【題目】下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述,正確的是(。

A. 神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動方向與興奮傳導(dǎo)方向一致

B. 神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位

C. 突觸小體完成“化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變

D. 神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸間隙,使突觸后膜產(chǎn)生興奮

【答案】A

【解析】

本題旨在考查興奮的傳導(dǎo)與傳遞等相關(guān)考點;興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,與膜內(nèi)局部電流的流動方向一致。當(dāng)神經(jīng)纖維某一部位受到刺激產(chǎn)生興奮時,興奮部位就會發(fā)生一次很快的電位變化。突觸小體完成從電信號到化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變。神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制。

神經(jīng)纖維內(nèi)部局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相同,外部局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相反,A正確;神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息電位,而靜息電位不為零電位,B錯誤;突觸小體內(nèi)只可完成“電信號→化學(xué)信號”的轉(zhuǎn)變,C錯誤;神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,使突觸后膜產(chǎn)生興奮或抑制,D錯誤;故正確的應(yīng)選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某昆蟲種群,個體間隨機(jī)交配,沒有遷入和遷出,無突變,自然選擇對A和a基因控制的性狀沒有作用。種群中的A基因頻率為60%,a基因頻率為40%。若增加與種群總數(shù)量相等顯性純合子,則子一代中Aa的基因型頻率是( )

A. 48% B. 32% C. 24% D. 16%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】森林邊緣和草原相鄰的交錯區(qū)是生物多樣性極高的生態(tài)系統(tǒng)。在不同群落的交錯區(qū)內(nèi),單位面積內(nèi)的生物種類和種群密度較之于相鄰群落均有所增加,生態(tài)學(xué)上把這種現(xiàn)象稱為邊緣效應(yīng)。發(fā)育好的群落交錯區(qū),生物有機(jī)體可包括相鄰兩個群落共有的物種,以及群落交錯區(qū)特有的物種。請回下列問題:

(1)交錯區(qū)物種繁多,不同生物通過食物鏈關(guān)系互相依存,使該生態(tài)系統(tǒng)具有較高的____________穩(wěn)定性。由于某種因素使得該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者短時間內(nèi)減少,一段時間后又恢復(fù)到原來水平,說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,這種調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)是_________________。

(2)有人在草原開墾了一大片農(nóng)田用于播種小麥,幾年后該小麥地退耕還林,若干年后,該土地上出現(xiàn)了樹林,這種群落的演替過程屬于__________演替。

(3)交錯區(qū)中的某種小鳥取食野牛身上的寄生蟲。小鳥在取食之前,常在野牛面前舞蹈并分泌一種化學(xué)物質(zhì),野牛才安靜地讓小鳥取食。據(jù)此分析,小鳥和野牛之間傳遞的信息類型有_________________

(4)該樹林中有一種小型雜食性哺乳動物,其食物中植食性昆蟲占25%,植物成分占75%,若將其食物植食性昆蟲的比例提高到50%,則一段時間后,理論上該動物的數(shù)量為原來的__________(能量傳遞效率按10%計算,保留三位有效數(shù)字)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾用豌豆進(jìn)行雜交試驗,成功地揭示了遺傳的兩條基本規(guī)律,請根據(jù)孟德爾定律回答相關(guān)問題:

(1)噴瓜有雄株、雌株和兩性植株,G基因決定雄株,g基因決定兩性植株。g基因決定雌株。G對g、g是顯性,g對g是顯性,如:Gg是雄株,gg是兩性植株,gg是雌株。理論上,在噴瓜的群體中雄株的基因型有_________種。

(2)已知綿羊羊角的基因型與表現(xiàn)型的關(guān)系如下表:

基因型

HH

Hh

hh

公羊的表現(xiàn)型

有角

有角

無角

母羊的表現(xiàn)型

有角

無角

無角

現(xiàn)有一對有角羊生了一頭無角小羊,這頭小羊基因型是_________。

(3)某植物花色有紫花和白花兩種,已知紫花對白花為顯性,且控制該相對性狀的兩對等位基因(A、a和B、b)分別位于不同對的染色體上。有人設(shè)計了兩組雜交實驗,結(jié)果如下表所示:

親本組合

F1株數(shù)

F2株數(shù)

紫花

白花

紫花

白花

組合一:紫花×白花

112

0

519

170

組合二:紫花×白花

108

0

635

42

請回答:

①該植物花色性狀的遺傳遵循______________定律。

②組合一的紫花親本基因型為________________,所得到的F2紫花植株中,純合植株數(shù)量約為_______株。

③組合二的F2紫花植株的基因型有_________種,F(xiàn)2紫花植株中雜合子所占的比例為_________。若組合二的F1進(jìn)行測交,理論上后代的表現(xiàn)型及比為________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為控制野兔種群數(shù)量,澳洲引入一種主要由蚊子傳播的兔病毒。引入初期強(qiáng)毒性病毒比例最高,兔被強(qiáng)毒性病毒感染后很快死亡,致兔種群數(shù)量大幅下降。兔被中毒性病毒感染后可存活一段時間。幾年后中毒性病毒比例最高,兔種群數(shù)量維持在低水平。由此無法推斷出

A. 病毒感染對兔種群的抗性具有選擇作用

B. 毒性過強(qiáng)不利于維持病毒與兔的寄生關(guān)系

C. 中毒性病毒比例升高是因為兔抗病毒能力下降所致

D. 蚊子在兔和病毒之間的協(xié)同(共同)進(jìn)化過程中發(fā)揮了作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一未受人類干擾的自然湖泊,某研究小組考察了該湖泊中某魚種群的年齡組成,結(jié)果如下表。

年齡

0+

1+

2+

3+

4+

5+

6+

7+

8+

9+

10+

11+

≥12

個體數(shù)

92

187

121

70

69

62

63

72

64

55

42

39

264

注:表中“1+”表示魚的年齡大于等于1、小于2,其他以此類推。

回答下列問題:

(1)通常,種群年齡結(jié)構(gòu)的三種類型是________。研究表明:該魚在3+時達(dá)到性成熟(進(jìn)入成年),9+時喪失繁殖能力(進(jìn)入老年)。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知幼年、成年和老年3個年齡組成個體數(shù)的比例為________,由此可推測該魚種群數(shù)量的變化趨勢是________。

(2)如果要調(diào)查這一湖泊中該值的種群密度,常用的調(diào)查方法是 ___________,該方法常用于調(diào)查________強(qiáng)、活動范圍廣的動物的種群密度。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】光合作用過程中發(fā)生了復(fù)雜的物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)換。下列有關(guān)說法錯誤的是(  )

A. 若用18O標(biāo)記水中的氧,則產(chǎn)物氧氣中一定含18O

B. 光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供CO2、NADPH、ATP等物質(zhì)

C. CO2中碳的轉(zhuǎn)移途徑為:CO2→三碳化合物→有機(jī)物

D. 暗反應(yīng)實現(xiàn)了由活躍的化學(xué)能到穩(wěn)定的化學(xué)能的轉(zhuǎn)變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】騎自行車運動是時下流行的健身方式之一,請回答相關(guān)問題:

(1)運動過程中,人體內(nèi)腎上腺素分泌增多,它與相關(guān)神經(jīng)細(xì)胞分泌的____________(信息分子)特異性地與心臟細(xì)胞上的____________結(jié)合,使心跳加快、血壓升高。

(2)騎行過程中,胰島分泌的____________激素增多,通過促進(jìn)____________維持血糖平衡。

(3)運動過程中,人體大量出汗造成細(xì)胞外液滲透壓升高,____________產(chǎn)生渴覺;同時____________激素釋放增加,促進(jìn)________________________重吸收水。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞衰老是一種正常生命現(xiàn)象。人的細(xì)胞在衰老過程中會出現(xiàn)的變化是( )

A. 細(xì)胞能無限增殖 B. 細(xì)胞內(nèi)線粒體數(shù)目增多

C. 細(xì)胞內(nèi)有些酶的活性降低 D. 細(xì)胞膜通透性功能改變,使物質(zhì)運輸功能加快

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案