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3.機場飛行跑道及場內小路多是大片草地,有多種動物棲息.右圖是某機場生態(tài)系統(tǒng)食物網的主要部分.請回答問題:
(1)圖1還缺少生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中的非生物的物質和能量和分解者.
(2)圖1食物網中,共有12 條食物鏈,小型猛禽分別處于第三、第四、第五營養(yǎng)級.
(3)機場內的小鳥初遇稻草人十分驚恐,這種反應屬于條件反射.
(4)為了進一步驅鳥,某機場先鏟除原有雜草,而后引種了蟲和鳥都不愛吃的“驅鳥草”,機場內小鳥大為減少.以后“驅鳥草”逐漸被雜草“扼殺”,這種生物群落的變化過程屬于次生演替.
(5)在機場內調查蝸牛密度,調查人員隨機布設的某樣方內蝸牛分布示意圖如圖2所示,該樣方的蝸牛數應記為6或7.

分析 本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能,以及群落演替、用五點取樣法調查蝸牛的種群密度,及條件反射的概念等知識點.
1、生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結構.生態(tài)系統(tǒng)的功能指物質循環(huán)、能量流動和信息傳遞.
2、生物群落不是一成不變的,他是一個隨著時間的推移而發(fā)展變化的動態(tài)系統(tǒng).在群落的發(fā)展變化過程中,一些物種的種群消失了,另一些物種的種群隨之而興起,最后,這個群落會達到一個穩(wěn)定階段.像這樣隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程,就叫做演替.
3、種群密度的計算:種群的個體數量/空間大小(面積或體積).對活動能力弱、活動范圍小的動物和植物:樣方法(取樣分有五點取樣法、等距離取樣法)取平均值.
4、條件反射是指在一定條件下,外界刺激與有機體反應之間建立起來的暫時神經聯(lián)系.

解答 解:(1)圖1還缺少生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中的非生物的物質和能量.
(2)圖1食物網共有12條食物鏈.在該機場生態(tài)系統(tǒng)食物中,小型肉食動物在不同食物鏈中所處的營養(yǎng)級不同,如:在“草→昆蟲→小型猛禽”在中位于“第三營養(yǎng)級”;而在“草→昆蟲→雜食性小鳥→小型猛禽”中位于“第四營養(yǎng)級”;而在“草→昆蟲→雜食性小鳥→蛇→小型猛禽”中位于“第五營養(yǎng)級”.所以此食物網中,小型猛禽分別處于第三、第四、第五營養(yǎng)級.
(3)機場內的小鳥初遇稻草人十分恐怖,是后天習或生活經驗中形成的條件反射活動,故為條件反射.
(4)在本題中雖然人為鏟除雜草,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體,因此屬于次生演替.
(5)根據種群密度調查的取樣原則:隨機取樣,避免人為因素的干擾,故①取樣最合理;根據樣方的計數原則:其數目為統(tǒng)計樣方內所有個體數和相鄰兩邊及其頂角的個體數”原則;在本樣方內共6只蝸牛,內+左上=7;內+左下=7;內+右下=7;內+右上=6,故該樣方的蝸牛數應記為:6或7.
故答案為:
(1)非生物的物質和能量和分解者(缺一不可)
(2)9      第三、第四、第五
(3)條件    
(4)次生   
(5)6或7

點評 本題考查種群增長曲線和調查種群密度的方法,要求學生熟練掌握相關內容,并深刻理解,應牢記種群密度調查的取樣原則;隨機取樣,避免人為因素的干擾.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.已知一段mRNA含有50個堿基,其中A和G有12個,轉錄該段mRNA的DNA分子中應有C和T的個數是( 。
A.25B.24C.36D.50

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

5.如圖為細胞分裂的某一時期的示意圖,據圖回答:
(1)該細胞處于減數第二次分裂后期,可能為次級精母細胞細胞或極體;
(2)細胞內共有4個染色體,它的體細胞內應有4個染色體;
(3)細胞內共有同源染色體0對;
(4)該生物的生殖方式是有性生殖;
(5)該生物的同化作用類型是異養(yǎng)型.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.請回答下列與實驗室提取芳香油有關的問題:
(1)植物芳香油的提取可采用的方法有壓榨法、蒸餾法和萃取法.
(2)芳香油溶解性的特點是不溶于水,易溶于有機溶劑,因此可用有機溶劑作為提取劑來提取芳香油.
(3)橘子果實含有芳香油,通?捎瞄僮悠ぷ鳛椴牧咸崛》枷阌,而且提取時往往選用新鮮的材料,理由是芳香油含量較高.
(4)對材料壓榨后可得到糊狀液體,為除去其中的固體物獲得乳狀液可采用的方法是過濾.
(5)得到的乳狀液加入氯化鈉并放置一段時間后,芳香油將分布于液體的上層.加入氯化鈉的作用是增加水層密度,使油和水分層.
(6)從乳狀液中分離得到的芳香油中要加入無水硫酸鈉,以去除吸收芳香油中殘留的水分.
(7)橘皮精油的實驗室提取流程可表示為:石灰水浸泡→漂洗→壓榨→過濾→靜置→再次過濾→橘皮油.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.有關細胞的結構與功能說法不正確的是( 。
A.核糖體是細菌和酵母菌唯一共有的細胞器
B.內質網是細胞內蛋白質合成、加工以及脂質合成的“車間”
C.能進行光合作用的細胞都含有葉綠體
D.細胞質基質能為細胞代謝提供水、無機鹽、脂質、核苷酸、氨基酸等物質

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.圖為某一傳出神經元與肌細胞形成的突觸.下列說法錯誤的是( 。
A.①的形成與高爾基體有關
B.圖中的突觸小體,是神經元樹突的末端
C.①內的遞質只能經②釋放再作用于④
D.②釋放的神經遞質可能會使肌細胞興奮

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關于顫藻和衣藻的敘述,正確的是( 。
A.二者都能進行光合作用,因為都有葉綠體
B.二者最主要的區(qū)別在于有無成形的細胞核,前者有,后者無
C.二者都有細胞膜、細胞質、核糖體和DNA,這在一定程度上體現了細胞的統(tǒng)一性
D.二者的新細胞都是通過有絲分裂的方式從老細胞中產生的

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

12.為探究某中藥制劑對炎癥的療效是否與增強免疫功能有關,某研究小組設計以下實驗:
將三只品種相同的炎癥模型小鼠分別命名為A、B、C,分別作如下處理:A小鼠用中藥制劑灌胃;B小鼠用蒸餾水灌胃;C小鼠用免疫增強劑甲灌胃.中藥制劑、蒸餾水和免疫增強劑甲的劑量相等.在相同條件下培養(yǎng),檢測小鼠的免疫指標.
(1)請對實驗設計的兩個不妥之處(不考慮給藥方式)進行修正.
第一處:多只同種小鼠隨機分組第二處:根據體重計算中藥制劑、蒸餾水和免疫增強劑甲的劑量
(2)若忽略實驗設計的缺陷,請分析實驗現象:
①實驗發(fā)現A小鼠溶菌酶合成量顯著高于B、C.可見,該中藥制劑增強了小鼠的非特異性免疫功能.
②實驗發(fā)現A小鼠的T細胞數量顯著高于B,與C持平.可見,該中藥制劑和免疫增強劑甲都可促進T細胞的增殖分化.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖為真核細胞DNA復制過程.下列有關敘述錯誤的是( 。
A.由圖示得知,DNA分子復制的方式是半保留復制
B.DNA解旋酶能使DNA雙鏈解旋,且需要消耗ATP
C.從圖中可以看出合成兩條子鏈的方向相反
D.DNA在復制過程中先完成解旋,再復制

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