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關于生物膜系統(tǒng)的敘述,錯誤的是

A.生物膜系統(tǒng)由細胞膜和核膜組成

B.內質網膜可以通過囊泡轉化為髙爾基體膜

C.細胞內廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點

D.生物膜之間協(xié)調配合,共同完成細胞的生理功能

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016-2017學年沈陽東北育才學校高一上階段考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于生物體內化合物的敘述,正確的是( )

A. 水是生物體內物質運輸的唯一介質

B. 無機鹽對維持血漿的正常濃度和酸堿平衡有重要作用

C. 生物體內的多糖不僅能夠水解成葡萄糖進而氧化分解提供能量還能儲存能量。

D. 在人體內,脂肪有貯存能量、調節(jié)代謝的功能

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江蘇徐州一中高一上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

①參與運輸營養(yǎng)物質和代謝廢物的水為自由水

②生物體內的化學反應離不開水

③水是細胞結構的組成成分之一

④人體細胞內水的存在形式為結合水或自由水

⑤自由水與結合水的比例與新陳代謝的強弱關系不大

⑥不同細胞內自由水與結合水的比例相差不大

A. ①④⑤ B. ①④⑤⑥ C. ④⑤⑥ D. ③⑤⑥

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江蘇如東高中高一上學期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關下表的敘述中,正確的是

組別

3%淀粉溶液

2ml

2ml

2ml

2%α-淀粉酶溶液

1ml

1ml

1ml

反應溫度

0℃ 

60℃ 

100℃ 

碘液

2滴

2滴

2滴

A.淀粉酶溶液的用量是無關變量

B.本實驗探究的是淀粉酶具有專一性

C.淀粉溶液和酶溶液可直接混合后再在相應溫度下保溫

D.①③組實驗結果均出現(xiàn)藍色,其原因都是酶永久失活

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江蘇如東高中高一上學期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質出入細胞的方式中,必須依賴于細胞膜上載體才能完成的是

A. 氧氣進入骨骼肌細胞 B. 葡萄糖進入心肌細胞

C. 唾液淀粉酶的分泌 D. 水進入小腸上皮細胞

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江蘇如東高中高一上學期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖是細胞膜的亞顯微結構模式圖,①〜③表示構成細胞膜的物質,相關說法錯誤的是

A.③構成細胞膜的基本骨架

B.鉀離子通過細胞膜需要②的協(xié)助

C.細胞識別與糖蛋白①有關

D.②能夠流動,③靜止不動

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江蘇如東高中高一上學期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生物或細胞中,含有細胞膜和核膜的是

A.藍藻細胞 B.洋蔥鱗片葉細胞

C.煙草花葉病毒 D.人的成熟紅細胞

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年黑龍江大慶實驗中學高一12月考生物B卷(解析版) 題型:選擇題

A. 細胞壁與原生質層的伸縮性不同

B. 大液泡的有無

C. 原生質層兩側的溶液具有濃度差

D. 細胞核的多少

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北邢臺高一上學期第三次月考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(1)化合物②是 ,與①相比,②是更好的儲能物質,原因是 。

(2)在細胞內觀察③和④的分布需進行的實驗操作是:制片→水解→沖洗→ →觀察。

(3)化合物④具有多樣性的原因是 。⑤具有多樣性的原因是

(4)圖中的生物大分子都是以 為基本骨架,由單體連接成的多聚體。

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