A、葉綠體 | B、線粒體 |
C、高爾基體 | D、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、能量流動(dòng) | B、能量轉(zhuǎn)換 |
C、能量的釋放 | D、能量的利用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、既有感覺(jué)又能運(yùn)動(dòng) |
B、失去感覺(jué)同時(shí)肌肉無(wú)收縮反應(yīng) |
C、有感覺(jué)但肌肉無(wú)收縮反應(yīng) |
D、失去感覺(jué)但能運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、自交結(jié)果中黃色非甜與紅色甜比例9:1 |
B、自交結(jié)果中黃色與紅色比例3:1.非甜與甜比例3:1 |
C、測(cè)交結(jié)果為紅色甜:黃色非甜:紅色非甜:黃色甜為1:1:1:1 |
D、測(cè)交結(jié)果為紅色與黃色比例1:1,甜與非甜比例1:1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、采摘的枝條中,芽較多的較嫩枝條相對(duì)來(lái)說(shuō)更容易生根 |
B、生長(zhǎng)素促進(jìn)生根效果與生長(zhǎng)素處理枝條的時(shí)間長(zhǎng)短成正比 |
C、生長(zhǎng)素類似物有一定的毒性,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)妥善處理廢液 |
D、可發(fā)現(xiàn)兩個(gè)不同的生長(zhǎng)素濃度,促進(jìn)根生長(zhǎng)的效果相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、土壤溶液中K+的濃度 |
B、細(xì)胞液中K+的濃度 |
C、細(xì)胞膜上K+載體的數(shù)量 |
D、吸附于細(xì)胞膜上的H+的數(shù)量 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、CO2和酶 |
B、O2和ATP |
C、[H]和ATP |
D、酶和[H] |
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