【題目】某研究小組研究雄性家兔中睪酮(ST,一種雄性激素)與生長激素(GH)的關系,得到的實驗結果如下表。(切口不影響本實驗)
項目 | ST濃度/(ug·mL-1) | GH濃度/(ug·mg-1) |
甲組 | m | n |
乙組 | <m | >n |
根據資料,請完成下面的探究實驗。
實驗目的:___________________。
實驗假設:ST含量的增加能使GH的含量下降。
實驗材料:1月齡體重相同的健康雄性家兔12只,ST、GH測定試劑盒,手術器械用具等。
實驗步驟:
(1)將家兔分為甲、乙兩組,每組6只。依次測定和記錄每只家兔血液中ST和GH的濃度。
(2)對兩組家兔進行處理:甲組切除性腺,乙組________。
(3)在相同的條件下飼養(yǎng)1個月后,依次測定和記錄__________。
分析討論:
(1)要使實驗更嚴謹,應給甲組家兔注射________,乙組家兔注射________,然后測定和記錄每只家兔血液中的GH濃度,分別求兩組的平均值。
(2)預測進一步實驗處理后的結果:甲組GH濃度____________,乙組GH濃度________。
(3)根據預測結果,請舉出能促進雄性幼年家兔體重增加的一種處理方法:____________。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種小球藻能將光合產物高效轉化為油脂,可用于生產生物柴油。一課題組以該小球藻為實驗材料,在營養(yǎng)充足的條件下進行光照培養(yǎng),研究C02對其生長和油脂產生的影響。兩周后的結果如下表。
CO2通氣量(mL/d) | 培養(yǎng)液中細胞濃度(g干重/L) | 細胞中油脂含量(g/l00g干重) |
0 | 0.12 | 32 |
2000 | 0.14 | 40 |
4000 | 0.15 | 38 |
6000 | 0.17 | 29 |
8000 | 0.16 | 27 |
回答下列問題:
(1)據表分析,單位體積培養(yǎng)液中,能獲得最高油脂產量的CO2通氣量為 。
(2)在一定范圍內,隨CO2通氣量增加,培養(yǎng)液中細胞濃度亦增加,主要原因是 。在C02通氣量升至6000 mL/d時,細胞濃度增加但油脂含量下降,原因是 ;CO2通氣量超過6000 mL/d后,細胞濃度和油脂含量均下降,原因是 。
(3)若補充14C標記的C02,在葉綠體暗反應中14C轉移的途徑是:14C02→ 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】藍莓果肉細膩、風味獨特、酸甜度適中,又具有香爽宜人的香氣,蛋白質、維生素等含量十分豐富,礦物質和微量元素含量也相當可觀,而且還含有極為豐富抗衰老、抗腫瘤成分。國際糧農組織將其列為人類五大健康食品之一。某校生物興趣小組以藍莓為實驗材料,設計相關實驗,大致流程如下,請分析回答:
(1)藍莓外植體的消毒通常用到體積分數為70%的 。培養(yǎng)藍莓外植體的培養(yǎng)基常用的凝固劑是 ,常采用 滅菌法。
(2)在培養(yǎng)基中添加植物激素類似物以提高組培成功率(6—BA、NAA分別為細胞分裂素類、生長素類激素)。從理論上分析,MS+6—BA3.0mg/L+NAA0.1mg/L有利于誘導 (叢芽/生根)、1/2MS+IAA0.4mg/L有利于誘導 (叢芽/生根)
(3)藍莓果實中含有豐富的花青素,可用萃取法提取。萃取的效率主要取決于萃取劑的 。萃取液濃縮前需進行過濾,其目的是 。
(4)藍莓果實還可以釀藍莓酒,若用同樣的發(fā)酵裝置將藍莓酒釀成藍莓醋,需改變的外界條件是通氣和 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答下列與某人工魚塘生態(tài)系統相關的問題:
(1)______是種群最基本的數量特征,可以為漁業(yè)捕撈強度提供依據。捕魚時還可以通過控制網眼的大小,獲得體型較大的魚,以提高經濟效益,并保持各種魚的年齡組成為______。
(2) 將單位時間內該魚塘生態(tài)系統各個營養(yǎng)級所得到的能量數值,按營養(yǎng)級由低到高繪制成圖,發(fā)現并不能得到一個金字塔圖形,這是因為______。
(3)如果養(yǎng)殖戶向魚塘中投放了過多的餌料,殘余餌料會沉到水底,導致微生物的______作用加強,水體溶氧量______(填“降低”或“升高”),魚類大量死亡,水質惡化。這說明生態(tài)系統的______是有限的。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】Graves。℅D)可導致甲狀腺功能亢進。研究發(fā)現,GD患者甲狀腺細胞表面表達大量細胞間粘附分子1(ICAM-1),導致甲狀腺腫大?蒲腥藛T通過制備單克隆抗體,對治療GD進行了嘗試。
(1)用ICAM-1作為抗原間隔多次免疫若干只小鼠,幾周后取這些免疫小鼠的血清,分別加入多孔培養(yǎng)板的不同孔中,多孔培養(yǎng)板中需加入__________以檢測這些小鼠產生的抗體。依據反應結果,選出__________反應最強的培養(yǎng)孔所對應的小鼠M。
(2)實驗用骨髓瘤細胞置于______恒溫培養(yǎng)箱中37℃培養(yǎng),融合前將部分培養(yǎng)細胞置于含HAT的選擇培養(yǎng)基中培養(yǎng),一段時間后培養(yǎng)基中__________(填“有”或“無”)骨髓瘤細胞生長,說明培養(yǎng)基符合實驗要求。
(3)取小鼠M的脾臟細胞制備成細胞懸液,與實驗用骨髓瘤細胞進行融合,用選擇培養(yǎng)基篩選得到具有__________能力的細胞。將獲得的上述細胞在多孔培養(yǎng)板上培養(yǎng),用ICAM-1檢測,從中選擇__________的雜交瘤細胞,植入小鼠腹腔中__________培養(yǎng),一段時間后從小鼠腹水中提取實驗用抗體。
(4)若進一步比較實驗用抗體和131I對GD模型小鼠的治療作用,可將若干GD模型小鼠等分為三組,請補充下表中的實驗設計。
對照組(A) | 131I治療組(B) | 單克隆抗體治療組(C) |
給GD模型小鼠腹腔注射0.1mL無菌生理鹽水 | 給GD模型小鼠腹腔注射溶于0.1mL無菌生理鹽水的131I |
____
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】2014年6月,江西某縣一坡地因持續(xù)暴雨而發(fā)生坍塌,2015年的9月,有關官員檢查時發(fā)現該處出現了新的群落,下列相關敘述正確的是( )
A.這段時間該處發(fā)生的群落演替是初生演替
B.在發(fā)生坍塌后,該坡地最先出現的生物可能是地衣
C.在演替過程中灌木會逐漸取代全部草本植物
D.若有人類活動,則該群落演替的速度和方向可能有變化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某研究小組對東莞市石馬河流域土壤重金屬鎘污染影響草莓生長特性及治理措施進行探究,情況如下表所示。請回答相關問題。
鎘濃度 (mg﹒kg-1) | 葉綠素a含量 (mg﹒g-1FM) | 葉綠素b含量 (mg﹒g-1FM) | 葉綠素a/b | 氣孔導度 (mmolH2O﹒m-2﹒s-1) | 凈光合速率 (μmol﹒CO2﹒m-2﹒s-1) |
0 | 1.614 | 0.524 | 3.08 | 185.5 | 7.47 |
10 | 1.500 | 0.458 | 3.28 | 127.9 | 6.49 |
25 | 1.322 | 0.424 | 3.12 | 104.9 | 5.77 |
50 | 1.180 | 0.394 | 2.99 | 91.7 | 4.94 |
100 | 1.044 | 0.360 | 2.90 | 57.5 | 2.75 |
200 | 0.850 | 0.324 | 2.62 | 52.4 | 2.10 |
(1)隨著鎘濃度的升高,草莓葉片凈光合速率下降,據表分析其原因可能是___________________________。還可能是重金屬鎘引起葉綠體內______活性的改變,隨著鎘濃度的升高葉片中的葉綠素a/b的值逐漸______,重金屬鎘對葉片中________(填“葉綠素a”或“葉綠素b)的影響高于對_______(填“葉綠素a”或“葉綠素b)的影響。
(2)土壤中的鎘可通過______逐級富集,從而危及人類健康。
(3)為了尋找治理土壤鎘污染的理想植物,該興趣小組探究了水培條件下,氯化鎘濃度等其他條件相同且適宜時,A、B兩種木本植物各器官中鎘的含量,結果發(fā)現A植物各器官中,葉片鎘含量最高(58.02 mg/kg),而B植物中,根部鎘含量最高(58.02 mg/kg),哪種植物更適合清除土壤鎘污染______,原因是_______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】歐洲兔曾被人無意中帶入澳洲大草原,對當地袋鼠等生物種群造成極大威脅;卮鹣铝袉栴}:
(1)一般調查歐洲兔的種群密度常采用 法;0(起始年)→X年,歐洲兔侵入后迅速繁殖的主要原因是 。種群數量在x年后不再上升,則歐洲兔的種群數雖增長曲線呈 型,直接決定歐洲兔種群數雖變化的因素是 。若不加以防治,將導致該草原生態(tài)系統的 銳減。
(2)若從x年引入天敵狐貍防治兔災,x→y年歐洲兔的數量變化不大而袋鼠數量在大量減少,那么狐貍和袋鼠的種間關系為 。
(3)y年后到z年有效控制了狐貍數量,并引入僅對歐洲兔致死的黏液瘤病毒后,草原生態(tài)系統逐漸恢復穩(wěn)定。這體現了生態(tài)系統具有自我調節(jié)能力,其調節(jié)方式是 。
(4)可幾年后,歐洲兔種群數雖逐漸回升,最可能的原因是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】黃瓜植株的性別類型多樣,研究發(fā)現兩對獨立遺傳的基因F、f與M、m控制著黃瓜植株的性別,M基因控制單性花的產生,當M、F基因同時存在時,黃瓜為雌株;有M無F基因時黃瓜為雄株;mm個體為兩性植株。
(1)雌雄植株在進行雜交實驗時,雌株需在花蕾期將雌花____________,待雌蕊成熟時,____________。
(2)育種學家選擇兩個親本雜交,得到的后代為雌株:雄株:兩性植株=3:3:2,則這兩個親本的基因型為________________________,這些雄株與MmFf植株雜交,后代的表現型及比例是______________________。
(3)研究發(fā)現,基因型為mm的植株存在“表型模擬”現象,即低溫條件下mm植株也有可能表現為雌株,F有一雌株個體,請設計實驗探究它是否為“表型模擬”。
①將此植株與______雜交,得到種子,在正常條件下種植。
②觀察后代的表現型:
如果______________________________,則說明被測植株為“表型模擬”;
如果______________________________,則說明被測植株為正常雌株,不是“表型模擬”。
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