如圖是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)在植物細(xì)胞有絲分裂末期,將一個細(xì)胞分裂為兩個子細(xì)胞的過程中與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是[
 
]
(2)在細(xì)胞分裂間期,被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是[
 
],細(xì)胞進行生命活動所需的能量主要由[
 
]供給.
(3)細(xì)胞的識別與⑥中的[
 
]有關(guān).觀察活細(xì)胞中的②常用的染色劑是
 

(4)圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是
 
(填標(biāo)號)不符合孟德爾遺傳定律的遺傳物質(zhì)存在于
 
(填標(biāo)號)中.
考點:細(xì)胞器中其他器官的主要功能,細(xì)胞膜的成分,細(xì)胞的生物膜系統(tǒng),細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點
專題:
分析:1、圖中結(jié)構(gòu)依次是:①表示高爾基體,②表示線粒體,③表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng),④表示葉綠體,⑤表示核糖體,⑥表示細(xì)胞膜,⑦表示細(xì)胞核.
2、分析⑥,其中a表示糖蛋白,b表示磷脂,c表示磷脂雙分子層.
3、分析⑦,其中a表示核孔,b表示核仁,c表示染色質(zhì).
解答: 解:(1)①高爾基體與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān).
(2)堿性染料能將染色體或染色質(zhì)當(dāng)成深色,細(xì)胞進行生命活動所需的能量主要由[②]線粒體供給.
(3)⑥表示細(xì)胞膜,a表示糖蛋白,b表示蛋白質(zhì),c表示磷脂雙分子層,其中a糖蛋白能進行細(xì)胞識別、保護和潤滑.健那綠染液是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料,可以使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無色.線粒體能在健那綠染液中維持活性數(shù)小時,通過染色,可以在高倍鏡下觀察到生活狀態(tài)的線粒體的形態(tài)和分布.
(4)生物膜系統(tǒng)是由細(xì)胞器膜、核膜、細(xì)胞膜等構(gòu)成的,而⑤核糖體無膜結(jié)構(gòu).DNA主要位于細(xì)胞核,另外②線粒體和④葉綠體中也含有少量DNA,其中真核細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)符合孟德爾遺傳定律,而細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)不遵循孟德爾遺傳定律.
故答案為:
(1)①高爾基體
(2)c 染色質(zhì)②線粒體
(3)a糖蛋白   健那綠
(4)⑤②、④
點評:本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能,包括細(xì)胞器的功能、生物膜系統(tǒng)、孟德爾遺傳定律等相關(guān)知識,相對綜合,是學(xué)生提升獲取圖示信息、審題、分析能力的較好選擇.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述符合圖示曲線的是( 。
A、若表示紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞液泡體積的大小變化,則CD段該細(xì)胞吸水能力逐漸增強
B、若表示正常人進食后的血糖濃度變化,則CD段血液中胰高血糖素含量上升
C、若表示在溫度交替變化的環(huán)境中健康人皮膚血流量的變化,則AB段血液中明顯增多的激素是腎上腺素和甲狀腺激素
D、若表示密閉溫室中CO2濃度在一天中的變化情況,則溫室中植物光合作用開始于B點

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科目:高中生物 來源: 題型:

果膠酶是食品工業(yè)中的重要酶制劑,可以從植物組織中提取獲得,也可以從激光誘變的黑曲霉高產(chǎn)菌株中提取獲得.流程如圖.

(1)果汁加工中,加入果膠酶的主要作用是分解
 
中的果膠,使榨取果汁變得容易;同時使果汁變得澄清,是由于果膠分解成
 

(2)如果以葡萄為原料榨取果汁,經(jīng)過高溫滅菌、冷卻后,再加入果膠酶進行處理,為了保持酶的催化活性和高效率,必要的條件是保持
 
,同時還必須做到施加的果膠酶
 

(3)產(chǎn)果膠酶的菌株一般可從腐爛的果蔬或果園泥土中分離,利用以
 
 為唯一碳源的培養(yǎng)基篩選.在培養(yǎng)基上進行菌落培養(yǎng)時,樣品稀釋液的稀釋度要足夠高,是為了做到培養(yǎng)基上的菌落是
 
生長,這樣有利于進行
 

(4)激光誘變選育果膠酶高產(chǎn)菌株時,應(yīng)選取黑曲霉的
 
,制成一定濃度的懸液,進行激光輻射;然后再對懸液中的輻射對象進行
 
 培養(yǎng),以獲得突變菌落.
(5)誘變得到的高產(chǎn)菌株生產(chǎn)的果膠酶,可耐93℃高溫.據(jù)此,可利用該菌株提取
 
,用于PCR技術(shù),以進行DNA擴增.

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科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)有基因型為AABB、aabb兩個小麥品種(兩對等位基因位于兩對同源染色體上),為培育出優(yōu)良品種AAbb,可采用如圖所示的幾種方法.請據(jù)圖分析回答:
(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過①②③過程培育出新品種的育種方式稱為
 
,其原理是
 

(2)過程⑤常采用
 
的方法得到Ab個體,過程⑥一般用
 
處理幼苗;與過程①②③的育種方法相比,過程⑤⑥的優(yōu)勢是
 

(3)過程⑦的育種過程中需大量處理實驗材料,主要原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

將某種二倍體植物a、b兩個植株雜交,得到c,將c再做進一步處理,如圖1所示.按要求完成下列的問題:

(1)由c到f的育種過程依據(jù)的遺傳學(xué)原理是
 
,與雜交育種相比,前者能產(chǎn)生
 
,從而創(chuàng)造變異新類型,但該育種方式最大的缺點是
 

(2)由g×h過程形成的m是
 
倍體,m
 
(填是/不是)新物種;圖中秋水仙素的作用原理是
 

(3)若a、b的基因型分別為AABBddFF、aabbDDFF,①為自交,則n中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的
 
;該育種方式選育的時間是從
 
代開始,原因是從這一代開始出現(xiàn)
 

(4)若c植株的一條染色體發(fā)生缺失突變,獲得該缺失染色體的花粉不育,缺失染色體上具有紅色顯性基因B,正常染色體上具有白色隱性基因b(見圖2).若該植株自交,則子代的表現(xiàn)型及比例為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為高等植物細(xì)胞DNA復(fù)制過程模式圖,請根據(jù)圖示過程,回答問題:

(1)由圖示得知,1個DNA分子復(fù)制出乙、丙2個DNA分子,其方式是
 

(2)DNA解旋酶能使雙鏈DNA解開,但需要細(xì)胞提供
 

(3)細(xì)胞中DNA復(fù)制的場所有
 
;在復(fù)制過程中遵循
 
原則.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于ES細(xì)胞的敘述,不正確的是( 。
A、形態(tài)上,表現(xiàn)為體積小,細(xì)胞核明顯
B、體外培養(yǎng)可以增殖不分化
C、ES細(xì)胞可以用來培育人造組織器官
D、ES細(xì)胞是指取自于原腸胚以后的細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示根尖的結(jié)構(gòu)及細(xì)胞分裂和分化的情況.相關(guān)敘述正確的是( 。
A、觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離時可選擇a和b區(qū)細(xì)胞
B、觀察根尖有絲分裂時應(yīng)選擇b區(qū)細(xì)胞
C、若①②表示一個完整細(xì)胞周期,①過程所經(jīng)歷的時間明顯比②過程長
D、③和④過程中細(xì)胞核遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家將人體皮膚細(xì)胞改造成了多能干細(xì)胞--“iPS細(xì)胞”,人類“iPS細(xì)胞”可以形成神經(jīng)元等人體多種組織細(xì)胞.以下有關(guān)說法正確的是( 。
A、iPS細(xì)胞分化為神經(jīng)細(xì)胞的過程沒有體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
B、iPS細(xì)胞有細(xì)胞周期,它分化形成的神經(jīng)細(xì)胞一般不具細(xì)胞周期
C、iPS細(xì)胞可分化形成多種組織細(xì)胞,說明“iPS細(xì)胞”在分裂時很容易發(fā)生突變
D、iPS細(xì)胞在分化時正;蛲蛔兂稍┗蚴羌(xì)胞癌變的原因

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