A. | 用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí),需將NaOH溶液和CuSO4溶液混勻后使用 | |
B. | 葉綠體色素提取時(shí)加入SiO2是為了防止葉綠體色素被破壞 | |
C. | 用蘇丹Ⅲ鑒定含油多的植物組織時(shí),顯微鏡下可見(jiàn)染成橘黃色的顆粒 | |
D. | 在酸性條件下,用重鉻酸鉀溶液檢測(cè)是否存在CO2 |
分析 生物大分子的檢測(cè)方法:蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng);淀粉遇碘液變藍(lán);還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀;觀察DNA和RNA的分布,需要使用甲基綠吡羅紅染色,DNA可以被甲基綠染成綠色,RNA可以被吡羅紅染成紅色,脂肪需要使用蘇丹Ⅲ(蘇丹Ⅳ)染色,使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒.據(jù)此分析解答.
解答 解:A、雙縮脲試劑需要先加氫氧化鈉溶液再加硫酸銅,A錯(cuò)誤;
B、葉綠體色素提取時(shí)加入SiO2是為了研磨的更充分,B錯(cuò)誤;
C、用蘇丹Ⅲ鑒定含油多的植物組織時(shí),顯微鏡下可見(jiàn)染成橘黃色的顆粒,C正確;
D、在酸性條件下,用重鉻酸鉀溶液檢測(cè)是否存在酒精,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查生物大分子的檢測(cè)以及實(shí)驗(yàn)材料的選擇,意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握,難度適中.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量 | B. | 高爾基體的數(shù)量 | ||
C. | 脫氧核苷酸的種類 | D. | 細(xì)胞器的種類和數(shù)量 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
組 | 親本 | F1 | F2 |
1 | 白花×紅花 | 紫花 | 紫花:紅花:白花=9:3:4 |
2 | 紫花×紅花 | 紫花 | 紫花:紅花=3:1 |
3 | 紫花×白花 | 紫花 | 紫花:紅花:白花=9:3:4 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 纖維素和磷脂 | B. | 氨基酸和脂肪 | ||
C. | 磷脂和核糖核酸 | D. | 膽固醇和血紅蛋白 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲細(xì)胞中可能含有4個(gè)染色體組 | B. | 乙細(xì)胞中的染色體數(shù)目可能最多 | ||
C. | 丙細(xì)胞中染色體可能正向兩極移動(dòng) | D. | 甲、乙、丙可能都在進(jìn)行有絲分裂 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 統(tǒng)一性 | B. | 高效性 | C. | 多樣性 | D. | 不穩(wěn)定性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若沒(méi)有外力干擾,甲地可重現(xiàn)森林 | |
B. | 甲地和乙地發(fā)生的演替類型相同 | |
C. | 地衣會(huì)比苔蘚更早地出現(xiàn)在乙地火山巖上 | |
D. | 甲、乙兩地隨著時(shí)間延長(zhǎng)生物多樣性逐漸增多 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | I型糖尿病患者體內(nèi)胰島素含量減少 | |
B. | I型糖尿病是由于過(guò)敏反應(yīng)導(dǎo)致的 | |
C. | I型糖尿病屬于自身免疫病 | |
D. | T細(xì)胞被激活后產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com