下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說及其建立過程的敘述，不正確的是( )

A．離不開顯微技術(shù)的支持

B．需要理性思維和實驗的結(jié)合

C．論證了動植物的統(tǒng)一性

D．標(biāo)志著生物學(xué)的研究進(jìn)入分子水平

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．有絲分裂間期細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了復(fù)雜的變化，其結(jié)果是（　�。�
A．DNA含量增加了一倍，染色體數(shù)不變B．DNA含量和染色體數(shù)都增加一倍
C．DNA含量不變，染色體數(shù)目增加一倍D．DNA含量和染色體數(shù)均不變

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川成都七中新高三零診模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示黃化燕麥幼苗中生長素相對含量的分布，根據(jù)所學(xué)知識和圖中信息判斷，下列敘述錯誤的是

A．生長素主要在生長活躍的部位合成

B．b點所對應(yīng)的幼苗部位的細(xì)胞體積比a點所對應(yīng)的幼苗部位的細(xì)胞體積大

C．a(chǎn)點生長素濃度相對較高，是由b、c點對應(yīng)的細(xì)胞合成的生長素運輸?shù)絘點所致

D．若將a點對應(yīng)濃度的生長素作用于d點對應(yīng)的細(xì)胞，可能會抑制d點細(xì)胞的生長

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川成都七中新高三零診模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)，下列敘述錯誤的是( )

A．此圖在普通光學(xué)顯微鏡下是無法觀察到的

B．此圖無法判斷哪側(cè)是膜內(nèi)，哪側(cè)是膜外

C．①與②均可以運動，所以形成的細(xì)胞膜具有一定的流動性

D．若用熒光對細(xì)胞膜進(jìn)行標(biāo)記，一般標(biāo)記在②上

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川成都七中新高三零診模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表中某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)與其功能對應(yīng)正確的是（ ）

選項
 

物質(zhì)或結(jié)構(gòu)
 

功能
 

A
 

染色體
 

真核生物遺傳物質(zhì)的主要載體
 

B
 

核孔
 

大分子物質(zhì)進(jìn)出核的自由通道
 

C
 

雙縮脲試劑
 

與還原糖反應(yīng)，溶液呈紫色
 

D
 

神經(jīng)遞質(zhì)
 

與特異性受體結(jié)合具有長效性
 

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西康杰中學(xué)高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是《觀察 DNA 和 RNA 在細(xì)胞中分布》的實驗有關(guān)描述，正確的是

A. 健那綠使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使RNA 呈現(xiàn)紅色

B. 本實驗中，鹽酸的作用是水解 DNA

C. 在使用顯微鏡觀察時，應(yīng)先用低倍鏡觀察，選擇染色均勻、色澤淺的區(qū)域移至視野中央，調(diào)節(jié)清晰后，再換用高倍鏡觀察

D. 該實驗結(jié)論： DNA 分布在細(xì)胞核中， RNA 分布在細(xì)胞質(zhì)中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西康杰中學(xué)高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞色素c是動植物細(xì)胞中普遍存在的一種由104個氨基酸組成的化合物，在能量轉(zhuǎn)換的過程中起著重要作用。那么，對于葉肉細(xì)胞來說，細(xì)胞色素c的合成場所及其發(fā)揮生理作用的細(xì)胞器分別是

①線粒體 ②葉綠體 ③內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ④高爾基體 ⑤核糖體

A.③,①④ B.④,②③ C.⑤,① D.⑤,①③

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西康杰中學(xué)高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下關(guān)于泡菜制作過程的說法中，錯誤的是

A.泡菜制作過程產(chǎn)生的亞硝酸鹽有可能轉(zhuǎn)化為亞硝胺，亞硝胺具有致癌作用

B.泡菜腌制時間的長短會影響亞硝酸鹽含量

C. 新鮮蔬菜中亞硝酸鹽的含量低

D.乳酸菌在有氧的環(huán)境下大量繁殖并發(fā)酵生成乳酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．人的紅細(xì)胞成熟后細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的細(xì)胞核、細(xì)胞器會消失，以人的成熟紅細(xì)胞為實驗材料可以進(jìn)行以下哪項實驗（　�。�
A．探究動物細(xì)胞吸水和失水的外界條件
B．診斷21三體綜合征和鐮刀型細(xì)胞貧血癥
C．比較細(xì)胞需氧呼吸和厭氧呼吸的特點
D．分析鐮刀型細(xì)胞貧血癥突變基因的堿基序列

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