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19.果蠅為遺傳學的模式生物,下列有關果蠅細胞分裂的敘述中錯誤的是( 。
A.同源染色體只存在于果蠅進行有絲分裂的體細胞中
B.有絲分裂中期是觀察果蠅細胞染色體數(shù)目的最佳時期
C.在減數(shù)第二次分裂的后期可能會觀察到兩條Y染色體
D.初級卵母細胞中的染色體數(shù)和核DNA數(shù)分別為8和16

分析 減數(shù)分裂過程:
(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復制.
(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質分裂.
(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.

解答 解:A、同源染色體存在于果蠅進行有絲分裂的體細胞和進行減數(shù)第一次分裂的細胞中,A錯誤;
B、有絲分裂中期,染色本形態(tài)固定、數(shù)目清晰,所以是觀察果蠅細胞染色體數(shù)目的最佳時期,B正確;
C、在減數(shù)第二次分裂的后期,著絲點分裂,染色單體變成染色體,所以可能會觀察到兩條Y染色體,C正確;
D、果蠅體細胞中含有8條染色體,在減數(shù)第一次分裂間期進行染色體復制,所以初級卵母細胞中的染色體數(shù)和核DNA數(shù)分別為8和16,D正確.
故選:A.

點評 本題考查細胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關知識,要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能結合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江湖州安吉縣上墅私立高中高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于細胞器的敘述,正確的是( )

A.內質網和高爾基體均由單位膜構成

B.溶酶體是內質網斷裂后形成的小泡

C.花、果實和葉的顏色與液泡無關

D.動物細胞的分裂與中心體無關

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.鷹類的下列性狀分別由位于兩對常染色體上的兩對等位基因控制,其中有一對基因具有顯性純合致死效應(顯性純合子在胚胎期死亡).已知綠色條紋雕鸮與黃色無紋雕鸮交配,F(xiàn)1為綠色無紋和黃色無紋,比例為1:1.當F1的綠色無紋雕鸮彼此交配時,其后代(F2)表現(xiàn)型及比例均為綠色無紋黃色無紋綠色條紋黃色條紋=6:3:2:1,下列有關敘述錯誤的是( 。
A.顯性性狀分別是綠色、無紋
B.F1中的綠色無紋個體都是雙雜合子
C.F2中致死的個體所占的比例為$\frac{3}{4}$
D.F1中的黃色無紋個體測交后代比例為1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖是人體細胞中兩種重要有機物B、E元素組成的主要相互關系圖.關于此圖的敘述正確的是( 。
①E-G發(fā)生的場所主要是細胞核
②G-B發(fā)生的場所是細胞質核糖體上
③B具有多種功能的直接原因是由于b的種類、數(shù)目和排列順序不同和空間結構不同
④E中e的排列順序可決定B中b的排列順序.
A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

14.下列屬于伴X顯的遺傳規(guī)律的是( 。
A.代代遺傳B.男女患者比例大致相同
C.女性患者多于男性D.隔代遺傳

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖是某家庭紅綠色盲的遺傳系譜圖,以下說法正確的是( 。
A.I代1號一定帶色盲基因B.II代1號一定攜帶色盲基因
C.II代2號可能攜帶色盲基因D.II代3號的色盲基因來自I代2號

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.一個正常受精卵中的所有基因( 。
A.都能表達B.都能轉錄C.都能翻譯D.都能復制

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖為細胞膜的亞顯微結構和部分功能示意圖,請據圖回答:
(1)結構②是構成細胞膜的基本骨架,其名稱是磷脂雙分子層.
(2)構成細胞膜的結構②和③大多數(shù)是可以運動的,這說明細胞膜的結構特點是具有一定的流動性.
(3)物質a通過細胞膜的方式是主動運輸,這種方式需要圖中的結構[③]蛋白質分子協(xié)助完成.細胞膜的功能特點是選擇透過性.
(4)動物細胞與細胞之間的識別與圖中的[①]糖蛋白有關.
(5)葉綠體、線粒體、高爾基體等細胞器中均有與此相似的結構,但執(zhí)行的具體功能卻有很大區(qū)別,其主要原因在于膜結構中的蛋白質分子不同.細胞中核膜、各種細胞器的膜及細胞膜統(tǒng)稱為生物膜系統(tǒng).

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆兵團農二師華山中學高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,甘氨酸能使突觸后膜的Cl﹣通道開放,使Cl﹣內流,可使突觸后膜的膜外正電位更高.有關甘氨酸的敘述中正確的是( )

A.使下一個神經元興奮或抑制

B.甘氨酸通過自由擴散的方式被釋放到突觸間隙

C.使突觸后神經元抑制

D.甘氨酸不屬于神經遞質的一種

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