1)多倍體育種的原理是染色體變異,育種方法中常使用秋水仙素導(dǎo)致染色體組加倍.
(2)多倍體植物具有莖稈粗壯、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富等特點(diǎn),但也具有在生長(zhǎng)初期發(fā)育緩慢、細(xì)胞體積增大引起的生長(zhǎng)緩慢等缺點(diǎn),細(xì)胞的表面積與體積比減小(填“增大”或“減小”).
(3)在多倍體育種過(guò)程中,可通過(guò)光學(xué)顯微鏡觀察染色體數(shù)、植株形態(tài)外形觀察、生長(zhǎng)發(fā)育狀況觀察等方法(至少寫(xiě)出2種),判斷所獲得的植株為多倍體.
(4)某科研人員通過(guò)多倍體育種得到六倍體物種A,接著將物種A和物種B(二倍體)雜交得到四倍體植株C,則植株C上不能(填“能”或“不能”)結(jié)種子,原因是植株C減數(shù)分裂時(shí)聯(lián)會(huì)混亂,不能產(chǎn)生可育配子.
(5)在用秋水仙素誘導(dǎo)幼苗獲得四倍體植株試驗(yàn)中,科研人員發(fā)現(xiàn)存在“嵌合體”的問(wèn)題,即植株中有的細(xì)胞有2個(gè)染色體組,有的細(xì)胞有4個(gè)染色體組,造成此問(wèn)題的原因可能是細(xì)胞分裂不同步性,可采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將“嵌合體”變?yōu)榧兒纤谋扼w.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案