A. | ①③⑤⑥ | B. | ②④⑤⑥ | C. | ①③④⑥ | D. | ⑤ |
分析 1、細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態(tài),結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.細胞分化的實質:基因的選擇性表達.
2、衰老細胞的特征:(1)細胞內水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.
3、對于單細胞生物而言,細胞衰老就是個體衰老;對于多細胞生物而言,細胞衰老和個體衰老不是一回事,個體衰老是細胞普遍衰老的結果.
4、細胞癌變的外因是各種致癌因子,包括物理致癌基因、化學致癌因子和病毒致癌因子;內因(根本原因)是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變.
解答 ①個體發(fā)育過程中細胞的分化、衰老和凋亡對于生物體都是有積極意義的,細胞癌變對于生物體都是有害,①錯誤;
②細胞分化的實質是基因的選擇性表達,不會改變細胞中的遺傳物質,因此高度分化后的細胞遺傳物質不變,②錯誤;
③對于多細胞生物而言,細胞的衰老與機體的衰老總不是同步進行的,③錯誤;
④細胞衰老后,細胞核體積不斷增大,核膜不斷向內折疊,染色加深,④錯誤;
⑤細胞凋亡是由細胞內的基因控制的細胞程序性死亡,是不可避免的,⑤正確;
⑥癌細胞比正常細胞分裂周期短,⑥錯誤;
故選:D.
點評 本題考查細胞分化、細胞衰老、細胞癌變等知識,要求考生識記細胞分化的概念,掌握細胞分化的實質;識記衰老細胞的主要特征,掌握個體衰老和細胞衰老之間的關系;識記細胞癌變的原因及癌細胞的主要特點,能結合所學的知識準確判斷各敘說.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
黑身圓眼 | 黑身棒眼 | 灰身圓身 | 灰身棒眼 | |
雄蠅 | 23 | 26 | 50 | 70 |
雌蠅 | 0 | 50 | 26 | 156 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 距濾液細線最近的色素帶中不含鎂元素 | |
B. | 距濾液細線最遠的色素帶,主要吸收紅光和藍紫光 | |
C. | 若實驗過程中未添加碳酸鈣,則離濾液細線較遠的兩條色素帶會變窄 | |
D. | 顏色為橙黃色的色素帶中的色素在層析液中的溶解度最大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 主要由蛋白質、脂質和少量糖類組成 | |
B. | 磷脂雙分子層是細胞膜的基本骨架 | |
C. | 不同細胞的細胞膜上的蛋白質的種類和數量相同 | |
D. | 組成細胞膜成分之一的脂質不只是磷脂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質空間結構千差萬別 | |
B. | 氨基酸種類、數目不同,則蛋白質不同 | |
C. | 組成蛋白質的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合 | |
D. | 多肽鏈相同的兩個蛋白質分子一定相同 |
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