4．小腸上皮細(xì)胞所處的細(xì)胞外液是指（　�。�
A．淋巴液B．組織液C．血漿D．小腸液

分析 絕大多數(shù)細(xì)胞所處的細(xì)胞外液為組織液，只有血細(xì)胞或淋巴細(xì)胞處于血漿或淋巴中，小腸上皮細(xì)胞周圍的液體也為組織液．

解答 解：A、淋巴液是淋巴細(xì)胞所處的細(xì)胞外液，A錯(cuò)誤；
B、口腔上皮細(xì)胞周圍的液體是組織液，B正確；
C、血漿是血細(xì)胞所處的細(xì)胞外液，C錯(cuò)誤；
D、小腸液是分泌到消化道的液體，不屬于細(xì)胞外液，D錯(cuò)誤．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞生活的具體的內(nèi)環(huán)境，解答本題的關(guān)鍵是熟記一些特殊的細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境，其他細(xì)胞均處于組織液中．試題難度一般

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．五年前某草原引進(jìn)了一種外來植物（甲）．跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，五年來，該草原上甲種群密度逐年顯著增加，但土著草食動(dòng)物和其它植物的種群密度逐年顯著減少．下列敘述正確的是（　�。�
A．五年來該草原上甲種群的種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)不斷減弱
B．甲的引進(jìn)破壞了該草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
C．可通過放養(yǎng)甲的天敵來有效地控制甲的蔓延
D．該草原上的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者共同組成了草原生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖表示某個(gè)體中細(xì)胞經(jīng)歷的各個(gè)階段示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．a過程表示細(xì)胞增殖，不同細(xì)胞的細(xì)胞周期可能不同
B．b過程表示細(xì)胞分化，根本原因是不同細(xì)胞表達(dá)的基因不同
C．d過程中不同細(xì)胞的衰老、凋亡速度相同
D．c過程可能與該個(gè)體的飲食、生活習(xí)慣、情緒狀態(tài)有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于遺傳病的敘述正確的是（　�。�
①先天性疾病都是遺傳病；
②多基因遺傳病在群體中的發(fā)病率比單基因遺傳病高；
③21三體綜合征屬于性染色體�。�
④軟骨發(fā)育不全是細(xì)胞中一個(gè)基因缺陷就可患�。�
⑤抗維生素D佝僂病的遺傳方式屬于伴性遺傳；
⑥基因突變是單基因遺傳病的根本原因．
A．①②③⑤B．②④⑤⑥C．①③④⑥D．②④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖1表示雄果蠅進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時(shí)，處于四個(gè)不同階段的細(xì)胞（Ⅰ-Ⅳ）中遺傳物質(zhì)或其載體（①-③）的數(shù)量．圖2為處于不同分裂時(shí)期的某生物的細(xì)胞示意圖．

（1）圖1中可能發(fā)生基因自由組合的階段是ⅡⅢ代表次級(jí)精母細(xì)胞
（2）圖1Ⅰ-Ⅳ中的染色體數(shù)量比是2：2：1：1
（3）圖2有同源染色體的是甲、乙．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．人體免疫可分為非特異性免疫和特異性免疫．下列生理過程屬于特異性免疫的是（　�。�
A．皮膚、黏膜等抵御病原體的攻擊B．抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生免疫反應(yīng)
C．吞噬細(xì)胞吞噬病原體并將之消化D．體液中殺菌物質(zhì)消滅病原體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列實(shí)驗(yàn)中，最合適用標(biāo)志重捕法的是（　　）
A．調(diào)查土壤中大腸桿菌的種群密度B．調(diào)查農(nóng)田中田螺的種群密度
C．調(diào)查土壤中蚯蚓的種群密度D．調(diào)查農(nóng)田中田鼠的種群密度

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．下面的方法可用來測(cè)定田間棉花植株的光合作用的強(qiáng)度．
①夏季晴天，在田間選定有代表性的葉片（葉片左右對(duì)稱）20片，掛小紙牌編號(hào)．
②用5%的三氯乙酸點(diǎn)涂葉柄一圈，將葉柄的篩管細(xì)胞殺死，并采取措施盡量保持葉片的自然生長(zhǎng)角度．
③按編號(hào)順序分別剪下葉片對(duì)稱的一半，依次夾入濕潤(rùn)的紗布中，貯于暗處；4小時(shí)后，再按編號(hào)順序以同樣的速度剪下另外半片葉，也依次夾于濕潤(rùn)的紗布中． 
④返回實(shí)驗(yàn)室后將各同號(hào)葉片的兩半對(duì)應(yīng)疊在一起，在無粗葉脈處用刀片沿邊切下一定面積的兩個(gè)葉塊，分別置于兩個(gè)稱量皿中，80℃～90℃下烘干5小時(shí)，然后在分析天平上稱重、分別記錄兩部分葉片干重．
（1）葉片從黑暗中移到光照條件下，短時(shí)間內(nèi)NADP+的含量下降（填“上升”或“下降”），NADP+的中文簡(jiǎn)稱是氧化型輔酶Ⅰ，C3化合物還原后的直接產(chǎn)物含量上升（填“上升”或“下降”）．
（2）若該實(shí)驗(yàn)在干旱的環(huán)境中進(jìn)行，光合速率下降．這是因?yàn)樗枪夂献饔霉夥磻?yīng)的原料，又是光合產(chǎn)物在植物體內(nèi)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì)．另外，一段時(shí)間后，葉片會(huì)發(fā)黃，是因?yàn)楦珊禃?huì)破壞葉綠體色素．
（3）用三氯乙酸殺死葉柄篩管細(xì)胞的目的是阻止實(shí)驗(yàn)葉片的光合作用產(chǎn)物輸出．
（4）在實(shí)驗(yàn)中，特定時(shí)間段內(nèi)總光合產(chǎn)量=照光的葉片干重總量-黑暗中的葉片干重總量-4小時(shí)中黑暗或照光中葉片的呼吸量．
（5）下列操作能夠減少實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤的是ABCD．
A．實(shí)驗(yàn)的對(duì)象不是一張葉片而是20張葉片
B．采用同一葉片對(duì)稱的兩部分進(jìn)行對(duì)照比較的方法
C．先后兩次剪下的葉片同樣保存在濕潤(rùn)的紗布中
D．用于烘干和稱重的各葉片兩半的部位及面積相等．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．T2噬菌體、人、HIV病毒的核酸中具有的堿基和核苷酸的種類依次分別是（　�。�
A．4、5、4和4、8、4B．4、5、4和4、5、4C．4、8、4和4、8、4D．4、8、4和4、5、4

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