【題目】下列說法正確的是( )
A. 地球上最基本的生命系統(tǒng)是個(gè)體
B. 病毒不屬于生命系統(tǒng)范疇
C. 構(gòu)成細(xì)胞的最基本的元素是O
D. 一棵松樹不具有的是器官這一生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答下列有關(guān)果園生態(tài)系統(tǒng)的問題:
(1)果園生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括 。
(2)果樹害蟲的天敵與害蟲之間的關(guān)系為 。天敵控制果樹害蟲與噴施農(nóng)藥相比,其優(yōu)點(diǎn)包括能夠更有效控制害蟲數(shù)量,作用時(shí)間也更為________,并且能夠減少________。
(3)某果園中,有一條食物鏈為:柑橘(W1)→蚜蟲(W2)→七星瓢蟲(W3),括號(hào)內(nèi)為該生物每年的同化量,正常情況下測(cè)算,發(fā)現(xiàn)W2遠(yuǎn)小于l/10W1,其原因是____________。
(4)實(shí)踐表明,在果園種草,可以大大降低害蟲對(duì)果園的破壞作用,這主要是因?yàn)檫@一措施使果園生態(tài)系統(tǒng)________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列生理過程在生物膜上發(fā)生的是
A.水綿細(xì)胞內(nèi)CO2的同定
B.黑藻細(xì)胞內(nèi)[H]和O2的結(jié)合
C.人體細(xì)胞內(nèi)DNA分子的復(fù)制
D.人體骨骼肌產(chǎn)生乳酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】把一個(gè)細(xì)胞中的磷脂分子全部提取出來,在空氣和水界面上將它們鋪成單分子層(假定單分子間距離適當(dāng)且相等),推測(cè)在下列生物中空氣和水界面上磷脂分子層的表面積與原細(xì)胞的表面積之比最大和最小的細(xì)胞分別是( )
①洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞
②蛙成熟的紅細(xì)胞
③小鼠胰腺腺泡細(xì)胞
④乳酸菌細(xì)胞
⑤酵母菌細(xì)胞.
A.①② B.③④ C.③② D.⑤④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】從“群體”的視角來觀察和研究生命系統(tǒng),具有重要的實(shí)踐意義。請(qǐng)回答下列問題:
(1)為控制有害動(dòng)物,人們利用人工合成的性引誘劑,誘殺害蟲的雄性個(gè)體,破壞害蟲種群正常的 ,從而使害蟲的種群密度明顯降低,該技術(shù)屬于 (填“化學(xué)防治”、“生物防治”或“機(jī)械防治”)。控制蟲害可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的 ,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?/span>
(2)大熊貓棲息地遭到破壞后,由于 ,大熊貓種群的K值會(huì)變小。 能提高環(huán)境容納量,是保護(hù)大熊貓的根本措施。
(3)提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,一方面要控制對(duì)生態(tài)系統(tǒng)干擾的程度,適度利用生態(tài)系統(tǒng),不應(yīng)超過生態(tài)系統(tǒng)的 ;另一方面,對(duì)人類利用強(qiáng)度較大的生態(tài)系統(tǒng),應(yīng)實(shí)施相應(yīng)的 和 投入,保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 分離葉綠體中的色素時(shí),不同色素隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度不同
B. 用低倍鏡觀察不到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過程
C. 觀察葉片細(xì)胞的葉綠體時(shí),先在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞再換高倍鏡觀察
D. 甲基綠染色可使人口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞核呈綠色
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)回答相關(guān)問題:
(1)離體的植物組織和細(xì)胞,對(duì)營(yíng)養(yǎng)、環(huán)境等條件的要求相對(duì)特殊,需要配制適宜的培養(yǎng)基。常用的一種培養(yǎng)基是 ,其制備過程為:配制 →配制培養(yǎng)基→滅菌。
(2)材料的選擇與培養(yǎng)基的組成是誘導(dǎo)花粉植株的主要影響因素。
①一般來說,花粉處于 期的花藥培養(yǎng)成功率最高。選擇花藥時(shí),一般要通過 來確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期。
②培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素用量比值適中時(shí),能促進(jìn) 的形成。
(3)用消毒后的花蕾剝離花藥時(shí),要盡量不損傷花藥,否則接種后容易從 產(chǎn)生愈傷組織。
(4)一般經(jīng)過20-30d培養(yǎng)后,會(huì)發(fā)現(xiàn)花藥開裂,長(zhǎng)出愈傷組織或形成胚狀體。將愈傷組織及時(shí)轉(zhuǎn)移到 上,以便獲得再生植株。在花藥培養(yǎng)中,特別是通過愈傷組織形成的花粉植株,常會(huì)發(fā)生 變化。因此還需要對(duì)培養(yǎng)出來的植株作進(jìn)一步的鑒定和篩選。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于育種的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.雜交育種是培育新品種的有效手段
B.誘變育種可以定向大幅度改變某些性狀
C.多倍體育種的原理是染色體數(shù)目變異
D.單倍體育種是作為其它育種方式的中間環(huán)節(jié)來發(fā)揮作用的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體處于夜晚休息狀態(tài)時(shí),往往心跳減緩、胃腸蠕動(dòng)增強(qiáng)。對(duì)此現(xiàn)象的解釋合理的是( )
A.交感神經(jīng)興奮性較強(qiáng)
B.副交感神經(jīng)興奮性較強(qiáng)
C.交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)興奮性均強(qiáng)
D.交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)興奮性均弱
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