赫爾希和蔡斯所做的T2噬菌體侵染細菌的實驗進一步證實了DNA是遺傳物質(zhì)。這項實驗獲得成功的原因不包括
A．用35S放射性同位素標記噬菌體的蛋白質(zhì)

B．用32P放射性同位素標記噬菌體的DNA

C．噬菌體能侵染大腸桿菌并引起其裂解

D．噬菌體只將其DNA注入大腸桿菌細胞，蛋白質(zhì)外殼留在外面

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省雙鴨山市高三上12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于育種說法正確的是（ ）

A．用物理,化學(xué)等因素誘變處理可提高突變率

B．誘變育種和雜交育種均可產(chǎn)生新基因

C．三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來

D．誘變獲得的突變體多數(shù)表現(xiàn)優(yōu)良性狀

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省長春市高一上期中生物B卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸實例的說法中，不正確的是 （ ）

A．細胞膜、核膜等生物膜都是選擇透過性膜

B．水分子進出細胞，取決于細胞內(nèi)外液體的濃度差

C．小分子物質(zhì)都能通過細胞膜，大分子物質(zhì)則不能

D．細胞的吸水和失水是水分子順相對含量的梯度跨膜運輸?shù)倪^程

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省長春市高一上期中生物A卷（解析版） 題型：選擇題

若下圖表示植物細胞滲透作用的圖解，下列說法中錯誤的是（ ）

A．植物細胞的原生質(zhì)層相當于一層半透膜

B．一定條件下，活的、成熟的植物細胞能發(fā)生滲透失水或吸水

C．當溶液甲的濃度＞細胞液乙的濃度時，細胞發(fā)生滲透失水，當細胞液乙的濃度＞溶液甲的濃度時，細胞發(fā)生滲透吸水

D．當溶液甲的濃度＝細胞液乙的濃度時，細胞處于平衡狀態(tài)，水分子不再通過原生質(zhì)層

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省長春市高一上期中生物A卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于細胞間信息交流實例的是（ ）

A．胰島B細胞產(chǎn)生的胰島素通過血液運輸?shù)礁闻K，與肝細胞膜表面的受體結(jié)合

B．細胞內(nèi)通過蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)進行物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞

C．高等植物細胞之間通過胞間連絲進行物質(zhì)運輸和信息交流

D．吞噬細胞對抗原處理后，以直接接觸方式將抗原呈遞給T細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省萊蕪市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

高等生物細胞中的nuc﹣l基因編碼的蛋白質(zhì)能使DNA降解。下列有關(guān)說法正確的是
A．癌細胞不可能含有nuc﹣l基因

B．若抑制nuc﹣l基因表達可抑制細胞分化

C．胚胎發(fā)育過程中部分細胞內(nèi)的nuc﹣l基因能夠表達

D．調(diào)控nuc﹣1基因的表達過程可以調(diào)控細胞分裂的速度

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高二上第二月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假設(shè)圖中含生長素（IAA）的瓊脂塊和胚芽鞘尖端所產(chǎn)生的生長素量相同，則一段時間后對a、b、c、d四個空白瓊脂塊中所含生長素量的分析正確的是（ ）

A．c>a=b>d B．a(chǎn)=c>b=d

C．c>a>b>d D．a(chǎn)>c>d>b

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽省高三上學(xué)期12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于基因表達的過程，下列敘述正確的是

A．一個含 n 個堿基的基因,轉(zhuǎn)錄的 mRNA 分子的堿基數(shù)是 n / 2 個

B．線粒體的一個基因轉(zhuǎn)錄時兩條 DNA 鏈可同時作為模板，提高轉(zhuǎn)錄效率

C．DNA 聚合酶和 RNA 聚合酶的結(jié)合位點都在 DNA 上，但是兩者催化的底物不同

D．在細胞周期中,mRNA 的種類不變，而蛋白質(zhì)的種類和含量均不斷發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省株洲市高二上第三月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下丘腦在人體生命活動中有重要的作用，如圖所示，下列分析不正確的是

A．a(chǎn)引起下丘腦分泌①促甲狀腺激素釋放激素

B．b引起下丘腦分泌②抗利尿激素

C．c引起下丘腦分泌③胰高血糖素

D．d引起下丘腦產(chǎn)生④電位變化

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同步練習(xí)冊答案