【題目】醫(yī)生給低血糖休克病人在靜脈內(nèi)注射5%的葡萄糖溶液，其目的主要是（ ）

A. 供給全面的營(yíng)養(yǎng) B. 供給能量

C. 維持細(xì)胞滲透壓 D. 供給水分

【答案】B

【解析】試題分析：A、葡萄糖只能為生物體提供能量，不能供給全面營(yíng)養(yǎng)，A錯(cuò)誤；

B、葡萄糖是重要的能源物質(zhì)，因此給低血糖休克病人靜脈注射5%葡萄糖溶液的目的是供給能量，B正確；

C、5%葡萄糖溶液目的不是維持細(xì)胞的形態(tài)，C錯(cuò)誤；

D、5%葡萄糖溶液目的是供給能量，不是供給水分，D錯(cuò)誤．

故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（ ）

A．沖洗：蒸餾水沖洗2次洗去卡諾氏液

B．解離：鹽酸酒精混合液和卡諾氏液都可以使洋蔥根尖解離

C．染色：改良苯酚品紅染液和醋酸洋紅液都可以使染色體著色

D．觀察：顯微鏡下可以看到大多數(shù)細(xì)胞的染色體數(shù)目發(fā)生改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

A．C．H．O B．C．H．O．N．P

C．C．H．O．N．P．S D．C．H．O．N

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種魚(yú)的鱗片有4種表現(xiàn)型：?jiǎn)瘟绪[、野生型鱗、無(wú)鱗和散鱗，由位于兩對(duì)同源染色 體上的兩對(duì)等位基因決定（用A、a，B、b表示），且BB對(duì)生物個(gè)體有致死作用^將無(wú)鱗魚(yú)和 純合野生型鱗的魚(yú)雜交，F(xiàn)1有兩種表現(xiàn)型，野生型鱗的魚(yú)占50%，單列鱗魚(yú)占50%；選取F1中的單列鱗魚(yú)進(jìn)行互交，其后代中有上述4種表現(xiàn)型，這4種表現(xiàn)型的比例為6：3：2：1，則F1的親本基因型組合是（ ）

A．Aabb×AAbb B．a(chǎn)aBb×aabb

C．a(chǎn)aBb×AAbb D．AaBb×AAbb

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)染色質(zhì)和染色體的錯(cuò)誤敘述是（ ）

A．染色質(zhì)是細(xì)胞核內(nèi)易被堿性染料染成深色的物質(zhì)

B．染色質(zhì)和染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、化學(xué)成分完全相同

C．染色質(zhì)或染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)

D．染色質(zhì)或染色體只存在于真核細(xì)胞的細(xì)胞核中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將紫色水蘿卜的塊根切成小塊放入清水中，水的顏色無(wú)明顯變化，若進(jìn)行加溫，隨著水溫的增高，水的顏色逐漸變紅，其原因是（ ）

A．細(xì)胞壁在加溫中受到破壞

B．水溫增高，花青素的溶解度加大

C．加溫使生物膜失去了選擇透過(guò)性

D．加溫使水中化學(xué)物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下對(duì)生物實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（ ）

A. 檢測(cè)梨汁是否有葡萄糖，可加入適量斐林試劑后搖勻，并觀察顏色變化

B. 在探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系中，物質(zhì)運(yùn)輸效率與細(xì)胞大小呈正相關(guān)

C. 在探究pH對(duì)酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中，pH是自變量，溫度是無(wú)關(guān)變量

D. 紙層析法分離葉綠體中色素的實(shí)驗(yàn)表明，葉綠素a在層析液中溶解度最低

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞作為生命活動(dòng)的基本單位，其結(jié)構(gòu)和功能高度統(tǒng)一．下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

①卵細(xì)胞體積較大有利于和周?chē)h(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換，為胚胎早期發(fā)育提供所需養(yǎng)料；

②哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞表面積與體積之比相對(duì)較大，有利于提高氣體交換速率；

③小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)有大量的線粒體，有助于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)哪芰抗⿷?yīng)；

④哺乳動(dòng)物成熟精子中細(xì)胞質(zhì)較少，有利于精子運(yùn)動(dòng)．

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】使用高倍顯微鏡觀察裝片的步驟是（ ）

①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器把低倍物鏡移走，換上高倍物鏡；

②在低倍鏡下找到目標(biāo)；

③將目標(biāo)移至視野中央；

④調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和反光鏡，直至視野適宜、物像清晰為止．

A．②③④① B．③④②①

C．②④①③ D．②③①④

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