精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
下列關于血細胞計數板結構和使用方法的敘述,正確的是(  )
A、一塊血細胞計數板的中央平臺上有一個計數室
B、血細胞計數板使用結束后,用清水沖洗、晾干
C、利用血細胞計數板計數微生物時,需盡量減少微生物的結團現象
D、利用血細胞計數板計數微生物時,需先蓋上蓋玻片再滴加樣液
考點:探究培養(yǎng)液中酵母種群數量的動態(tài)變化
專題:
分析:血細胞計數板用2mm×2mm表示計數室的邊長,即一個大方格的邊長.計數室通常也有兩種規(guī)格:一種是16×25型,即大方格內分為16中格,每一中格又分為25小格;另一種是25×16型,即大方格內分為25中格,每一中格又分為16小格.但是不管計數室是哪一種構造,它們都有一個共同的特點,即每一大方格都是由16×25=25×16=400個小方格組成.
解答: 解:A、一塊血細胞計數板的中央平臺上有多個計數室,每個計數室又有多個中格和小格,A錯誤;
B、血細胞計數板使用結束后,要用清水沖洗,將滴加的樣液洗凈,并晾干保存,B正確;
C、利用血細胞計數板計數微生物時,需盡量減少微生物的結團現象,否則會影響正常計數,C正確;
D、使用血細胞計數板時,先放置蓋玻片,然后使培養(yǎng)液從邊緣處自行滲入計數室,D正確.
故選:BCD.
點評:本題考查血細胞計數板結構和使用方法的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

有關免疫細胞的說法,正確的是( 。
A、記憶細胞再次受到相同抗原的刺激后都能迅速產生抗體
B、T細胞、B細胞和漿細胞經抗原刺激后都能不斷進行分裂
C、漿細胞的壽命比記憶B細胞短而所含的內質網相對發(fā)達
D、一個漿細胞內的基因數目與其產生的抗體數量是相同的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體縮手反射的反射弧結構:圖中表示從樹突到細胞體到軸突,方框甲、乙代表神經中樞.對此生理過程的分析不正確的是(  )
A、圖中神經元與神經元之間的突觸共有5個
B、甲對乙有調控作用,因此痛覺最可能在乙產生
C、完成縮手反射的反射弧為A→B→C→D→E
D、興奮從C傳到D時,若突觸后膜上的受體被破壞,則突觸后膜不會發(fā)生電位變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某電池廠旁的河流淤泥中的蠕蟲.清除出河底大部分含鎘的沉積物后,經過9代繁衍,研究人員發(fā)現蠕蟲重新對鎘變得脆弱敏感.下列說法正確的是( 。
A、蠕蟲對鎘有抵抗力是鎘誘導基因突變的結果
B、清除鎘后,環(huán)境對相應抗性基因的選擇作用減弱
C、蠕蟲重新對鎘變得脆弱敏感說明出現了蠕蟲新物種
D、在清除鎘后的9代繁衍中,蠕蟲種群發(fā)生了退化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某噬菌體內的某基因結構圖(15N標記),該基因由2500個堿基對組成,其中A占全部堿基的20%.用這個噬菌體侵染未標記的大腸桿菌,共釋放80個子代噬菌體.下列敘述正確的是( 。
A、該噬菌體的基因由C、H、O、N、P等元素組成,在80個子代菌體中,含15N的噬菌體占
1
80
B、該基因的堿基數(C+G):(A+T)=2:3,產生80個子代噬菌體至少需要79000個游離的腺嘌呤脫氧核苷酸
C、DNA解旋酶作用于②所示部位.DNA聚合酶作用于①所示部位
D、若該基因的一個堿基對發(fā)生改變,則其控制的性狀隨即發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列實驗中對細胞所處的狀態(tài)及其相關敘述正確的是( 。
A、固定化酵母細胞的操作中,不需要染色,但要保持細胞活性
B、觀察細胞的減數分裂時,可用醋酸洋紅染色,染色后細胞死亡
C、在用水綿為材料觀察細胞時,一般不染色,短時內細胞保持活性
D、觀察細胞中的DNA時,用甲基綠染色,觀察時細胞已死亡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列與細胞癌變的相關敘述,正確的是( 。
A、臨床上常根據組織切片中細胞形態(tài)的變化來判斷細胞是否發(fā)生了癌變
B、正;蛲蛔?yōu)樵┗蚝螅瑢е抡<毎兂砂┘毎?/span>
C、細胞癌變與細胞的衰老、凋亡都是基因編程性表達的結果
D、“癌癥村”的產生主要是由人們不健康的生活方式引起的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

人類對遺傳物質本質的探索經歷了漫長的過程,下列有關敘述錯誤的是( 。
A、孟德爾發(fā)現遺傳因子并證實了其傳遞規(guī)律和化學本質
B、噬菌體侵染細菌實驗比肺炎雙球菌體外轉化實驗更有說服力
C、“32P、35S標記的噬菌體分別侵染細菌”的實驗說明DNA是真正的遺傳物質
D、煙草花葉病毒感染煙草實驗說明該病毒的遺傳物質是RNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

科學家研究發(fā)現一種樹突狀細胞(DC細胞),能參與人體的免疫的過程(如圖示意),請回答下列問題:

(1)DC細胞處理抗原后,細胞外出現特定的結構能與T細胞有識別作用的受體相結合,激活信號分子(S1、S2)從而激發(fā)T細胞出現免疫效應,此過程體現細胞膜的
 
功能.
(2)T細胞發(fā)生免疫效應時,它產生的
 
可刺激B細胞增殖分化;效應T細胞也能直接作用于被抗原入侵的靶細胞,發(fā)生
 
免疫.
(3)由圖知,DC細胞在免疫調節(jié)中的具體功能是
 
.DC細胞的研究成果已應用于醫(yī)學,DC細胞免疫療法是指通過一定的方法獲取患者的DC細胞,經
 
技術體外增殖后,回輸入該患者體內,提高清除抗原的效果.
(4)免疫調節(jié)不僅積極應對外來抗原的入侵,同時也隨時應對體內的異常細胞,這體現了免疫系統(tǒng)的
 
功能.
(5)艾滋病病毒(HIV)通過T淋巴細胞表面的特異性CD4受體識別T淋巴細胞并侵染,從而破壞人類免疫系統(tǒng).科學家正在研究將病毒引誘到能導致其死亡的人體“陷阱”細胞中,以防止病毒增殖.其研究思路是:利用HIV可識別
 
_細胞,讓HIV識別并侵染,侵染這種細胞后的HIV病毒卻無法增殖.請簡要說明HIV在這種“陷阱”細胞中無法增殖的原因:
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案