A. 合成腦啡肽所需的能量直接來自于細(xì)胞呼吸
B. 含有四個(gè)肽鍵,編碼它的模板上至少需要4個(gè)密碼子
C. 只有在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中加工形成一定的空間構(gòu)象后才具有鎮(zhèn)痛作用
D. 由五種氨基酸組成,脫水縮合生成的H2O中的氫來自氨基和羧基
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人類性別決定的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 女性含有兩個(gè)同型性染色體
B. 男性的精子決定了孩子的性別
C. X、Y染色體是一對(duì)同源染色體,位于染色體組型中的同一組
D. 外耳道多毛癥基因只有男性個(gè)體中才有
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科目:高中生物 來源:2017屆云南省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物興趣小組準(zhǔn)備調(diào)查校園附近農(nóng)田土壤中小動(dòng)物類群的豐富度,與此相關(guān)的敘述中,不正確的是( )
A. 許多土壤動(dòng)物不適于用標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查
B. 豐富度的統(tǒng)計(jì)方法有記名計(jì)算法和目測估計(jì)法
C. 利用小動(dòng)物的趨光趨熱性,可用帶燈罩的熱光源裝置收集土樣中的小動(dòng)物
D. 無法知道名稱、肉眼難以識(shí)別的小動(dòng)物不能忽略不計(jì)
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科目:高中生物 來源:2017屆云南省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是 ( )
A.內(nèi)環(huán)境的滲透壓下降會(huì)刺激下丘腦分泌抗利尿激素增加
B.內(nèi)環(huán)境是一個(gè)主要由H2PO/HPO構(gòu)成的緩沖體系
C.內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)和細(xì)胞代謝的場所
D.內(nèi)環(huán)境的變化會(huì)引起機(jī)體自動(dòng)地調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動(dòng)
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科目:高中生物 來源:2017屆云南省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞衰老、凋亡、壞死與癌變的說法,正確的是( )
A.衰老細(xì)胞的膜通透性降低,癌變細(xì)胞膜的黏著性增強(qiáng)
B.細(xì)胞凋亡受基因控制,細(xì)胞癌變不受基因控制
C.細(xì)胞壞死代謝停止,細(xì)胞癌變代謝增強(qiáng)
D.衰老、死亡的細(xì)胞可被漿細(xì)胞清除,癌細(xì)胞可被效應(yīng)T細(xì)胞裂解
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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省湘西自治州高三第一次質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
已知果蠅的眼色受兩對(duì)等位基因的控制,其中A、a基因位于常染色體上,B、b基因位于X 染色體上,其眼色形成的生化途徑如圖1 所示。某實(shí)驗(yàn)小組以粉眼雌果蠅和白眼雄果蠅為親本進(jìn)行雜交,雜交結(jié)果如圖2 所示,請(qǐng)回 答下列問題:
(1)控制果蠅眼色的兩對(duì)等位基因遵循_____定律,圖1中的有色物質(zhì)Ⅱ的顏色是_______。
(2)分析圖2可知,親本果蠅的基因型為__________。
(3)用射線連續(xù)處理一基因型為AaXBXb的果蠅,導(dǎo)致該果蠅產(chǎn)生了一個(gè)致死基因e(含有致死基因的精子無活性,而 卵細(xì)胞不受影響)。
①將該果蠅和圖2 中F1的粉眼雄性果蠅雜交,雜交后代中紫眼果蠅所占的比例為______。
②已知該致死基因位于X染色體上,為了判斷該基因是位于B所在的X染色體上還是b所在的X染色體上,可將該果蠅和F1的粉眼雄性果蠅雜交,產(chǎn)生的后代繼續(xù)進(jìn)行自由交配,并統(tǒng)計(jì)子代雄性果蠅中三種眼色表現(xiàn)型及比例。若表現(xiàn)型及比例為_________,則致死基因位于B所在的X染色體上;若表現(xiàn)型及比例為_______,則致死基因位于b所在的X染色體上。
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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省湘西自治州高三第一次質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中曲線1是—定量的淀粉在淀粉酶(處于最適pH)的催化作用下,生成物的相對(duì)含量隨反應(yīng)時(shí)間變化的曲線。若在P點(diǎn)加入不同的物質(zhì),曲線的變化趨勢(shì)如甲、乙、丙、丁所示,則甲、乙、丙、丁加入的物質(zhì)分別是
①醋酸
②淀粉
③淀粉酶
④BaSO4(重金屬,能使酶瞬間失去活性)〉
A. ③②④① B. ②③①④ C. ②④③① D. ③④②①
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
松土是農(nóng)作物栽培的傳統(tǒng)耕作措施。相關(guān)看法不合理的是
A. 可以增加土壤的透氣性,促進(jìn)植物對(duì)無機(jī)鹽的吸收
B. 能加快枯枝落葉、動(dòng)物遺體和糞便等有機(jī)物的分解
C. 容易造成水土流失,可能成為沙塵暴的一種誘發(fā)因素
D. 降低土壤微生物的呼吸作用強(qiáng)度,減少二氧化碳排放
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示植物生理作用與環(huán)境因素之間的關(guān)系。下列敘述不正確的是( 。
A. 圖甲中B點(diǎn)表示光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等,處于A點(diǎn)時(shí)植物進(jìn)行的生理活動(dòng)是呼吸作用
B. 光照強(qiáng)度為a時(shí),不同溫度情況下CO2吸收量不同,其原因是不同溫度條件下,酶的活性不同,導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度不同
C. 乙圖中曲線CD段說明在一定范圍內(nèi),隨著CO2濃度的升高,光合作用逐漸加強(qiáng);D點(diǎn)之后,影響光合作用強(qiáng)度的因素只有光照強(qiáng)度和溫度
D. 要提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,除注意上述環(huán)境因素外,還必須保證水和礦質(zhì)元素的供應(yīng)
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