16．現(xiàn)取同一新鮮蘿卜條若干，浸入一定量的某溶液中，每隔一 定時間測定細胞液濃度，結(jié)果如圖所示．以下敘述正確的是（　　）
A．A〜B段細胞吸水，細胞體積明顯增大
B．B點細胞液濃度與外界溶液濃度相等
C．B〜C段細胞質(zhì)壁分離復(fù)原，原生質(zhì)層恢復(fù)到原來位敦
D．此曲線說明外界溶液中的溶質(zhì)被細胞吸收

分析 ①當外界溶液濃度＜細胞液濃度時，細胞吸水膨脹；②當外界溶液濃度＞細胞液濃度時，細胞失水皺縮，植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離；③當外界溶液濃度=細胞液濃度時，細胞吸水與失水處于動態(tài)平衡，細胞形狀未改變．

解答 解：A、AB段細胞液濃度下降，說明細胞吸水，但由于細胞壁的存在，因此細胞體積不會明顯增大，A錯誤；
B、B點細胞液濃度小于外界溶液濃度，但由于細胞壁對植物細胞具有支持和保護作用，限制了植物細胞繼續(xù)吸水，B錯誤；
C、AB段細胞液濃度下降，說明了細胞吸水；BC段細胞液濃度不斷升高，說明BC段細胞開始失水，但不明確是否發(fā)生質(zhì)壁分離，C正確；
D、從細胞液濃度因吸水而下降，后又升高來看，說明有某溶液溶中溶質(zhì)容易被植物細胞吸收，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查物質(zhì)跨膜運輸和質(zhì)壁分離的相關(guān)內(nèi)容，考查學(xué)生從曲線圖中獲取信息，理解吸水和失水細胞體積的變化，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖，a、b、c、d表示信息分子．請據(jù)圖分析，回答下列問題：
（1）信息分子a是促甲狀腺激素，a的作用效果是促進甲狀腺激素的合成與分泌，該作用效果反過來會影響a的釋放，同時a的釋放還接受來自下丘腦的信息分子的調(diào)節(jié)，整個過程體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)的負反饋調(diào)節(jié)機制．
（2）信息分子b存在于突觸小泡和組織液內(nèi)，b與受體結(jié)合后發(fā)生的信號轉(zhuǎn)化是化學(xué)信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘枺?br />（3）信息分子c是由垂體釋放的，信息分子d的功能是促進肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖進入血液，使血糖濃度升高．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于人胰島素的敘述，正確的是（　�。�
①與雙縮脲試劑反應(yīng)呈藍色  
②以碳鏈為基本骨架  
③促進肝糖原合成
④由胰島A細胞合成、分泌．
A．①②B．①④C．②③D．③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是（　�。�
A．綠色植物所有的細胞都有葉綠體
B．小鼠細胞內(nèi)核糖體無磷脂雙分子層
C．人體細胞在無氧條件下能分解有機物產(chǎn)生水
D．藍藻沒有膜結(jié)構(gòu)和染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列各項與蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性無關(guān)的是（　　）
A．氨基酸的數(shù)目、種類和排列順序
B．構(gòu)成蛋白質(zhì)的多肽鏈的數(shù)目
C．構(gòu)成蛋白質(zhì)的多肽鏈盤曲折疊形成的空間結(jié)構(gòu)
D．氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．在a、b、c、d條件下，測得某植物種子萌發(fā)時CO2和O2體積變化的相對值如表．若底物是葡萄糖，則下列敘述中正確的是（　�。�
O2濃度abcd
CO2釋放量10867
O2吸收量0347
A．a 條件下，呼吸產(chǎn)物除 CO2 外還有酒精或乳酸
B．c 條件下，種子消耗的葡萄糖最少
C．b 條件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸少
D．d 條件下，產(chǎn)生的 CO2 來自細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列不屬于細胞核內(nèi)的DNA分子轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的是（　　）
A．rRNAB．tRNAC．mRNAD．ATP

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高三上第五次調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：綜合題

免疫是人體的一種特殊保護性生理功能，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）甲圖所示的細胞為漿細胞，由該細胞參與的免疫為 免疫，其抗體的合成場所是[ ] ，對其進行加工和包裝的場所是[3]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和[ ] ．

（2）由B淋巴細胞接受抗原刺激到形成漿細胞和記憶細胞的過程中，應(yīng)該發(fā)生了類似于乙圖中 （填字母）過程．若乙圖處于分裂間期的細胞為小鼠造血干細胞，C過程是細胞 分化的結(jié)果．

（3）艾滋病病毒（HIV）侵染T淋巴細胞，當這種細胞逐漸消耗殆盡時，第（1）小題中的免疫方式是否會受到很大的影響？ ．據(jù)報道，“中國號”艾滋病疫苗Ⅰ期臨床試驗第一階段已經(jīng)結(jié)束，結(jié)果顯示，疫苗“非常安全，效果非常好”．注射疫苗后人體獲得了免疫力，產(chǎn)生了 ，以消滅可能入侵的HIV．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高三上第五次調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)血糖調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（ ）

A．下丘腦既可以使血糖升高，又可以使血糖降低

B．血糖升高是神經(jīng)調(diào)節(jié)，血糖降低是體液調(diào)節(jié)

C．血糖升高是體液調(diào)節(jié)，血糖降低是神經(jīng)調(diào)節(jié)

D．下丘腦可以使血糖升高，垂體使血糖降低

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同步練習(xí)冊答案