15．花卉栽培中常用植物的根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官來(lái)繁殖，如四季海棠的葉落入潮緝的土壤后，適宜條件下可發(fā)育成一株幼苗，這一過(guò)程所涉及的有關(guān)生理活動(dòng)中正確的是（　�。�
①細(xì)胞分裂、脫分化、再分化、組織器官形成
②細(xì)胞間只依賴受體進(jìn)行信息交流
③植物激素如脫落酸等的調(diào)節(jié)作用
④植株可通過(guò)光合作用參與碳循環(huán)
⑤細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí)能產(chǎn)生突變和棊因重組
⑥細(xì)胞中每對(duì)等位基因都遵循分離定律．
A．①③④B．①②③C．①④⑥D．④④⑤

分析 一種植物的葉落入潮濕的土壤后，可發(fā)育成一株完整的幼苗，這一過(guò)程涉及到細(xì)胞的分裂、分化，生長(zhǎng)發(fā)育；細(xì)胞的生理過(guò)程有光合作用和呼吸作用等；但幼苗不存在等位基因的分離、非等位基因的自由組合．

解答 解：①葉片發(fā)育成一株幼苗的過(guò)程為無(wú)性繁殖的過(guò)程，涉及到細(xì)胞分裂、脫分化、再分化、組織器官形成，①正確；
②高等植物仙林的細(xì)胞間可以通過(guò)胞間連絲進(jìn)行信息交流，不需要受體，②錯(cuò)誤；
③植物激素作為信息分子，起調(diào)節(jié)作用，如生長(zhǎng)素、脫落酸，③正確；
④光合作用可以固定二氧化碳，植株可通過(guò)光合作用參與碳循環(huán)，④正確；
⑤自然狀態(tài)下的基因重組需要通過(guò)減數(shù)分裂才能實(shí)現(xiàn)，細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí)能產(chǎn)生突變，不能產(chǎn)生基因重組，⑤錯(cuò)誤；
⑥等位基因的分離發(fā)生在減數(shù)分裂中，而形成幼苗的過(guò)程為有絲分裂，⑥錯(cuò)誤．
①③④正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中涉及到的生理過(guò)程，意在考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)能力，試題難度一般．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．胡蘿卜素是一種常用的食用色素，可分別從胡蘿卜或產(chǎn)生胡蘿卜素的微生物體中提取獲得，流程如圖：

（1）篩選產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌R時(shí)，可選用稀釋涂布平板法或平板劃線法接種．采用平板劃線法接種時(shí)需要先灼燒接種環(huán)，其目的是滅菌．
（2）培養(yǎng)酵母菌R時(shí)，培養(yǎng)基中的蔗糖和硝酸鹽可以分別為酵母菌R提供碳源、氮源．
（3）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時(shí)，干燥過(guò)程應(yīng)控制好溫度和時(shí)間以防止胡蘿卜素分解；萃取過(guò)程中宜采用水浴方式加熱以防止溫度過(guò)高；萃取液濃縮前需進(jìn)行過(guò)濾，以除去固體不溶物．
（4）紙層析法可用于鑒定所提取的胡蘿卜素，常用石油醚作為層析液．鑒定過(guò)程中需要用胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)品作為（實(shí)驗(yàn)）對(duì)照．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列對(duì)應(yīng)的研究方法和實(shí)例中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．離心法--T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)
B．樣方法--估算樣地中蚯蚓的種群密度
C．染色法--對(duì)洋蔥根尖使用卡諾氏液染色
D．模型法--構(gòu)建DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．無(wú)論動(dòng)物、植物細(xì)胞或細(xì)菌，細(xì)胞內(nèi)、外都存在離子濃度差，如紅細(xì)胞內(nèi)K+的含量比Na+高20倍左右，輪藻細(xì)胞中的K+含量比其生存的水環(huán)境中高63倍左右，而叉軸藻細(xì)胞中甚至高出1000倍以上．已知鈉鉀泵工作時(shí)，每水解1個(gè)ATP分子向細(xì)胞膜外泵出3個(gè)Na+，同時(shí)向膜內(nèi)泵入2個(gè)K+．下列有關(guān)分析正確的是（　�。�
A．鈉離子和鉀離子通過(guò)鈉鉀泵的跨膜運(yùn)輸屬于協(xié)助擴(kuò)散
B．輪藻細(xì)胞和叉軸藻細(xì)胞內(nèi)外的離子濃度差明顯不同，根本原因是基因的選擇性表達(dá)
C．神經(jīng)細(xì)胞受到刺激后，鈉離子通過(guò)鈉鉀泵內(nèi)流，形成動(dòng)作電位
D．鈉鉀泵的工作結(jié)果使神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)鉀離子濃度明顯高于膜外，而鈉離子濃度比膜外低

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．水污染是全球性的環(huán)境問(wèn)題，微生物降解是水污染治理的有效手段之一．聚乙烯醇（PVA）是存在于化工污水中的一種難以降解的大分子有機(jī)物，PVA分解菌能產(chǎn)生PVA酶分解PVA，PVA與碘作用時(shí)能產(chǎn)生藍(lán)綠色復(fù)合物，當(dāng)PVA被分解時(shí)藍(lán)綠色復(fù)合物消失，形成白色透明斑，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）要從土壤中篩選出能高效分解PVA的細(xì)菌，應(yīng)采用以聚乙烯醇（或PVA）作為唯一的碳源的選擇培養(yǎng)基，實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)設(shè)置對(duì)照組．將菌液稀釋相同的倍數(shù)，對(duì)照組培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的菌落數(shù)目應(yīng)明顯多于（多于/少于）選擇培養(yǎng)基上的數(shù)目，從而說(shuō)明選擇培養(yǎng)基具有篩選作用．
（2）要測(cè)定土壤稀釋液中微生物的數(shù)目，可在顯微鏡下用血細(xì)胞（血球）計(jì)數(shù)板直接計(jì)數(shù)．若將100ml含有PVA分解菌的土壤樣品溶液稀釋104倍后，取0.1ml稀釋液均勻涂布在選擇培養(yǎng)基表面，測(cè)得菌落數(shù)的平均值為160個(gè)，空白對(duì)照組平板上未出現(xiàn)菌落，則100ml原菌液中有PVA分解菌1.6×109個(gè)，該方法的測(cè)量值與實(shí)際值相比一般會(huì)偏�。ㄆ�/偏小/相等）．
（3）要鑒定分離出的細(xì)菌是否為PVA分解菌，培養(yǎng)PVA分解菌的培養(yǎng)基中除了加入必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外還需要加入碘用于鑒別PVA分解菌．要比較不同菌株降解PVA能力的大小，用含相同PVA濃度的上述培養(yǎng)基來(lái)培養(yǎng)不同菌株，一定時(shí)間后，通過(guò)測(cè)定白色透明斑的大�。ɑ蛑睆剑﹣�(lái)確定不同菌株降解PVA能力的大�。�
（4）提取橘皮精油，常采用壓榨法而不用水蒸汽蒸餾法，原因是橘皮精油的有效成分在用水蒸氣蒸餾時(shí)會(huì)發(fā)生部分水解，又會(huì)產(chǎn)生原料焦糊等問(wèn)題．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．高密度水產(chǎn)養(yǎng)殖常會(huì)引起池塘水體富營(yíng)養(yǎng)化，影響?zhàn)B殖．如圖為利用稻田生態(tài)系統(tǒng)凈化魚塘尾水的示意圖，箭頭所指為水流方向請(qǐng)回答下刻問(wèn)題：

（1）魚塘大量投餌后，水體常會(huì)出現(xiàn)有害的硫化物，這些硫化物最可能是餌料中的蛋白質(zhì)分解產(chǎn)生的．魚塘的塘邊和塘中央生長(zhǎng)著不同的生物類型，這體現(xiàn)了群落水平結(jié)構(gòu)．
（2）“稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片”出自宋朝詩(shī)人辛棄疾的古詩(shī)詞，句中的“蛙聲”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的
信息傳遞功能．為調(diào)查圖中稻田害蟲的發(fā)生狀況，采用五點(diǎn)取樣法法，分別統(tǒng)計(jì)各種害蟲的種群密度．
（3）通過(guò)稻田掙化，B處水樣中可溶性有機(jī)物濃度比A處顯著下降，同時(shí)溶解氧也顯著降低，其主要原因之一是在稻田中存在異養(yǎng)需氧型（填新陳代謝類型）微生物分解了大量有機(jī)物．
（4）出現(xiàn)藻類水華的魚塘尾水通過(guò)A流經(jīng)稻田后，B處水樣中藻類數(shù)量大大減少．從生態(tài)學(xué)角度分析，藻類數(shù)量減少的原因有競(jìng)爭(zhēng)光照和營(yíng)養(yǎng)、動(dòng)物攝食、微生物等產(chǎn)生殺藻物質(zhì)（至少答兩點(diǎn)）．
（5）若調(diào)查稻田生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)情況，要明確它的組成成分；分析稻田生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)情況，并作出評(píng)價(jià)；同時(shí)對(duì)所調(diào)查的稻田生態(tài)系統(tǒng)提出能量流動(dòng)方面的改進(jìn)建議．

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖南省懷化市高三第二次教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

春季水稻種子播種前，可用含赤霉素的溫水浸泡種子。下列有關(guān)敘述正確的是

A．該處理的目的是對(duì)水稻種子進(jìn)行消毒

B．該處理有利于提高種子內(nèi)合成淀粉的酶的活性

C．成熟種子內(nèi)無(wú)赤霉素，故需用一定濃度的赤霉素溶液浸泡種子

D．處理過(guò)的種子堆內(nèi)溫度升高加快是由于細(xì)胞呼吸放熱加快引起的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)脂肪的敘述中，揭示其化學(xué)組成不同于糖類特點(diǎn)的是（　�。�
A．主要由C、H、O三種元素組成B．分子中C、H的比例特別高
C．分子氧原子所占比例也高D．除含C．H、O外，還含有N、P元素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于淋巴細(xì)胞的敘述中，不正確的是（　�。�
A．在特異性免疫中，發(fā)揮免疫作用的主要是淋巴細(xì)胞
B．B細(xì)胞和T細(xì)胞都是由骨髓中的造血干細(xì)胞分化、發(fā)育而來(lái)
C．B細(xì)胞和T細(xì)胞都是在骨髓中發(fā)育成熟的
D．T細(xì)胞能分泌淋巴因子

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