下列有關植物群落分層現(xiàn)象的解釋,不正確的是
A. 分層現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互作用的結果
B. 決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素除光照外,還有溫度和濕度等
C. 種植玉米時,因植物群落分層現(xiàn)象的存在,所以要合理密植
D. 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,可以充分利用這一現(xiàn)象,合理搭配種植的品種
科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江富陽二中高二上學期第三次質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關細胞敘述正確的是
A.溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能吞噬外來顆粒和自身碎渣
B.核糖體是蛋白質的“裝配機器”,由蛋白質和DNA組成
C.醋酸洋紅進入細胞使染色體著色,體現(xiàn)了膜的選擇透性
D.酵母菌細胞不具有染色體,其代謝類型是異養(yǎng)兼性厭氧型
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇阜寧中學高二上第三次階段檢測生物試卷(選修)(解析版) 題型:選擇題
右圖是某研究性學習小組對農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做的專題研究并繪制成的食物網(wǎng),他們作出的以下結論其中不正確的是
A.該生態(tài)系統(tǒng)中含能量最多的種群是蛇
B.農(nóng)民除草.滅蟲的目的是調(diào)整能量流動的方向,使能量更多地流向對人類有益的地方
C.該生態(tài)系統(tǒng)含有五個以上的種群
D.大田輪作(每年輪換種植不同作物)可改變原有營養(yǎng)結構,減輕病蟲害
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省東臺市高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)多細胞生物調(diào)節(jié)生命活動需依靠細胞通訊。細胞通訊是指一個細胞發(fā)出的信息通過介質傳遞到另一個細胞并使之產(chǎn)生相應反應的過程。下圖是幾種細胞通訊的實例,請分析回答:
(1)A圖中過程②起 作用,起作用的激素是 ,過程①起作用的激素是 。
(2)B圖中a神經(jīng)元受到刺激時膜外電位變化是 ,突觸在傳遞信號時,信號的轉換形式是 。
(3)C圖是單核巨噬細胞吞噬病原體過程示意圖。圖中的“抗原多肽”是經(jīng)過處理后暴露出來的特定抗原,它將被直接呈遞給 ,再呈遞給B細胞后,B細胞增殖分化成
為 ,并完成特異性免疫。
(4)D圖中X代表的刺激是 ;胰島B細胞分泌的激素是 ,該激素被肝細胞膜上的受體識別,該受體的化學成分是 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省東臺市高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
農(nóng)民不斷的清除田間雜草,用生態(tài)學觀點分析,其目的是
A.保持生態(tài)平衡 B.使物質和能量盡快地流動
C.調(diào)整能量的流動方向 D.保持生物群落的單一性
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省東臺市高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關圖示的敘述,不正確的是
A.若該圖表示甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié),則c分泌的激素過多,對a分泌d、b分泌e具有抑制作用
B.如果該圖表示一個完整的反射弧,則a表示感受器,b表示神經(jīng)中樞,c表示效應器,且其中的信息以局部電流的形式由a傳到c
C.如果a表示抗原,b表示吞噬細胞和T細胞,c為B細胞,則該過程表示體液免疫的某些階段
D.若該圖表示基因的表達過程,則e過程發(fā)生于核糖體中
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省東臺市高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于人體三道防線的敘述,錯誤的是
A.與非特異性免疫相關的結構主要是皮膚、黏膜、吞噬細胞等
B.非特異性免疫人人生來就有,作用范圍廣
C.第二道防線包括吞噬細胞的識別、處理、呈遞抗原和溶菌酶的殺菌作用
D. 三道防線共同作用,承擔起免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省益陽市高一12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
向盛有一定淀粉溶液的試管中加入適量的唾液淀粉酶,37℃水浴保溫后,加入適量的0.1g/ml的NaOH溶液和0.01g/mlCuSO4溶液,搖勻后,觀察試管內(nèi)溶液變化的現(xiàn)象是
A.產(chǎn)生磚紅色沉淀 B.溶液呈紫色
C.溶液呈現(xiàn)藍色 D.溶液不變化
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河北省保定市高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關動物生命活動調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是
A.淋巴細胞包括B細胞、T細胞和吞噬細胞
B.神經(jīng)纖維上興奮的傳導方向與膜內(nèi)電流方向相同
C.人體大量出汗時,垂體釋放的抗利尿激素量增加
D.血液中甲狀腺激素水平降低時,垂體分泌促甲狀腺激素增加
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