下列屬于染色體變異的是

①花藥離體培養(yǎng)后長(zhǎng)成的植株

②染色體上DNA堿基對(duì)的增添、缺失

③非同源染色缽的自由組合

④四分體中非姐妹染色單體之間相應(yīng)部位的交叉互換

⑤21三體綜合征患者細(xì)胞中的第21號(hào)染色體有3條

A．①④⑤ B．②④ C．②③④ D．①⑤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年貴州遵義市高一上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容錯(cuò)誤的是

A．一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所組成

B．細(xì)胞學(xué)說揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

C．提出了新細(xì)胞從老細(xì)胞中產(chǎn)生的原因

D．細(xì)胞既有自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高二10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

葉銹病對(duì)小麥危害很大，傘花山羊草的染色體上攜帶抗性基因能抗葉銹病。傘花山羊草不能和普通小麥進(jìn)行雜交，只能與其親緣關(guān)系相近的二粒小麥雜交。這三種植物的染色體組成如下表所示：

植物種類

傘花山羊草

二粒小麥

普通小麥

染色體組成

2X＝14，CC

4X＝28，AABB

6X＝42，AABBDD

注：X表示染色體組，每個(gè)字母表示一個(gè)（含有7條染色體的）染色體組。

為了將傘花山羊草攜帶的抗葉銹病基因轉(zhuǎn)入小麥，研究人員做了如下圖所示的操作。

（1）雜種P由于__________________，不能正常產(chǎn)生生殖細(xì)胞，因而高度不育。用秋水仙素處理，使___________，形成異源多倍體。

（2）雜種Q的染色體組成可表示為___________，在其減數(shù)分裂過程中有________個(gè)染色體組的染色體因無法配對(duì)而隨機(jī)地趨向某一極，這樣形成的配子中，有的配子除了含有AB組全部染色體以外，還可以含有________。當(dāng)這樣的配子與普通小麥的配子融合后，能夠產(chǎn)生多種類型的后代，選擇其中具有抗性的后代——雜種R，必然含有攜帶抗葉銹病基因的染色體。

（3）研究人員采用射線照射雜種R的花粉，目的是使攜帶抗葉銹病基因的染色體片段能________到小麥的染色體上。將經(jīng)照射誘變的花粉再授粉到經(jīng)過________處理的普通小麥花上，選擇抗葉銹病的子代普通小麥，經(jīng)________可獲得穩(wěn)定遺傳的抗葉銹病普通小麥。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因工程是DNA分子水平的操作下列有關(guān)基因工程的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．限制酶只用于切割獲取目的基因

B．載體與目的基因必須用同一種限制酶處理

C．基因工程所用的工具酶是限制酶，DNA連接酶

D．帶有目的基因的載體是否進(jìn)入受體細(xì)胞需檢測(cè)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將①、②兩個(gè)植株雜交，得到③，將③作進(jìn)一步處理，如下圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是

A．由③到④因是人工誘變育種過程，故③可定向變異為④

B．由③到⑧的育種過程中，遵循的主要原理是染色體變異

C．若③的基因型為AaBbdd，則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的1/4

D．由③到⑦過程可能發(fā)生突變和重組，為生物進(jìn)化提供原材料

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)基因重組的敘述中，正確的是

A．基因塑為Aa的個(gè)體自交，因基因重組而導(dǎo)致子代性狀分離

B．基因A因替換、增添或缺失部分堿基而形成它的等位基因a屬于基因重組

C．非姐妹染色單體間的交換片段可能導(dǎo)致基因重組

D．造成同卵雙生姐妹間性狀上的差異主要原因是基因重組

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)于一個(gè)染色體組的敘述，錯(cuò)誤的是

A．其內(nèi)不存在同源染色體和等位基因

B．其中的染色體一半來自父方，一半來自母方

C．其內(nèi)染色體的形態(tài)、功能各不相同

D．含一個(gè)染色體組的植物個(gè)體高度不育

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高二理10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了驗(yàn)證單側(cè)光照射會(huì)導(dǎo)致燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素分布不均勻這一結(jié)論,需要先利用瓊脂塊收集生長(zhǎng)素,之后再測(cè)定其含量。假定在單側(cè)光照射下生長(zhǎng)素的不均勻分布只與運(yùn)輸有關(guān),下列收集生長(zhǎng)素的方法（如圖示）中,正確的是：

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科目：高中生物 來源：2017屆內(nèi)蒙古臨河區(qū)巴彥淖爾市高三9月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是有關(guān)棉花成熟綠葉組織的相關(guān)圖解，其中圖1是葉肉細(xì)胞的光合作用過程圖解；圖2是綠色植物的光合作用與細(xì)胞呼吸之間有著密切的聯(lián)系。下面物質(zhì)代謝簡(jiǎn)圖表示了兩者之間的關(guān)系，請(qǐng)根據(jù)圖示分析回答：

（1）由圖1可知，甲、乙分別代表的物質(zhì)是_______、_______，要想使葉綠體內(nèi)C3的含量快速下降，可以改變的環(huán)境條件是______________。

（2）①是在 上進(jìn)行的，發(fā)生的能量變化是 。

（3）上述①～⑤過程中，能產(chǎn)生ATP的過程是 （寫代號(hào)）。

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