2.如圖1為體內(nèi)特異性免疫中的體液免疫和細(xì)胞免疫綜合示意圖,據(jù)圖分析回答:

(1)圖1中細(xì)胞都是由骨髓造血干細(xì)胞分化發(fā)育而來,當(dāng)B淋巴細(xì)胞受到抗原刺激后,在淋巴因子的作用下,開始增殖、分化生成漿細(xì)胞,制造大量的抗體分泌到血液中.
(2)侵入到人體內(nèi)的甲型H1N1流感病毒往往先通過圖中免疫反應(yīng)⑤(填標(biāo)號)阻止病毒的散播,再通過圖中免疫反應(yīng)④(填標(biāo)號)使病毒釋放出來,最后徹底清除.
(3)人類可怕的艾滋病,主要是HIV病毒攻擊人體的T淋巴細(xì)胞,使之大量死亡導(dǎo)致患者幾乎喪失一切免疫功能,使各種傳染病乘虛而入的疾病,它是一種免疫缺陷病.
(4)圖2表示將抗原注射于兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化.當(dāng)注入抗原X,抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A.若第8天,同時注射抗原Y和X,圖中表示對抗原Y的抗體產(chǎn)生量是曲線C;表示對抗原X的抗體產(chǎn)生量是曲線B,其特點是產(chǎn)生抗體的速度快、產(chǎn)量大,這是因為初次免疫反應(yīng)時產(chǎn)生的記憶細(xì)胞的作用.若第8天不注射抗原X,則以后對抗原X的抗體產(chǎn)生量變化的是曲線D.

分析 1、分析第一個題圖可知,該圖是細(xì)胞免疫和體液免疫的過程圖,圖中,細(xì)胞a是吞噬細(xì)胞,細(xì)胞b是T淋巴細(xì)胞,細(xì)胞c是B淋巴細(xì)胞,細(xì)胞d是效應(yīng)T細(xì)胞,細(xì)胞e是記憶T細(xì)胞,細(xì)胞f是漿細(xì)胞,細(xì)胞g是記憶B細(xì)胞,④免疫屬于細(xì)胞免疫,⑤免疫屬于體液免疫;
2、分析第二個題圖可知,該圖是二次免疫與初次免疫的特點,由于記憶細(xì)胞在抗原消失后保留對該抗原的記憶,因此已經(jīng)發(fā)生免疫的機(jī)體,在抗原再次侵入機(jī)體后,會直接刺激記憶細(xì)胞,記憶細(xì)胞迅速增殖分化形成漿細(xì)胞,漿細(xì)胞快速產(chǎn)生大量抗體進(jìn)行免疫應(yīng)答,因此與初次免疫相比,二次免疫反應(yīng)更迅速、免疫反應(yīng)更強(qiáng)烈.

解答 解:(1)免疫細(xì)胞都是由骨髓造血干細(xì)胞增殖分化形成的;體液免疫過程中,當(dāng)B淋巴細(xì)胞接受抗原刺激時,在T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子的作用下,增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體,抗體與抗原特異性結(jié)合發(fā)揮免疫作用.
(2)侵入人體內(nèi)的甲型H1N1流感病毒往往先通過體液免疫,阻止病毒通過體液進(jìn)行傳播,當(dāng)病毒進(jìn)入細(xì)胞后,要經(jīng)過細(xì)胞免疫,通過效應(yīng)T細(xì)胞作用于靶細(xì)胞,使病毒釋放出來,最后徹底清除.
(3)HIV病毒主要攻擊人體的T淋巴細(xì)胞,使機(jī)體喪失免疫能力,患者往往死于各種病原體的感染;是一種免疫缺陷。
(4)由題意知,第8天,同時注射抗原X和抗原Y,由于注射抗原X后的免疫反應(yīng)屬于二次免疫反應(yīng),抗原X抗原直接刺激初次免疫反應(yīng)產(chǎn)生的記憶細(xì)胞,記憶細(xì)胞迅速增殖分化形成漿細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體,因此產(chǎn)生抗體的速度更快,抗體的產(chǎn)量更大,因此圖2中表示對抗原Y的抗體產(chǎn)生量是曲線是C,表示對抗原X的抗體產(chǎn)生量是曲線B;如果第8天不再注射抗原X,則初次免疫產(chǎn)生的對抗X抗原的抗體會逐漸減少,甚至消失,為圖中的D曲線.
故答案為:
(1)骨髓造血干細(xì)胞    B淋巴   淋巴因子   漿
(2)⑤④
(3)T淋巴   免疫缺陷
(4)C    B   產(chǎn)生抗體的速度快、產(chǎn)量大   記憶  D

點評 本題旨在考查消失分析題圖獲取信息的能力,理解所學(xué)知識的要點,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系的能力及應(yīng)用相關(guān)知識結(jié)合題圖信息通過分析、比較綜合等方法解答問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.圖1甲表示小鼠上皮細(xì)胞一個細(xì)胞周期的4個階段(G1期主要合成RNA和蛋白質(zhì);S期是DNA合成期;G2期DNA合成終止,合成RNA及蛋白質(zhì);M期是細(xì)胞分裂期).圖乙表示流式細(xì)胞儀測定細(xì)胞群體中處于不同時期的細(xì)胞數(shù)量和DNA含量.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)用圖甲中所示字母與箭頭表示一個完整的細(xì)胞周期G1→S→G2→M.
(2)在電子顯微鏡下觀察處于M期的細(xì)胞,可見由細(xì)胞兩極的中心體發(fā)出紡錘絲.在M期,染色單體的消失發(fā)生在后期,染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比為1:2在前、中期.
(3)圖乙中細(xì)胞數(shù)量呈現(xiàn)兩個峰值,左側(cè)峰值表示圖甲中的G1期細(xì)胞,右側(cè)峰值表示圖甲中的G2和M期細(xì)胞.
(4)若向小鼠上皮細(xì)胞培養(yǎng)液中加入過量胸苷,處于S期的細(xì)胞立刻被抑制,而處于其他期的細(xì)胞不受影響.現(xiàn)測得小鼠腸上皮細(xì)胞周期各階段時間如表所示:預(yù)計加入過量胸苷約7.4h后,細(xì)胞都將停留在S期.
分裂時期分裂間期分裂期合計
G1SG2M
時長(h)3.47.92.21.815.3
(5)下列是關(guān)于細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞內(nèi)變化的敘述.能正確表示一個細(xì)胞周期內(nèi)分裂過程的順序是③→②→④→①
①兩個相同DNA分子完全分開、诔霈F(xiàn)放射狀排列的細(xì)絲
③中心體發(fā)生倍增           ④著絲點排列在一個平面上
(6)如圖2是某同學(xué)繪制的小鼠體細(xì)胞分裂模式圖,其中錯誤的是③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.圖示為真核細(xì)胞內(nèi)葡萄糖徹底氧化分解的基本過程,其中A、B、C等代表物質(zhì)或能量,①②③④表示過程或場所.請據(jù)圖作答:

(1)圖中的A是丙酮酸,C是二氧化碳,E是能量.
(2)過程④發(fā)生在線粒體內(nèi)膜,過程③發(fā)生在線粒體基質(zhì);能產(chǎn)生[H]的過程是①③(填序號),[H]被利用的過程是④(填序號).
(3)過程②中,物質(zhì)D需穿過2層磷脂雙分子層.若①③④表示場所,CO2濃度最高的部位是③(填序號).
(4)產(chǎn)物水中的氫來自葡萄糖和水物質(zhì);若給細(xì)胞供應(yīng)18O2,經(jīng)過較長一段時間后,含有的18O的物質(zhì)是C、F(填字母)
(5)寫出由葡萄糖由①到④的總反應(yīng)方程式C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.
(6)若陸生植物的根長期浸水,會導(dǎo)致爛根,主要原因是根細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生了酒精毒害了根細(xì)胞.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖為種群數(shù)量增長曲線,若不考慮遷入和遷出,有關(guān)敘述不正確的是(  )
A.改善空間和資源條件有望使K值提高
B.FH段種群增長率逐漸下降,出生率小于死亡率
C.F到H變化過程中,其天敵數(shù)量將會增加
D.曲線Y表明自然狀態(tài)下種群數(shù)量最終相對穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于植物細(xì)胞壁的說法不正確的是( 。
A.植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁
B.植物細(xì)胞壁的化學(xué)成分主要是纖維素和果膠
C.植物細(xì)胞壁對植物細(xì)胞有支持和保護(hù)的作用
D.植物細(xì)胞壁維持著正常形態(tài)與細(xì)胞無關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于腺苷三磷酸的敘述,正確的是( 。
A.ATP分解是一種放能反應(yīng)B.腺苷由腺嘌呤和脫氧核糖結(jié)合而成
C.合成ATP的能量只來自于呼吸作用D.人體肌肉細(xì)胞中含有大量的ATP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的敘述,正確的是( 。
A.真核細(xì)胞能需氧呼吸或厭氧呼吸,原核細(xì)胞只能厭氧呼吸
B.真核細(xì)胞都有細(xì)胞壁,原核細(xì)胞沒有細(xì)胞壁
C.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)
D.真核細(xì)胞中有各種膜系統(tǒng),原核細(xì)胞沒有核膜與細(xì)胞器膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列①~⑦物質(zhì)與結(jié)構(gòu)在各種微生物中的存在敘述,正確的是( 。
①核酸、诘鞍踪|(zhì)、奂(xì)胞壁、芗(xì)胞膜、菥粒體  ⑥核膜  ⑦核糖體.
A.①②物質(zhì)在病毒、細(xì)菌、酵母菌體內(nèi)都存在
B.③~⑦結(jié)構(gòu)在酵母菌體內(nèi)不一定都存在
C.因為細(xì)菌沒有⑤結(jié)構(gòu),所以只能進(jìn)行無氧呼吸
D.因為細(xì)菌沒有⑥結(jié)構(gòu),所以它所含的①物質(zhì)是均勻地分布在細(xì)胞的各個部位

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖細(xì)胞是經(jīng)HAT培養(yǎng)基篩選出的能產(chǎn)生單克隆抗體A的雜交瘤細(xì)胞,關(guān)于該細(xì)胞中標(biāo)出的三個基因的開閉狀態(tài),開即是可以表達(dá)的狀態(tài),下列說法正確的是( 。
A.其中有一個是打開的,即A抗體基因
B.其中有兩個是打開的
C.其中有一個是打開的,即ATP合成酶基因
D.其中三個都是打開的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案