2.某課題組研究了激素類(lèi)似物甲和激素類(lèi)似物乙對(duì)微型月季插條生根的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,回答下列相關(guān)問(wèn)題
(1)激素類(lèi)似物甲和乙屬于植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑(填“植物激素”或“植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑”),植物激
素與植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的主要區(qū)別在于植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是人工合成的.
(2)本實(shí)驗(yàn)中,用激素類(lèi)似物處理月季插條的部位是形態(tài)學(xué)下端填“形態(tài)學(xué)上端”或“形態(tài)學(xué)下端”).由圖中數(shù)據(jù)初步顯示,兩種激素類(lèi)似物對(duì)月季插條生根表現(xiàn)出拮抗(填“拮抗”或“協(xié)同”)作用.
(3)從上述實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不可以(填“可以”或“不可以”)確定激素類(lèi)似物甲促進(jìn)插條生根具有兩重性,理由是不同濃度處理與對(duì)照組相比,都表現(xiàn)為促進(jìn)作用,不能說(shuō)明激素類(lèi)似物甲具有兩重性.

分析 分析圖解:圖中濃度為0的第一組屬于對(duì)照組,根據(jù)與對(duì)照組的比較可知:在一定濃度范圍內(nèi),激素類(lèi)似物甲對(duì)微型月季生根具有促進(jìn)作用,并且其最適濃度在10~50μmol/L范圍內(nèi);而曲線中激素類(lèi)似物乙的實(shí)驗(yàn)濃度對(duì)微型月季生根均具有抑制作用.

解答 解:(1)激素類(lèi)似物甲和乙屬于植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑.植物激素與植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的主要區(qū)別在于植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是人工合成的,植物激素是植物自身合成的.
(2)植物激素在植物體內(nèi)可以極性運(yùn)輸(如生長(zhǎng)素),本實(shí)驗(yàn)中,用試劑處理月季插條的形態(tài)學(xué)下端,由圖中數(shù)據(jù)初步顯示,激素甲促進(jìn)生根,激素乙抑制生根,兩種植物激素類(lèi)似物對(duì)月季插條生根表現(xiàn)出拮抗作用.
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)的結(jié)果分析,不同濃度處理與對(duì)照組相比,都表現(xiàn)為促進(jìn)作用,因此不能說(shuō)明激素類(lèi)似物甲具有兩重性.
故答案為:
(1)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑      是人工合成的
(2)形態(tài)學(xué)下端      拮抗
(3)不可以     不同濃度處理與對(duì)照組相比,都表現(xiàn)為促進(jìn)作用,不能說(shuō)明激素類(lèi)似物甲具有兩重性

點(diǎn)評(píng) 本題考查了探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)植物生根的影響的實(shí)驗(yàn),意在考查考生的析圖能力,本題關(guān)鍵是從曲線圖中獲得有效解題信息,并且根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的原則設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),難度適中,屬于考綱中理解、應(yīng)用層次要求.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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12.下列育種方法中,能在短時(shí)間內(nèi)獲得新物種的是(  )
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13.蛋白質(zhì)的生物合成發(fā)生在人體的所有細(xì)胞中,但有一例外,它是( 。
A.胰腺細(xì)胞B.腸粘膜細(xì)胞C.成熟的紅細(xì)胞D.白細(xì)胞(淋巴細(xì)胞)

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10.為研究植物的光合作用過(guò)程及速率,某生物興趣小組開(kāi)展了如下實(shí)驗(yàn).圖1是番茄光合作用過(guò)程圖解,圖2是在密閉、透明的玻璃小室中培養(yǎng)番茄的幼苗,圖3是圖2裝置在自然環(huán)境下,測(cè)定并記錄夏季一晝夜(零點(diǎn)開(kāi)始)小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化.

(1)由圖1可知,甲、乙分別代表的物質(zhì)是CO2、[H]和ATP.要想使葉綠體內(nèi)A的含量快速下降,可以改變的環(huán)境條件是不提供CO2或增強(qiáng)光照.光反應(yīng)中O2的生成發(fā)生在類(lèi)囊體膜內(nèi),產(chǎn)生的O2擴(kuò)散到鄰近的線粒體中被利用至少要經(jīng)過(guò)5層生物膜.
(2)在適宜溫度和光照條件下,向圖2所示的裝置通入14CO2.當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到0.5s時(shí),14C出現(xiàn)在A中;反應(yīng)進(jìn)行到5s時(shí),14C出現(xiàn)在(CH2O)和B中.該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)控制反應(yīng)時(shí)間(條件)來(lái)探究CO2中碳的轉(zhuǎn)移路徑,用到的實(shí)驗(yàn)方法為同位素標(biāo)記法.
(3)將圖2所示的裝置放在自然環(huán)境下,測(cè)定夏季一晝夜(零點(diǎn)開(kāi)始)小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化,得到如圖3所示曲線.觀察裝置中液滴的位置,c點(diǎn)時(shí)刻的液滴位于起始位置的左側(cè),液滴移到最右點(diǎn)是在一天中的g(18時(shí))點(diǎn).在12點(diǎn)之后的下午某時(shí)間段內(nèi),記錄液滴的移動(dòng),獲得以下數(shù)據(jù):
每隔20分鐘記錄一次數(shù)據(jù)
25273137
該組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是在圖3所示曲線的e~f段獲得的.
(4)要測(cè)定圖2裝置中植物的呼吸作用強(qiáng)度,請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路:
①設(shè)置如圖2一樣的裝置,將該裝置遮光或黑暗處理.
②控制與圖2相同的環(huán)境條件.
③每隔20分鐘記錄一次液滴刻度數(shù)據(jù).

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17.下列有關(guān)噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。
A.赫爾希和蔡斯的實(shí)驗(yàn)是以T2噬菌體為材料,采用了同位素標(biāo)記技術(shù)
B.用含32P的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體,將獲得DNA含有32P標(biāo)記的噬菌體
C.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)?zāi)軐NA與蛋白質(zhì)分開(kāi),單獨(dú)觀察它們各自的作用
D.32P標(biāo)記的噬菌體與細(xì)菌混合一段時(shí)間后離心,結(jié)果沉淀物的放射性很高

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7.如圖為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述不正確的是( 。
A.該圖一定不是在高倍光學(xué)顯微鏡下看到的,圖中能產(chǎn)生ATP的部位有①②⑤
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C.②與④中都可含有色素、糖類(lèi)等物質(zhì)
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14.下列微生物屬于嚴(yán)格厭氧的是(  )
A.酵母菌B.醋酸桿菌C.乳酸菌D.曲霉

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11.某生態(tài)系統(tǒng)中,除分解者外,僅有甲、乙、丙、丁、戊 5 個(gè)種群.調(diào)查得知,該生態(tài)系統(tǒng)有4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳效率為10%~20%,且每個(gè)種群只處于一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).下表列出了各種群同化的能量,圖1表示有關(guān)種群甲的能量變化,其中①~⑦表示能量值的多少.圖2是種群甲10年內(nèi)種群數(shù)量變化的情況,圖中λ表示該種群數(shù)量是上一年種群數(shù)量的倍數(shù).
種群
同化能量1.1×1082.0×1071.4×1099.0×1073.4×106

(1)寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)
(2)種群甲是該生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)中的第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),若乙的數(shù)量減少,戊的數(shù)量會(huì)減少.
(3)圖1中②的能量值是1.1×108,⑦的能量值一般指甲種群攝食但未同化的能量.
(4)圖2中a點(diǎn)的種群年齡組成是增長(zhǎng)型.
(5)具有捕食關(guān)系的兩種群之間的信息傳遞是能夠調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.

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12.下列實(shí)例中,屬于生物群落的是(  )
A.海洋中的全部魚(yú)
B.一個(gè)池塘的藻類(lèi)、細(xì)菌、蚌、水生昆蟲(chóng)等全部生物
C.一棵枯樹(shù)和其上的苔蘚、真菌、昆蟲(chóng)、蝸牛等
D.一片草地里的跳蝻和蝗蟲(chóng)

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