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20.關于抗體的敘述中錯誤的一項是( 。
A.抗體能與相應的抗原特異性結合,產生免疫反應
B.抗體的基本組成單位是氨基酸
C.抗體是由B淋巴細胞直接產生并分泌的
D.抗體參與的免疫反應屬于特異性免疫中的體液免疫

分析 1、體液免疫過程為:
(1)感應階段:除少數抗原可以直接刺激B細胞外,大多數抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;
(2)反應階段:B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;
(3)效應階段:漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合,發(fā)揮免疫效應.
2、抗體是由漿細胞分泌的,能與抗原特異性結合,其化學本質是免疫球蛋白,因此組成單位是氨基酸.

解答 解:A、抗體能與相應的抗原特異性結合,產生免疫反應,A正確;
B、抗體的化學本質是蛋白質,其基本組成單位是氨基酸,B正確;
C、抗體是由漿細胞(效應B細胞)細胞直接產生并分泌的,C錯誤;
D、體液免疫中,抗體和抗原特異性結合,產生免疫反應,D正確.
故選:C.

點評 本題知識點簡單,考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程;識記抗體的產生、化學本質及基本組成單位,再結合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.在植物細胞中以儲存能量的形式存在的糖類是( 。
A.葡萄糖B.糖原C.乳糖D.淀粉

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是有關生物細胞生活史的概括.請據圖分析回答:

(1)③所示的變化,在生物學上稱為細胞分化.
(2)在④過程中,細胞內呼吸速率減慢,細胞核體積增大.
(3)引起⑤過程的因子,根據其屬性不同可分為物理致癌因子、化學致癌因子、病毒致癌因子 三類.
(4)F→G→H過程的技術,在植物學上叫組織培養(yǎng),其理論基礎是細胞的全能性.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是以鮮蘋果汁為原料利用發(fā)酵瓶制作果酒和果醋的過程簡圖,請分析并回答:

(1)過程甲中使用的微生物是酵母菌.在鮮蘋果汁裝入發(fā)酵瓶時,要留有大約$\frac{1}{3}$的空間.經過10~12d后,在酸性條件下用重鉻酸鉀檢測樣液,如果顏色變?yōu)榛揖G色,說明產生了酒精.
(2)過程乙中使用的微生物是醋酸菌,可以從食醋中分離純化獲得,步驟如下:
第一步:配制固體(填“固體”或“液體”)培養(yǎng)基;
第二步:對培養(yǎng)基進行高壓蒸汽滅菌;
第三步:接種.微生物常用的接種方法有稀釋涂布平板法和平板劃線法;
第四步:培養(yǎng).溫度控制在30~35℃范圍內;
第五步:挑選符合要求的菌落.
(3)在氧氣充足(有氧)的條件下,如果缺少糖源,乙中的微生物將甲過程的產物變?yōu)橐胰,再將其變(yōu)榇姿幔?/div>

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖是某遺傳病的家族遺傳系譜圖,從系譜圖分析可得出( 。
A.母親的致病基因只傳給兒子不傳給女兒
B.致病基因最可能為顯性并且在常染色體上
C.男女均可患病,人群中女患者多于男患者
D.致病基因為隱性,因為家族中每代都有患者

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.某研究者用抗原(A)分別免疫3只同種小鼠(X、Y和Z),每只小鼠免疫5次,每次免疫一周后測定各小鼠血清抗體的效價(能檢測出抗原抗體反應的血清最大稀釋倍數),結果如圖所示.
若要制備雜交瘤細胞,需取免疫后小鼠的B淋巴細胞(染色體數目40條),并將該細胞與體外培養(yǎng)的小鼠骨髓瘤細胞(染色體數目60條)按一定比例加入試管中,再加入聚乙二醇誘導細胞融合,經篩選培養(yǎng)及抗體檢測,得到不斷分泌抗A抗體的雜交瘤細胞.
回答下列問題:
(1)制備融合所需的B淋巴細胞時,所用免疫小鼠的穩(wěn)中有降清抗體效價需達到16000以上,則小鼠最少需要經過四次免疫后才能有符合要求的.達到要求后的X、Y、Z這3只免疫小鼠中,最適合用于制備B淋巴細胞的是Y小鼠,理由是Y小鼠的血清抗體效價最高.
(2)細胞融合實驗完成后,融合體系中除含有未融合的細胞和雜交瘤細胞外,可能還有B淋巴細胞相互融合形成的細胞,骨髓瘤細胞相互融合形成的細胞,體系中出現多種類型細胞的原因是細胞融合是隨機的,且融合率達不到100%.
(3)雜交瘤細胞中有1個細胞核,染色體數目最多是200條.
(4)未融合的B淋巴細胞經多次傳代培養(yǎng)后都不能存活,原因是①B淋巴細胞高度分化,不能惡性增殖;②不可能渡過原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)過程中的兩次危機.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.教材基礎知識填空.
(1)細胞中大多數無機鹽以離子的形式存在.
(2)細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心.
(3)硝化細菌能將土壤中的氨氣氧化為亞硝酸,進而將亞硝酸氧化成硝酸,利用這兩個化學反應中釋放出的化學能,將二氧化碳和水合成為糖類.
(4)ATP分子的結構式可以簡寫成A-P~P~P.
(5)減數分裂過程中染色體數目減半發(fā)生在減數第一次分裂.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.卷發(fā)與直發(fā)受一對等位基因的控制,父親的頭發(fā)筆直,母親的頭發(fā)十分卷曲,所生的兩個孩子頭發(fā)都中等卷曲.如果這對夫婦再生一個孩子,孩子的頭發(fā)形狀將可能( 。
A.無法確定B.筆直C.中等卷曲D.十分卷曲

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖表示人類鐮刀細胞貧血癥的病因,據圖回答:
(1)③過程是基因突變,發(fā)生的場所是細胞核,發(fā)生的時間是細胞分裂間期;
(2)④表示的堿基序列是GAU,這是決定一個纈氨基的一個密碼子,轉運谷氨酸的轉運RNA一端的三個堿基是CUU.
(3)父母均正常,生了一個鐮刀型細胞貧血癥的女兒,可見此遺傳病是常染色體上隱性遺傳。绻@對夫婦再生,生一個患此病的女兒的概率為$\frac{1}{8}$.
(4)鐮刀型貧血癥是由基因突變產生的一種遺傳病,從變異的種類來看,這種變異屬于可遺傳變異.該病十分罕見,嚴重缺氧時會導致個體死亡,這表明基因突變的特點是突變率很低和突變往往是有害的.

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