2.如圖甲表示反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是甲圖中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.據(jù)圖回答:

(1)圖中的f表示的結(jié)構(gòu)是效應器     ③表示的結(jié)構(gòu)突觸小泡.
(2)圖乙是圖甲中c(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.圖甲的神經(jīng)中樞中,這樣的結(jié)構(gòu)有2個.
(3)圖乙中的B是下一個神經(jīng)元的樹突膜或胞體的膜.
(4)遞質(zhì)從合成到進入突觸間隙的全過程需要ATP直接提供能量,所以在突觸小體含較多的線粒體 (細胞器).
(5)突觸后膜上“受體”的化學本質(zhì)是糖蛋白.
(6)興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞的原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜上的受體.

分析 分析題圖可知:圖甲是反射弧的結(jié)構(gòu),其中a是感受器,b是傳入神經(jīng),c是突出,d是神經(jīng)中樞,e是傳出神經(jīng),f是效應器;圖乙是突觸的結(jié)構(gòu),①是軸突,②是線粒體,③是突觸小泡,④是突觸間隙,⑤是突觸前膜,⑥是突觸后膜.

解答 解:(1)由題圖可知,f是效應器;③是突觸小泡.
(2)圖乙是突觸的亞顯微結(jié)構(gòu),圖甲中的c是突觸;甲圖中的突觸結(jié)構(gòu)是2個.
(3)B是突觸后神經(jīng)元的胞體膜或樹突膜.
(4)突觸小體中含有較多的線粒體,為神經(jīng)遞質(zhì)的合成和釋放提供能量.
(5)突觸后膜上“受體”的化學本質(zhì)是糖蛋白.
(6)由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜上的受體,因此興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞.
故答案為:
(1)效應器    突觸小泡
(2)c     2
(3)樹突   細胞體
(4)線粒體
(5)糖蛋白
(6)神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜上的受體

點評 本題旨在考查學生掌握反射弧的結(jié)構(gòu)和功能、突觸的結(jié)構(gòu)和功能,理解興奮的產(chǎn)生和傳導過程,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡,學會分析題圖解答問題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.若番茄植株有茸毛(D)和無茸毛(d)為顯性,紅果(H)對黃果(h)為顯性,兩對基因獨立遺傳,有茸毛番茄植株表面密生茸毛,但該顯性基因純合時植株不能存活,請回答:
(1)D基因表達過程中,其轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物RNA的加工場所在細胞核.
(2)若無茸毛紅果番茄與有茸毛黃果番茄雜交,子代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,子代中不同于親本表現(xiàn)型的個體占$\frac{1}{2}$.
(3)若將有茸毛紅果番茄和有茸毛黃果番茄進行異花傳粉,子代只出現(xiàn)了兩種表現(xiàn)型.
     ①寫出F1植株的基因型DdHh、ddHh.
     ②F1群體中,D的基因頻率是$\frac{1}{3}$.
     ③若F1個體自交產(chǎn)生F2,則理論上F2植株中有茸毛紅果所占比例為$\frac{1}{4}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列最可能用于描述同一生物的一組名詞是( 。
A.一級消費者,第一營養(yǎng)級B.二級消費者,自養(yǎng)型生物
C.分解者,腐生生物D.生產(chǎn)者,異養(yǎng)型生物

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖為某化合物分子結(jié)構(gòu)式,據(jù)圖回答:

(1)該化合物的名稱是五肽,它的基本單位是氨基酸.這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是
(2)該化合物的水解產(chǎn)物有4種,其水解產(chǎn)物的分子量之和比該物質(zhì)的分子量多了72.
(3)該反應方式叫脫水縮合,鑒定該物質(zhì)常用的化學試劑是雙縮脲試劑.
(4)現(xiàn)有1000個氨基酸,共有氨基1020個,羧基1050個,由它們合成的4條肽鏈中,肽鍵、氨基、羧基的數(shù)目分別是996、24、54.

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17.玉米是一種重要的農(nóng)作物,為了提高玉米的產(chǎn)量,科學家做了大量的研究工作.下圖是玉米培育過程示意圖;下表是以玉米的成熟胚為外植體,在基本培養(yǎng)基上研究植物生長調(diào)節(jié)劑對玉米愈傷組織誘導率影響的實驗結(jié)果.請分析問答下列有關(guān)問題:
植物的器官
組織或細胞$\stackrel{取下并放入}{→}$培養(yǎng)基中培養(yǎng)$\stackrel{A}{→}$愈傷組織$\stackrel{再分化}{→}$胚狀體→植物體
培養(yǎng)基代號2,4-D/mg•L-16-BA/mg•L-1愈傷組織誘導率/%
L11.0065.41
L22.0068.76
L33.0091.01
L43.00.254.48
L53.00.557.35
L63.01.051.71
注:愈傷組織誘導率(%)=產(chǎn)生愈傷組織的外植體數(shù)/接種外植體總數(shù)×100%
(1)圖中玉米的培育過程依據(jù)的原理是細胞的全能性;其中過程A稱為脫分化.
(2)為了獲得玉米某些代謝產(chǎn)物,可用少量果膠(或纖維素)酶處理愈傷組織,獲取單細胞或小細胞團,在液體培養(yǎng)基中進行懸浮培養(yǎng).
(3)從上表可以知道,在基本培養(yǎng)基中添加較高濃度的2,4-D有利于胚形成愈傷組織.
(4)影響愈傷組織成功誘導的因素除植物生長調(diào)節(jié)劑外,還有培養(yǎng)的環(huán)境條件.現(xiàn)給你提供200個已經(jīng)消毒過的玉米成熟胚,在上述研究的基礎上,請完成玉米愈傷組織的誘導是否需要光照的探究實驗步驟:
①將200個已經(jīng)消毒過的成熟胚平均分為甲、乙兩組,接種到L3(填培養(yǎng)基代號)培養(yǎng)基上,分別培養(yǎng):
②甲組置于光照條件下培養(yǎng),乙組置于黑暗條件下培養(yǎng),其它條件相同且適宜;
③培養(yǎng)一段時間后,分別計數(shù)和比較甲、乙兩組中愈傷組織的個數(shù)和愈傷組織的誘導率.

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7.科學家對某種動物細胞的細胞膜、核膜、線粒體內(nèi)膜和線粒體外膜的化學成分進行分析,結(jié)果如下表.有關(guān)說法錯誤的是( 。
膜結(jié)構(gòu)
名稱
蛋白質(zhì)的
質(zhì)量分數(shù)/%
脂質(zhì)的
質(zhì)量分數(shù)/%
糖類的
質(zhì)量分數(shù)/%
a49437
b7623含量很少
c5247含量很少
d5934含量很少
A.a的成分主要是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),功能越復雜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多
B.c最可能是線粒體內(nèi)膜
C.大部分糖類和蛋白質(zhì)或脂質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白或者糖脂
D.a、b、c、d都屬于生物膜

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14.如圖表示某動物體內(nèi)處于不同分裂狀態(tài)或時期的細胞,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)B細胞正處于有絲分裂,細胞內(nèi)有染色單體0條.
(2)圖中D細胞的名稱為初級精母細胞.該動物體細胞內(nèi)染色體數(shù)目為4條.
(3)圖中具有同源染色體的細胞有ABD (用字母表示);含有染色單體的細胞有CD (用字母表示);含2個染色體組的有AD (用字母表示).
(4)將上圖中A細胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成精細胞的過程按分裂的順序連接起來(用字母和箭頭表示)A→D→C→E.

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11.如圖表示細胞中基因表達的過程,①②③④表示物質(zhì),甲乙表示過程,下列說法正確的是( 。
A.②③④表示三種不同的RNA分子,含有密碼子的是②
B.③在核仁中轉(zhuǎn)錄形成,原核細胞無核仁,不能形成③
C.甲乙兩過程中,能進行堿基A和U配對的只有乙,乙中翻譯方向是從左往右
D.①②③④都能通過核孔

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12.請回答下列問題:
(1)參與泡菜制作的主要菌種為乳酸菌,其異化作用類型為厭氧型.
(2)測定亞硝酸鹽含量的方法是比色法,其原理是:在鹽酸酸化的條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應后,與N1萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料,將顯色反應的樣品與已知濃度的標準液進行目測比較,可以大致估算出泡菜中亞硝酸鹽的含量.
(3)用凝膠色譜法分離α淀粉酶時,在色譜柱中移動速度較慢的蛋白質(zhì),相對分子質(zhì)量較。
(4)不同植物對各種條件的要求往往不同,進行菊花組織培養(yǎng)一般將溫度控制在18~22℃,并且對光照的控制為每天12小時日光燈光照.
(5)若要獲得大量乳酸菌菌種,應選用培養(yǎng)基培養(yǎng),培養(yǎng)基中應有碳源、氮源、水、無機鹽和維生素等營養(yǎng)物質(zhì).
(6)制備泡菜的鹽水中清水與鹽的質(zhì)量比約為4:1,所用鹽水需煮沸,其目的是殺滅雜菌、除去水中的氧氣.
(7)長期保藏菌種的方法是甘油管藏法.

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