A. | 在11:30~13:00之間,花生凈光合速率下降的原因是暗反應(yīng)過程減緩 | |
B. | 在11:00~12:30之間,花生的單位葉面積有機(jī)物積累量比玉米多 | |
C. | 在17:00時,玉米和花生的單位葉面積釋放O2速率相同 | |
D. | 在18:30時,玉米既能進(jìn)行光反應(yīng)也能進(jìn)行暗反應(yīng) |
分析 從題干和題圖中獲取有效信息是解答本題的關(guān)鍵.題圖的條件是夏季晴朗的白天,因此中午光照強(qiáng)度比較強(qiáng),因此從圖中可以看出,由于中午光照過強(qiáng),會導(dǎo)致花生的氣孔關(guān)閉,導(dǎo)致CO2供應(yīng)減少,從而抑制了花生的光合作用,因此花生屬于喜陰植物.而玉米屬于喜陽植物,在8:00~17:00之間,玉米的凈光合速率始終大于花生的.
解答 解:A、在11:30-13:00之間,花生凈光合率下降的原因是光照增強(qiáng),花生葉片中的氣孔關(guān)閉,使細(xì)胞吸收的CO2減少,導(dǎo)致暗反應(yīng)過程減緩,A正確;
B、凈光合速率為光合作用的有機(jī)物積累量,圖中可以看出,在8:00~17:00之間,玉米的凈光合速率始終大于花生的,B錯誤;
C、17:00時,玉米和花生的凈光合曲線相較于一點,說明單位葉面積釋放O2速率相同,C正確;
D、在18:30時,凈光合速率為0,此時玉米既能進(jìn)行光合作用,又能進(jìn)行呼吸作用,玉米既能進(jìn)行光反應(yīng),也能進(jìn)行暗反應(yīng),D正確.
故選:B.
點評 本題考查了光合作用和呼吸作用的有關(guān)知識,意在考查考生能從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力;運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 核糖核酸 | B. | 核糖核苷酸 | ||
C. | 組成染色體的蛋白質(zhì) | D. | 組成ATP合成酶的單體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1 3 | B. | 1 2 | C. | 2 4 | D. | 3 4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體的形成受到影響 | B. | 性激素的合成受到影響 | ||
C. | 高爾基體被破壞 | D. | 分泌蛋白的合成受到影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大部分化為漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體 | B. | 小部分形成記憶細(xì)胞 | ||
C. | 是一種淋巴細(xì)胞 | D. | 受到刺激后會釋放淋巴因子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
物種 | 分組 | 第7天 | 第14天 | 第21天 |
蟬大眼蝽 | 對照組 | 0.20 | 0.62 | 0.67 |
處理組 | 0.20 | 0.10 | 0.13 | |
豌豆蚜 | 對照組 | 2.00 | 4.00 | 2.90 |
處理組 | 2.00 | 8.70 | 22.90 | |
鱗翅目幼蟲 | 對照組 | 1.00 | 1.31 | 0.82 |
處理組 | 1.13 | 2.19 | 2.03 |
A. | 施用蔬果劑后,預(yù)測豌豆蚜的種群數(shù)量將呈S型增長 | |
B. | 在該生態(tài)系統(tǒng)中,蟬大眼蝽和豌豆蚜都屬于第二營養(yǎng)級 | |
C. | 蟬大眼蝽攝入有機(jī)物所含的能量,全部被同化用于生長發(fā)育繁殖 | |
D. | 蟬大眼蝽主要取食利馬豆,而取食豌豆蚜和鱗翅目幼蟲較少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1表明膜蛋白能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 | |
B. | 三個圖能夠說明膜蛋白控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞時需要耗能 | |
C. | 圖3表明膜蛋白有利于細(xì)胞接收膜表面的化學(xué)信息 | |
D. | 圖2說明膜蛋白能夠催化膜表面的代謝反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蠶豆根尖細(xì)胞分裂的一個細(xì)胞周期為19.3 h | |
B. | 高爾基體、線粒體、葉綠體在19.3 h~21.3 h活動旺盛 | |
C. | 蠶豆根尖細(xì)胞的DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低的時期是0 h~2 h | |
D. | 姐妹染色單體形成發(fā)生在19.3 h~21.3 h |
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