Question

6．如圖為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖，a、b、c、d表示信息分子．請據(jù)圖分析，回答下列問題：
（1）信息分子a是促甲狀腺激素，a的作用效果是促進甲狀腺激素的合成與分泌，該作用效果反過來會影響a的釋放，同時a的釋放還接受來自下丘腦的信息分子的調(diào)節(jié)，整個過程體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)的負反饋調(diào)節(jié)機制．
（2）信息分子b存在于突觸小泡和組織液內(nèi)，b與受體結合后發(fā)生的信號轉化是化學信號轉變?yōu)殡娦盘枺?br />（3）信息分子c是由垂體釋放的，信息分子d的功能是促進肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉化為葡萄糖進入血液，使血糖濃度升高．

Answer 1

分析 據(jù)圖分析：a是垂體合成分泌的促甲狀腺激素，b是神經(jīng)遞質(zhì)，c是下丘腦分泌的抗利尿激素，d是胰島分泌的胰高血糖素，可升高血糖濃度．

解答 解：（1）圖中a是促甲狀腺激素，其作用是促進甲狀腺激素的合成與分泌．血液中的甲狀腺激素過多會抑制下丘腦和垂體分泌促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素，從而使甲狀腺激素分泌減少，這一過程屬于負反饋調(diào)節(jié)．
（2）圖中b是神經(jīng)遞質(zhì)，存在于突觸小泡和組織液，神經(jīng)遞質(zhì)和受體結合后可以發(fā)生化學信號轉變?yōu)殡娦盘枺?br />（3）圖中c是下丘腦合成垂體釋放的抗利尿激素．d是胰島分泌的胰高血糖素，其功能是促進肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉化為葡萄糖進入血液，使血糖濃度升高．
故答案為：
（1）促甲狀腺激素     促進甲狀腺激素的合成與分泌     負反饋調(diào)節(jié)
（2）突觸小泡和組織液     化學信號轉變?yōu)殡娦盘?br />（3）垂體    促進肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉化為葡萄糖進入血液，使血糖濃度升高

點評 本題結合圖示主要考查激素調(diào)節(jié)的相關知識，意在強化學生對激素調(diào)節(jié)的相關知識的理解與應用，題目難度中等．