14.如圖所示為種群密度概念圖.下列說法正確的是(  )
A.①為性別比例,不同種群該特點(diǎn)相同B.當(dāng)③大于④時,種群密度增加
C.②為年齡結(jié)構(gòu),其有三種類型D.⑤和⑥不能直接影響群密度變化

分析 分析題圖:圖示為種群密度的概念圖,種群的數(shù)量特征包括出生率和死亡率、遷入率和遷出率、種群密度、年齡組成、性別比例,其中出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小,性別比例直接影響種群的出生率,年齡組成預(yù)測種群密度變化,所以①是年齡組成、②是性別比例、③是出生率、④是死亡率、⑤⑥是遷入率和遷出率.

解答 解:A、①為年齡組成,包括增長型、穩(wěn)定型和衰退型,A錯誤;
B、當(dāng)③出生率大于④死亡率時,種群密度增加,B正確;
C、②為性別比例,C錯誤;
D、⑤⑥是遷入率和遷出率,能直接影響種群密度的變化,D錯誤.
故選:B.

點(diǎn)評 本題結(jié)合種群特征的概念圖,考查種群特征,要求考生識記種群特征,特別是種群的數(shù)量特征,明確各數(shù)量特征之間的關(guān)系,能準(zhǔn)確判斷圖中各數(shù)字代表的數(shù)量特征,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖表示研究生長素在玉米胚芽鞘中運(yùn)輸?shù)膶?shí)驗(yàn),瓊脂塊甲和瓊脂塊乙位置如圖所示.下表是實(shí)驗(yàn)裝置在黑暗中和單側(cè)光照時(如圖所示),瓊脂塊甲和乙中生長素的相對量,該實(shí)驗(yàn)說明( 。
瓊脂快收集到的生長素相對量
黑暗單側(cè)光照
2133
7967
A.黑暗中產(chǎn)生的生長素比有光時更多
B.單側(cè)光使胚芽鞘彎向光源
C.光線改變了生長素在胚芽鞘中的分布
D.生長素只能由胚芽鞘尖端向下運(yùn)輸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次是( 。
A.分子B.細(xì)胞C.生物圈D.器官

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.成語“螳螂捕蟬,黃雀在后”所隱含的食物鏈中,營養(yǎng)級至少有(  )
A.3個B.4個C.5個D.無法確定

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖為甲狀腺球蛋白(可分解得到甲狀腺激素)的合成過程示意圖,結(jié)合所學(xué)知識分析下列說法正確的是( 。
A.促甲狀腺激素能夠促進(jìn)過程①和過程②
B.甲狀腺球蛋白形成過程發(fā)生在核糖體上
C.過程④主要依賴于細(xì)胞膜的選擇透過性
D.缺碘導(dǎo)致的大脖子病患者其過程①和②都將減弱

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.大海中的水母、海帶,陸地上的蜥蜴、山草等生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.這些生物細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物是( 。
A.水分B.糖類C.脂質(zhì)D.蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于生物體內(nèi)糖類物質(zhì)的敘述,正確的是( 。
A.單糖、二糖和多糖在細(xì)胞內(nèi)可以相互轉(zhuǎn)化
B.麥芽糖在動植物細(xì)胞中都能檢測到
C.糖類物質(zhì)都是細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì)
D.糖類物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)不能貯存

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省三箭分校高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•濟(jì)南校級期末)與高等植物相比,硝化細(xì)菌具有的特點(diǎn)是( )

①無線粒體 ②無葉綠體 ③有核糖體

④有細(xì)胞膜 ⑤有細(xì)胞壁 ⑥無核膜.

A.①②④ B.①②⑥ C.③④⑤ D.②③⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)核酸是遺傳物質(zhì)的證據(jù)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(  )
A.肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),證明了DNA是遺傳物質(zhì)
B.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)
C.煙草花葉病毒的感染和重建實(shí)驗(yàn),證明了RNA是病毒的主要遺傳物質(zhì)
D.證明核酸是遺傳物質(zhì)的關(guān)鍵是將核酸與蛋白質(zhì)分開研究

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同步練習(xí)冊答案