【題目】【加試題】啤酒酵母是啤酒工業(yè)發(fā)酵菌種,對(duì)啤酒的品質(zhì)、風(fēng)味有很大影響。請(qǐng)回答:

1)若實(shí)驗(yàn)室中啤酒酵母菌種被雜菌污染,可采用__進(jìn)行純化培養(yǎng):接種時(shí),先將接種環(huán)在酒精燈火焰上灼燒,待其______后,蘸取帶菌培養(yǎng)物放到新的培養(yǎng)基中。倒置培養(yǎng)皿恒溫培養(yǎng)直到出現(xiàn)____,再進(jìn)行菌種鑒定。

2)為實(shí)現(xiàn)啤酒發(fā)酵連續(xù)生產(chǎn),酵母細(xì)胞固定化技術(shù)已在啤酒工業(yè)中廣泛應(yīng)用。例如,將啤酒酵母和海藻酸鈉混合均勻,經(jīng)CaCl2處理形成凝膠顆粒,而酵母細(xì)胞則被固定在其內(nèi)部。這種固定化方法稱為 ______A.吸附法 B.包埋法 C.交聯(lián)法 D.共價(jià)偶聯(lián)法)。

3)科研人員將表達(dá)乙肝病毒表面抗原的基因構(gòu)建在重組質(zhì)粒中,進(jìn)而轉(zhuǎn)入______,發(fā)酵生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因酵母乙肝疫苗。在構(gòu)建重組質(zhì)粒過程中,通過同種限制性核酸內(nèi)切酶(-G↓AATTC-)切割得到的一個(gè)目的基因和一個(gè)開環(huán)質(zhì)粒,共有_______A1 個(gè) B2 個(gè) C3個(gè) D4 個(gè))粘性末端。將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞的操作步驟完成以后,需要對(duì)所有受體細(xì)胞進(jìn)行篩選,這是因?yàn)?/span>_____。該轉(zhuǎn)基因技術(shù)實(shí)踐應(yīng)用的成功標(biāo)志是______

4)轉(zhuǎn)基因技術(shù)結(jié)合胚胎工程在高等動(dòng)物育種中也有成熟應(yīng)用。人們將經(jīng)過基因改造的胚胎干細(xì)胞核與_____融合,得到_______,并促使其在體外分裂發(fā)育成________,再通過胚胎移植獲得后代。目前胚胎移植是胚胎工程中獲得后代的唯一方法,其原因是____________

5)胚胎干細(xì)胞具有重要的生產(chǎn)和臨床醫(yī)學(xué)價(jià)值。在培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞時(shí),首先要在培養(yǎng)皿底部制備一層細(xì)胞,稱為____________,其作用是____________________。

【答案】 劃線分離法 冷卻 單菌落 B 啤酒酵母/受體細(xì)胞/宿主細(xì)胞 D 不是所有受體細(xì)胞都接納了重組質(zhì)粒 成功表達(dá)乙肝病毒表面抗原 去核卵細(xì)胞 重組細(xì)胞 早期胚胎 胚胎發(fā)育不同時(shí)期需要不同培養(yǎng)條件;目前尚無全體胚胎培養(yǎng)技術(shù) 飼養(yǎng)層 促進(jìn)干細(xì)胞生長、抑制干細(xì)胞分化

【解析】(1)若實(shí)驗(yàn)室中啤酒酵母菌種被雜菌污染,可采用平板劃線法(劃線分離法)進(jìn)行純化培養(yǎng):接種時(shí),先將接種環(huán)在酒精燈火焰上灼燒,待其冷卻后,蘸取帶菌培養(yǎng)物放到新的培養(yǎng)基中。倒置培養(yǎng)皿恒溫培養(yǎng)直到出現(xiàn)單菌落,再進(jìn)行菌種鑒定。

(2)將啤酒酵母和海藻酸鈉混合均勻,經(jīng)CaCl2處理形成凝膠顆粒,而酵母細(xì)胞則被固定在其內(nèi)部。這種固定化方法稱為包埋法,B項(xiàng)正確。

(3)科研人員將表達(dá)乙肝病毒表面抗原的基因構(gòu)建在重組質(zhì)粒中,進(jìn)而轉(zhuǎn)入受體細(xì)胞(酵母菌),發(fā)酵生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因酵母乙肝疫苗。在構(gòu)建重組質(zhì)粒過程中,通過同種限制性核酸內(nèi)切酶(-G↓AATTC-)切割得到的一個(gè)目的基因和一個(gè)開環(huán)質(zhì)粒,共有4 個(gè)粘性末端。將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞的操作步驟完成以后,因?yàn)椴皇撬惺荏w細(xì)胞都接納了重組質(zhì)粒,因此需要對(duì)所有受體細(xì)胞進(jìn)行篩選。該轉(zhuǎn)基因技術(shù)實(shí)踐應(yīng)用的成功標(biāo)志是酵母菌成功表達(dá)乙肝病毒表面抗原。

(4)轉(zhuǎn)基因技術(shù)結(jié)合胚胎工程在高等動(dòng)物育種中也有成熟應(yīng)用。人們將經(jīng)過基因改造的胚胎干細(xì)胞核與去核的卵母細(xì)胞融合,得到重組細(xì)胞,并促使其在體外分裂發(fā)育成早期胚胎,再通過胚胎移植獲得后代。目前胚胎移植是胚胎工程中獲得后代的唯一方法,其原因是胚胎發(fā)育不同時(shí)期需要不同培養(yǎng)條件,而目前尚無全體胚胎培養(yǎng)技術(shù)。

(5)在培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞時(shí),首先要在培養(yǎng)皿底部制備一層細(xì)胞,稱為飼養(yǎng)層細(xì)胞,其作用是促進(jìn)胚胎干細(xì)胞的分裂,抑制其細(xì)胞分化。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有一種腿很短的雞叫爬行雞,由顯性基因A控制,在爬行雞的遺傳實(shí)驗(yàn)中得到下列結(jié)果:

第一組:爬行雞×爬行雞→2 977只爬行雞和995只正常雞。

第二組:爬行雞×正常雞→1 676只爬行雞和1 661只正常雞。

根據(jù)上述結(jié)果分析完成下列問題。

(1)第一組兩個(gè)親本的基因型分別是____,子代爬行雞的基因型是______,正常雞的基因型是_____。

(2)第二組后代中爬行雞互交,F2中共得小雞6 000,從理論上講,有正常雞____,能穩(wěn)定遺傳的爬行雞____只。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】剛收獲的鮮黃豆放在陽光下曬干,重量減輕,這個(gè)過程損失的主要是____________________,這樣的種子在條件適宜時(shí),仍能萌發(fā)成幼苗。把曬干的種子放在一潔凈試管中加熱,試管壁上有水滴出現(xiàn),這些水主要是來自黃豆內(nèi)的______________________,這樣的種子將不能萌發(fā),原因是___________________已被破壞。代謝旺盛的細(xì)胞內(nèi)________________相對(duì)含量高些。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】[生物--選修3:現(xiàn)代生物科技專題]

番木瓜有較高的營養(yǎng)價(jià)值和醫(yī)用價(jià)值,但極易感染番木瓜環(huán)斑病毒(PRV)?蒲腥藛T通過現(xiàn)代生物技術(shù)大量培育抗病毒番木瓜并獲得其中的有效成分,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)PRV是一種RNA病毒,科研人員提取該病毒的核酸,經(jīng)反轉(zhuǎn)錄得到PRV CP基因(目的基因),利用目的基因構(gòu)建______________,其中的終止子能使______________過程在所需要的地方停下來。將目的基因?qū)敕竟霞?xì)胞時(shí),常用______________法,該方法需將目的基因插入到___________的T-DNA上,目的基因在番木瓜細(xì)胞中表達(dá)后,使受體細(xì)胞能有效抵抗PRV的侵染。

(2)要獲得抗PRV番木瓜植株,需在___________的人工控制條件下,將受體細(xì)胞培養(yǎng)在人工配置的培養(yǎng)基上,給予適宜條件,誘導(dǎo)其產(chǎn)生______________、叢芽,最終形成完整的植株。

(3)為了檢測(cè)目的基因是否表達(dá),需從轉(zhuǎn)基因番木瓜中提取蛋白質(zhì),用相應(yīng)的抗體進(jìn)行檢測(cè),該方法稱為

_____________法。

(4)上述生物技術(shù)包括轉(zhuǎn)基因技術(shù)和植物細(xì)胞工程中的______________技術(shù)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為提高番茄的耐寒能力,可以將魚的抗凍蛋白基因?qū)敕,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)獲取魚的抗凍蛋白基因可以從相關(guān)的cDNA文庫提取,cDNA文庫______基因組文庫(填“大于”、“等于”或者“小于”)。

(2)為在短時(shí)間內(nèi)大量獲得抗凍蛋白基因,可用_____擴(kuò)增的方法,其原理是______。

(3)抗凍蛋白基因獲取之后,需要進(jìn)行__________________,此步驟是基因工程的核心。

(4)將抗凍蛋白基因?qū)敕洋w細(xì)胞,常采用的方法是__________。然后用___________技術(shù)獲得高耐寒的番茄植株。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】近年來自閉癥的患病率呈上升趨勢(shì),該病癥與遺傳物質(zhì)改變有關(guān);谙铝胁∫蚣僭O(shè)的相關(guān)推斷,不合理的是

選項(xiàng)

假設(shè)

推斷

A

單基因突變

突變基因的堿基對(duì)數(shù)量一定發(fā)生改變

B

多基因突變

不一定遺傳給后代

C

位于X染色體上的顯性基因突變?yōu)殡[性基因

男性患者較多

D

染色體結(jié)構(gòu)變異

基因的數(shù)目不一定發(fā)生改變

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某一單基因遺傳病家庭,女兒患病,其父母和弟弟的表現(xiàn)型均正常。

(1)根據(jù)家族病史,該病的遺傳方式是________________;母親的基因型是____________(用B、b表示);若弟弟與人群中表現(xiàn)型正常的女性結(jié)婚,其子女患該病的概率是____________(假設(shè)人群中致病基因頻率為1/10,結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示)。

(2)檢測(cè)發(fā)現(xiàn),正常人體中的一種多肽鏈(由146個(gè)氨基酸組成)在患者體內(nèi)為僅含前45個(gè)氨基酸的異常多肽鏈。異常多肽鏈產(chǎn)生的根本原因是____________,由此導(dǎo)致正常mRNA第________________位密碼子變?yōu)榻K止密碼子。

(3)分子雜交技術(shù)可用于基因診斷,其基本過程是用標(biāo)記的DNA單鏈探針與____________進(jìn)行雜交。若一種探針能直接檢測(cè)一種基因,對(duì)上述疾病進(jìn)行產(chǎn)前基因診斷時(shí),則需要____________種探針。若該致病基因轉(zhuǎn)錄的mRNA分子為“…ACUUAG…”,則基因探針序列為____________;為制備大量探針,可利用____________技術(shù)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某校生物興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如表所示實(shí)驗(yàn)。下列相關(guān)評(píng)價(jià)正確的是

1

2%蔗糖液2mL

2%蔗糖液2mL

2%蔗糖液2mL

2

蒸餾水lmL

酵母提取液lmL

稀釋唾液1 mL

分鐘

3

37℃恒溫水浴,保溫10分鐘

4

斐林試劑lmL

斐林試劑lmL

斐林試劑lmL

5

5065℃溫水中加熱2分鐘

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

藍(lán)色

磚紅色

藍(lán)色

A. 甲、丙組對(duì)照說明唾液中不含酶,沒有催化作用

B. 甲、乙組對(duì)照不足以說明酵母提取液中含有蔗糖酶

C. 根據(jù)丙組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說明酶催化作用具有專一性

D. 根據(jù)三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說明酶在高溫和過酸條件下失活

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物花的紅色和白色這對(duì)相對(duì)性狀受3對(duì)等位基因控制(顯性基因分別用A、B、C表示)?茖W(xué)家利用5個(gè)基因型不同的純種品系做實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:

實(shí)驗(yàn)1:品系1(紅花)×品系2(白花)→F1(紅花)→F2(紅花:白花=27:37)

實(shí)驗(yàn)2:品系1(紅花)×品系3(白花)→F1(紅花)→F2(紅花:白花=3:1)

實(shí)驗(yàn)3:品系1(紅花)×品系4(白花)→F1(紅花)→F2(紅花:白花=3:1)

實(shí)驗(yàn)4:品系1(紅花)×品系5(白花)→F1(紅花)→F2(紅花:白花=9:7)

回答下列問題:

(1)品系2和品系5的基因型分別為______________、_____________(寫出其中一種基因型即可)。

(2)若已知品系2含有a基因,品系3含有b基因,品系4含有c基因,若要通過最簡(jiǎn)單的雜交實(shí)驗(yàn)來確定品系5的基因型,則該實(shí)驗(yàn)的思路是_____________,預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論________________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案