【題目】某種番茄的黃化突變體與野生型相比,葉片中的葉綠素、類胡蘿卜素含量均降低。凈光合作用速率(實(shí)際光合作用速率-呼吸速率)、呼吸速率及相關(guān)指標(biāo)如表所示。

材料

葉綠

素a/b

類胡蘿卜素/葉綠素

凈光合作用速率(μmolCO2·

m-2·s-1)

細(xì)胞間CO2濃度(μmolCO2·m-2·s-1)

呼吸速率

(μmolCO2·

m-2·s-1)

突變體

9.30

0.32

5.66

239.07

3.60

野生型

6.94

0.28

8.13

210.86

4.07

(1)葉綠體中色素分布在________上,可用________(試劑)提;如圖為野生型葉片四種色素在濾紙條上的分離結(jié)果,其中________(填標(biāo)號(hào))色素帶含有鎂元素。

(2)番茄細(xì)胞中可以產(chǎn)生CO2的具體部位是________。

(3)番茄的黃化突變可能________(填“促進(jìn)”或“抑制”)葉綠素a向葉綠素b轉(zhuǎn)化的過(guò)程。

(4)突變體葉片中葉綠體對(duì)CO2的消耗速率比野生型降低了________(μmol·m-2·s-1)。研究人員認(rèn)為氣孔因素不是導(dǎo)致突變體光合速率降低的限制因素,依據(jù)是________。

【答案】 類囊體薄膜(基粒) 無(wú)水乙醇 c、d 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì) 抑制 2.94 突變體葉片中的細(xì)胞間CO2濃度高

【解析】葉綠體中的色素都分布在類囊體薄膜上,因?yàn)樯啬苋苡谟袡C(jī)溶劑,所以常用無(wú)水乙醇進(jìn)行提取。圖中的c表示葉綠素a,d表示葉綠素b,葉綠素含有鎂元素,所以是c和d。

能產(chǎn)生二氧化碳的部位是進(jìn)行細(xì)胞呼吸第二階段的線粒體基質(zhì),和進(jìn)行無(wú)氧呼吸的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。

分析數(shù)據(jù)在突變體中葉綠素a/b的比值比野生型澳,說(shuō)明番茄的黃花突變可能是抑制了葉綠素a向葉綠素b的轉(zhuǎn)化過(guò)程。

突變體中二氧化碳的消耗速率是5.66+3.60=9.26個(gè)單位,而野生型二氧化碳消耗速率是8.13+4.07=12.20個(gè)單位,突變體中葉綠體對(duì)二氧化碳的消耗速率比野生型降低了12.20-9.26=2.94個(gè)單位。但因?yàn)橥蛔凅w胞間二氧化碳濃度高于野生型,說(shuō)明氣孔因素不是導(dǎo)致突變體光合速率降低的限制因素。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】雌雄同株異花的二倍體植物柴油樹(shù)(體細(xì)胞染色體數(shù)為22條),可用于開(kāi)發(fā)生物質(zhì)能,其種子榨出的油稍加提煉就可成為柴油。

(1)繪制柴油樹(shù)的基因組圖至少需測(cè)定________條染色體上的基因。

(2)為培育高產(chǎn)量和抗病性的品種,科學(xué)家在“神州六號(hào)”飛船上作了搭載幼苗實(shí)驗(yàn),用幼苗作為實(shí)驗(yàn)材料的理由是________。若發(fā)現(xiàn)返回地面的某幼苗長(zhǎng)成的植株有高產(chǎn)抗病的特性,可用組織培養(yǎng)技術(shù)對(duì)其大規(guī)模繁殖,其依據(jù)的原理是________。

(3)研究發(fā)現(xiàn),柴油樹(shù)產(chǎn)油的代謝途徑如下圖,圖中所示基因遵循自由組合定律,據(jù)此回答:

①這兩對(duì)基因的位置關(guān)系是________

②圖示充分說(shuō)明了基因可通過(guò)________,從而控制生物的性狀。

③若兩株不能產(chǎn)油的純合柴油樹(shù)雜交,F(xiàn)1均能產(chǎn)油,則兩植株的基因型分別是________;F1自交后代的表現(xiàn)型及比例是________;F2中產(chǎn)油的個(gè)體自交后代中符合生產(chǎn)要求的純合體比例是________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 不同的蛋白質(zhì)分子其氨基酸的排列順序不同

B. 各種蛋白質(zhì)都含有20種氨基酸

C. 蛋白質(zhì)的功能與其空間結(jié)構(gòu)密切相關(guān)

D. 蛋白質(zhì)是生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有2個(gè)取自同一個(gè)紫色洋蔥鱗片葉外表皮的大小相同、生理狀態(tài)相似的成熟細(xì)胞,將它們分別浸沒(méi)在甲、乙兩種溶液中,測(cè)得液泡直徑的變化情況如圖所示.下列有關(guān)敘述中,正確的是( )

A. 乙溶液的濃度比甲溶液大

B. 2min時(shí),甲、乙溶液中細(xì)胞的細(xì)胞液濃度均高于初始值

C. 10min時(shí),取出兩個(gè)細(xì)胞并置于清水中,都能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原的現(xiàn)象

D. 本實(shí)驗(yàn)若選用紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞為材料,則現(xiàn)象更明顯

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“開(kāi)車不飲酒,飲酒別開(kāi)車!”飲酒過(guò)量的人往往表現(xiàn)為語(yǔ)無(wú)倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促,人腦中受影響的生理結(jié)構(gòu)依次是( )

A.大腦、脊髓、腦干 B.大腦、腦干、小腦

C.小腦、腦干、大腦 D.大腦、小腦、腦干

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸對(duì)細(xì)胞的生存和生長(zhǎng)至關(guān)重要。下圖表示幾種物質(zhì)經(jīng)過(guò)細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)細(xì)胞膜的基本骨架是[ ]________,其組成元素是____________。

(2)如果圖中的細(xì)胞膜代表小腸絨毛上皮細(xì)胞,則葡萄糖和甘油出入細(xì)胞膜的方式依次是[ ]____________和[ ]______________。

(3)與細(xì)胞識(shí)別有關(guān)的結(jié)構(gòu)是__________(結(jié)構(gòu)),決定此結(jié)果差異的根本原因是_______不同。細(xì)胞識(shí)別體現(xiàn)細(xì)胞之間的信息交流,高等植物細(xì)胞之間可以通過(guò)______________(結(jié)構(gòu))進(jìn)行信息交流。

(4)提取制備動(dòng)物細(xì)胞膜,最好選用____________________作為材料,先讓其在蒸餾水中吸水漲破,然后經(jīng)過(guò)______處理即可得到純凈的細(xì)胞膜,將膜的成分分離、提純后可以用_____________試劑鑒定其中的蛋白質(zhì)成分;提取膜成分中的磷脂,將其鋪在空氣—水界面上,測(cè)得磷脂占有面積為S。請(qǐng)預(yù)測(cè)細(xì)胞表面積的值接近于_______________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程會(huì)發(fā)生在人體內(nèi)的是( )

A.O2中的O轉(zhuǎn)移到H2O和CO2

B.CO2中的C轉(zhuǎn)移到C6H12O6

C.C6H12O6中的H轉(zhuǎn)移到C2H5OH中

D.H2O中的O轉(zhuǎn)移到O2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】制備細(xì)胞膜時(shí)可選用植物細(xì)胞作為材料。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞有絲分裂中,染色體、染色單體、DNA分子三者之間的數(shù)量比為1:0:1的時(shí)期是(
A.前期、中期
B.中期、后期
C.中期、末期
D.后期、末期

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