精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】在生物學育種中將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀，通過交配集中在一起，再經過選擇和培育，獲得新品種的方法是

A. 誘變育種 B. 雜交育種 C. 基因工程育種 D. 單倍體育種

【答案】B

【解析】

雜交育種是將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起，再經過選擇和培育，獲得新品種的方法。雜交可以使雙親的基因重新組合，形成各種不同的類型，為選擇提供豐富的材料。

根據題干中“將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀，通過交配集中在一起”可判斷，該育種方式為雜交育種，它可以將雙親控制不同性狀的優(yōu)良基因結合于一體，或將雙親中控制同一性狀的不同微效基因積累起來，產生在各該性狀上超過親本的類型。正確選擇親本并予以合理組配是雜交育種成敗的關鍵。故選B項。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】物質X可作用于突觸，抑制興奮在神經元之間的傳遞。下列關于物質X作用機理的說法，不合理的是

A. 物質X可導致突觸小體中的突觸小泡無法移動

B. 物質X可在突觸間隙中將神經遞質分解

C. 物質X可抑制突觸后膜釋放神經遞質

D. 物質X可與突觸后膜上的特異性受體結合

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】真核細胞中的細胞周期蛋白A可促進DNA的復制。細胞中某種特異性siRNA（一種雙鏈RNA）可以導致細胞周期蛋白A的mRNA降解。下列分析不正確的是

A．細胞周期蛋白A可能需進入細胞核發(fā)揮作用

B．這種特異性siRNA內一定含有氫鍵

C．細胞周期蛋白A的合成會受此種siRNA影響

D．此種siRNA會使細胞分裂速度加快

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某雄性動物的基因型為AaBb，且這兩對基因獨立遺傳。下列關于該動物產生配子的敘述，不正確的是（不考慮基因突變和交叉互換）（　 ）

A. 一個精原細胞產生的配子的基因組成和比例可能是AB：ab=1：1

B. 一個精原細胞產生配子的基因組成和比例可能是Ab：aB=1：1

C. 該動物產生的配子的基因組成和比例是AB：ab：Ab：aB=1：1：1：1

D. 一個次級精母細胞產生精細胞的基因組成和比例可能是AB：ab=l：1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表為人體細胞外液和細胞內液的物質組成和含量的測定數據。下列相關敘述錯誤的是：

成分（mmol/L）

Na+

K+

Ca2+

Mg2+

Cl-

有機酸

蛋白質

①

②

142

5.0

2.5

1.5

103.3

6.0

16.0

③

147

4.0

1.25

1.0

114.0

7.5

1.0

④

10

140

2.5

10.35

25

-

47

A. ④屬于細胞內液，因為其含有較多的蛋白質、K+等

B. ②屬于血漿，③屬于組織液，②的蛋白質含量減少將導致③增多

C. 肝細胞中的CO2從產生場所擴散到②共穿過6層磷脂分子層

D. ③與④的成分存在差異的主要原因是細胞膜的選擇透過性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生命活動調節(jié)的敘述，正確的有：

①嚴重腹瀉后只需補充水分就能維持細胞外液正常的滲透壓

②刺激支配肌肉的神經，引起該肌肉收縮的過程屬于非條件反射

③垂體功能受損的幼犬會出現抗寒能力減弱等現象

④突觸后膜上的受體與相應神經遞質結合后,就會引起突觸后膜的電位變化為外負內正

⑤在寒冷環(huán)境中能促進人體代謝產熱的激素主要是胰島素和腎上腺素

⑥甲亢病人體內促甲狀腺激素的含量低于正常值

⑦細胞免疫的存在使得正常機體體內無細胞癌變

⑧糖尿病患者體內細胞吸收利用血糖的速率加快

A. 一項 B. 兩項

C. 三項 D. 四項

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】形響植物進行光合作用的因素有很多。下列選項中，對光合作用影響最小的是（ ）

A. 葉綠體色素的含量B. 五碳化合物的含量

C. 氮氣的含量D. 二氧化碳的含量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在蜜蜂的蜂巢中，有由受精卵發(fā)育來的蜂王和工蜂（均為雌性），以及由未受精的卵細胞發(fā)育來的雄蜂。蜜蜂的附肢有溝（花粉筐）、溝邊有毛（花粉刷），自然界的野生工蜂為短毛、淺溝性狀的“非富蜜型”�？蒲腥藛T在自然界中偶然得到極少數具有長毛、深溝性狀的“富蜜型”雄蜂，作了如下雜交實驗，請分析回答下列問題：

組別

母本（♀）

父本（♂）

雜交結果

實驗一

非富蜜型

富蜜型

♀、♂均為非富蜜型（F1）

實驗二

F1非富蜜型

富蜜型

♀、♂均為四種表現型且比例為1:1:1:1

實驗三

富蜜型

F1非富蜜型

♂富蜜型，♀非富蜜型

（1）一個蜂巢中的蜂王、工蜂、雄蜂等全部個體構成了一個__________________。同樣由受精卵發(fā)育來的個體，由于獲得的營養(yǎng)不同，只有一只雌蜂發(fā)育為蜂王，其余都發(fā)育為雌性工蜂，可見生物的性狀是___________________共同作用的結果。

（2）用__________將雄蜂和工蜂的有絲分裂細胞染色，在顯微鏡下觀察并記錄有絲分裂中期細胞的染色體數目，則觀察到的結果為___________。

（3）蜜蜂的長毛、深溝的性狀最初是通過________產生的。據實驗結果分析，這兩對相對性狀中_______為顯性。

（4）由實驗二結果可推知母本產生了_________________________配子，說明控制兩對相對性狀的基因的遺傳符合_________________定律。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由單體形成生物大分子都需要脫水。下列舉例錯誤的是

A. 由50個單糖形成一個多糖分子時需脫去49個水分子

B. 由100個氨基酸形成1個蛋白質分子時最多需脫去100個水分子

C. 由500個核糖核苷酸形成1個RNA分子時需脫去499個水分子

D. 有1000個脫氧核苷酸形成1個DNA分子時需脫去999個水分子

查看答案和解析>>

同步練習冊答案