圖甲和圖乙分別代表細(xì)胞中某一生理過程，圖丙和圖丁分別代表與此有關(guān)物質(zhì)的局部結(jié)構(gòu)圖，以下說法不正確的是

A．若甲圖代表的過程與⑤形成有關(guān)，則AB代表的物質(zhì)是通過乙圖過程合成的

B．乙圖和丙圖中的①②③含義不同，乙圖和丁圖中的④含義也不同

C．丙圖中的虛線，不會(huì)出現(xiàn)在乙圖的③中

D．如果用35S標(biāo)記某種氨基酸，35S會(huì)出現(xiàn)在乙圖和丁圖中④所對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)中

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．油菜果實(shí)發(fā)育所需的有機(jī)物主要來源于果皮的光合作用．
（1）油菜果皮細(xì)胞光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段．
（2）缺鎂時(shí)油菜葉片發(fā)黃，其原因是鎂是葉綠素的組成成分，缺鎂導(dǎo)致葉綠素合成受阻（合理即可）．在提取葉綠體色素的過程中，研磨葉片時(shí)通常需要添加少量的二氧化硅、碳酸鈣及適量無水乙醇．其中二氧化硅的作用是有助于研磨充分；碳酸鈣的作用是防止研磨過程中葉綠體色素被破壞．
（3）如圖表示在適宜條件下油菜果實(shí)凈光合速率與呼吸速率的變化．分析可知，第12天的果實(shí)總光合速率大于（填“大于”或“小于”）第24天的果實(shí)總光合速率．第36天后果皮逐漸變黃，原因是葉綠素含量減少而類胡蘿卜素（或胡蘿卜素和葉黃素）（填色素名稱）的含量基本不變．葉綠色含量減少使光反應(yīng)變慢，導(dǎo)致光反應(yīng)供給暗反應(yīng)的[H]和ATP減少，光合速率降低．
（4）正常進(jìn)行光合作用的油菜突然中斷CO2供應(yīng)，葉肉細(xì)胞中C3含量將減少，C5的含量將增多（填“增多”或“減少”）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．普通豌豆的體細(xì)胞含14條染色體，理想狀態(tài)下，將1個(gè)細(xì)胞放人含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，在完成第一次細(xì)胞分裂后，又轉(zhuǎn)人不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)并完成首次細(xì)胞分裂的中期、后期，則這兩個(gè)時(shí)期時(shí)該細(xì)胞中被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)及繼續(xù)分裂5次后至少和至多含有32P的細(xì)胞數(shù)為（　�。�
A．中期14、后期14；至少1個(gè)，至多14個(gè)
B．中期14、后期28；至少7個(gè)．至多14個(gè)
C．中期14、后期28；至少1個(gè)．至多32個(gè)
D．中期14、后期14；至少14個(gè)．至多32個(gè)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖表示人體的某反射弧模式圖，據(jù)圖判斷下列敘述正確的是（　�。�
A．①屬于反射弧結(jié)構(gòu)中的中樞神經(jīng)
B．刺激⑤，④收縮屬于非條件反射
C．正常機(jī)體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的
D．興奮在結(jié)構(gòu)②和結(jié)構(gòu)①上的傳導(dǎo)速度相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆浙江省杭州市高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）以下是一個(gè)測(cè)定某植物細(xì)胞液濃度的實(shí)驗(yàn)：

說明：若a管溶液濃度上升，藍(lán)色液滴將在b管的無色溶液中下沉；反之藍(lán)色液滴將上浮；若a管溶液濃度不變，藍(lán)色液滴將均勻擴(kuò)散。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：

組別

a1、b1

a2、b2

a3、b3

a4、b4

a5、b5

a6、b6

蔗糖溶液濃度

0．125M

0．025M

0．05M

0．1M

0．2M

0．4M

液滴沉浮情況

下沉

微下沉

均勻擴(kuò)散

微上浮

上浮

明顯上浮

請(qǐng)回答下列問題：

（1）本實(shí)驗(yàn)的原理是：略

（2）本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：

（3）本實(shí)驗(yàn)不同組別間的自變量是 ，因變量是 。

（4）若在某組a試管中的植物細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象，則在第③步操作中，將發(fā)現(xiàn)藍(lán)色液滴 。

（5）在操作正確情況下，若發(fā)現(xiàn)在所有的組別中藍(lán)色液滴都上浮，則實(shí)驗(yàn)應(yīng)該如何改進(jìn)？ 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆浙江省杭州市高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用牛奶瓶培養(yǎng)黑腹果蠅，觀察成蟲數(shù)量的變化，結(jié)果如下表：

時(shí)間/天

1

5

9

13

17

21

25

29

33

37

成蟲數(shù)/只

6

10

28

71

131

207

270

302

327

341

根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，下列結(jié)果正確的是

A．第13～25天，成蟲數(shù)量增長快的主要原因是個(gè)體生長加快

B．第17～29天，成蟲增長率上升，死亡率下降

C．第21～37天，成蟲增長率的下降與種群密度的改變有關(guān)

D．第1～37天，成蟲數(shù)量呈“J”形增長

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆浙江省杭州市高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各圖所表示的生物學(xué)意義的描述，正確的是( )

A．甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個(gè)體的概率為1/6

B．乙圖細(xì)胞若處于有絲分裂后期，則該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為4條

C．丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者，該病最有可能是伴X隱性遺傳病

D．丁圖表示某果蠅染色體組成，其配子基因型有AXW、aXW兩種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆遼寧沈陽鐵路實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

屋頂種植植物既利于室內(nèi)降溫又利于改善空氣質(zhì)量。為了提高屋頂植物的生態(tài)效益，有人做了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，繪出下列四圖。請(qǐng)回答有關(guān)的問題。

（1）圖甲中a物質(zhì)形成過程中，位于葉綠體的類囊體薄膜上的________將光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能。

（2）圖乙表示在二氧化碳充足條件下，某植物光合速率與光照強(qiáng)度和溫度的關(guān)系。在溫度為10 ℃，光照強(qiáng)度大于________klx后，該植株光合速率不再隨光照強(qiáng)度的增加而增加。當(dāng)溫度為20 ℃時(shí)，光照強(qiáng)度由4 klx瞬時(shí)上升至12 klx，此刻該植株葉綠體內(nèi)C5的含量將______。

（3）圖丙表示某植物的非綠色器官在O2濃度為a，b，c，d時(shí)，CO2釋放量和O2吸收量的關(guān)系圖。若細(xì)胞呼吸的底物是葡萄糖，則在O2濃度為b時(shí)，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖量的_____倍。

（4）圖丁表示在適宜的條件下，一定時(shí)間內(nèi)某無機(jī)鹽離子從大麥幼根不同部位向莖葉的輸出量和在大麥幼根相應(yīng)部位積累量的變化。在自然情況下，土壤中該無機(jī)鹽離子的濃度比根細(xì)胞中該無機(jī)鹽離子的濃度________(填“低”或“高”)，幼根表皮細(xì)胞通過________方式吸收土壤中該無機(jī)鹽離子。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北望都中學(xué)高二上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體的渴覺中樞、滲透壓感受器、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞、體溫調(diào)節(jié)中樞分別位于（ ）

A．大腦皮層、下丘腦、下丘腦、大腦皮層

B．下丘腦、下丘腦、下丘腦、下丘腦

C．脊髓、下丘腦、大腦皮層、下丘腦

D．大腦皮層、下丘腦、下丘腦、下丘腦

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案