【題目】下圖表示人體內(nèi)特異性免疫的過程,圖中數(shù)字分別代表相應(yīng)的生理活動,試回答下列問題:

(1)圖中虛線所表示的箭頭是指同一種_________再次侵入機體時所引起的免疫反應(yīng)。

(2)圖中的③指的是T細胞分泌的物質(zhì),這種物質(zhì)是__________

(3)下列細胞中,能處理并呈遞抗原的是_________,不能識別抗原的是_____,具有特異性識別能力的是______。(選填下列代號)

A.吞噬細胞   B.T細胞  C.B細胞  D.記憶細胞 E.漿細胞  F.效應(yīng)T細胞

(4)若⑦表示某物質(zhì),則是______,主要分布于血清或血漿,能與_____特異性結(jié)合并由_______最終將抗原消滅掉。

(5)病毒進入體內(nèi)先由____免疫發(fā)揮作用,若進入宿主細胞,則由____免疫消滅掉。

(6)康復(fù)的甲型H1N1流感患者的血清可用于治療甲型H1N1流感病毒感染者,原因是___________________________________________________________________

【答案】 抗原 淋巴因子 A E B、C、D、F 抗體 抗原 吞噬細胞 體液 細胞 康復(fù)患者的血清中含有能夠殺滅甲型H1N1流感病毒的抗體

【解析】試題分析:①表示吞噬細胞吞噬抗原,②表示吞噬細胞呈遞抗原,③表示T細胞分泌淋巴因子,④表示抗原直接刺激B細胞,⑤表示B細胞增殖分化為漿細胞,⑥表示B細胞增殖分化為記憶細胞,⑦表示漿細胞分泌抗體,⑧表示T細胞增殖分化為效應(yīng)T細胞,⑨表示T細胞增殖分化為記憶細胞。圖中①②③④⑤⑥⑦表示體液免疫;圖中①②⑧⑨表示細胞免疫;圖中虛線表示二次免疫。

(1)分析題圖可知,虛線表示抗原直接刺激記憶細胞,因此屬于二次免疫反應(yīng),二次免疫是已經(jīng)產(chǎn)生免疫的機體再一次接受同一種抗原時引起的免疫應(yīng)答
(2)分析題圖可知,某物質(zhì)是由T細胞產(chǎn)生的促進B細胞增殖、分化因此該物質(zhì)為淋巴因子。
(3)分析題圖可知、處理和呈遞抗原的細胞是吞噬細胞;漿細胞的功能是產(chǎn)生抗體,不具有識別作用;吞噬細胞具有識別作用,但是其識別作用不具有特異性,T細胞、B細胞、記憶細胞和效應(yīng)T細胞都具有特異性識別作用。
(4)漿細胞產(chǎn)生的抗體是免疫活性物質(zhì);主要存在于血清中;抗體能與特定的抗原結(jié)合形成沉淀或細胞集團,進而被吞噬細胞吞噬消化。
(5)當(dāng)病毒侵入人體后,先通過體液免疫限制病毒的移動,然后通過細胞免疫將病毒徹底消滅。
(6)康復(fù)的甲型H1N1流感患者的血清可用于治療甲型H1N1流感病毒感染者,原因是康復(fù)患者的血清中含有能夠殺滅甲型H1N1流感病毒的抗體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)如下圖所示。請回答:

(1)生態(tài)系統(tǒng)通常由七大成分組成,該食物網(wǎng)中沒有列出的生物成分是____________,其主要生活在湖泊的____________層。

(2)藻類中的的能量以____________形式傳遞給烏鰭魚,該過程至少需要經(jīng)過____________個不同營養(yǎng)級生物的捕食。

(3)該湖泊中浮游藻類在冬春季節(jié)以硅藻為主,夏秋季以藍藻為主,這是群落的____________結(jié)構(gòu)。浮游藻類也有分層現(xiàn)象,其層次性主要是由____________決定的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】金鏈花由于受到能分泌細胞分裂素類物質(zhì)的病原體的侵襲,側(cè)芽生長失控,形成大量分支,稱為掃帚病。下列說法錯誤的是

A.該現(xiàn)象說明細胞分裂素可以用于解除植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象

B.細胞分裂素促進細胞分裂,延緩植物衰老

C.植物體內(nèi)產(chǎn)生細胞分裂素的部位主要是根尖

D.該病原體分泌的細胞分裂素對植物的生長發(fā)育起調(diào)節(jié)作用,是植物激素的一種

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【題目】關(guān)于細胞中ATP的描述錯誤的是(
A.植物根系細胞只能在細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中產(chǎn)生ATP
B.ATP水解,失去兩個磷酸后可作為轉(zhuǎn)錄的原料之一
C.ATP的結(jié)構(gòu)決定了其在細胞內(nèi)的含量很少
D.光合作用產(chǎn)生的ATP可作為葉肉細胞吸收鎂的直接能源物質(zhì)

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【題目】在電子顯微鏡下,藍藻和黑藻細胞中都能觀察到的結(jié)構(gòu)是(
A.核糖體和葉綠體
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
C.細胞壁和擬核
D.核糖體和細胞膜

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【題目】一只雄蜂的基因型為AB,蜂王的基因型為Aabb,二者交配后,后代能具有的基因型是(
A.AABb、AaBb
B.AaaBbb
C.AABB、Aabb
D.aaBb、AaBb

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【題目】下列是制備分泌抗原X抗體的過程,根據(jù)圖解回答問題:

⑴制備單克隆抗體的步驟:

①將________注入小鼠體內(nèi),從小鼠脾臟中獲得淋巴細胞,其中至少1個淋巴細胞帶有抗該抗原的抗體。

②將步驟①獲得的B淋巴細胞與步驟②培養(yǎng)的骨髓瘤細胞誘導(dǎo)融合。

③將誘導(dǎo)后產(chǎn)生的多種細胞,放在含___________培養(yǎng)基的多孔培養(yǎng)板上培養(yǎng),篩選。

④這樣獲得的雜交瘤細胞具有B淋巴細胞___________________的能力。

⑤檢測和分離帶有抗X抗體的陽性細胞,培養(yǎng)板中每孔放一個細胞進行培養(yǎng)。

⑥將陽性細胞進行增殖,從而制備出大量抗該抗原的單克隆抗體。

⑵單克隆抗體是由同樣的抗體分子組成,與一般的血清抗體相比,單克隆抗體的優(yōu)點是_______________________。

⑶用本法制備出的單克隆抗體仍具有局限性,因為它是用小鼠的 __________細胞制備的,其化學(xué)本質(zhì)是_____________,對人類有異物性和免疫原性。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于DNA分子復(fù)制的敘述,不正確的是(
A.復(fù)制發(fā)生在細胞分裂間期
B.DNA分子全部解旋后再進行復(fù)制
C.復(fù)制過程需要解旋酶和DNA聚合酶的參與
D.復(fù)制時遵循堿基互補配對原則

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示當(dāng)有神經(jīng)沖動傳到神經(jīng)末梢時,神經(jīng)遞質(zhì)從突觸小泡內(nèi)釋放并作用于突觸后膜的機制,下列敘述錯誤的是

A. 神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡內(nèi)可避免被細胞內(nèi)其他酶系破壞

B. 神經(jīng)沖動引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,實現(xiàn)了由電信號向化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變

C. 神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合引起突觸后膜上相應(yīng)的離子通道開放

D. 圖中離子通道開放后,Na+和Cl-同時內(nèi)流

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